|
|
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）职业生涯设计-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业二4 h& P6 C9 o7 P; |% ]
试卷总分:100 得分:100
9 F) ~+ x/ K. k2 P1 f, f第1题,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。
3 d/ K+ Z/ {2 V9 C: e4 J' _A、智商
: v( `' T, A0 g* d/ x7 QB、情商
" M P, h& y" M5 `0 p. x7 p6 ~C、情绪
! g2 b% X8 h* U: t0 cD、智慧
; d5 @- e* O4 X: u B8 @正确资料:
' y$ r( j. u4 ^) O$ H
# r* I& s6 B* n y# ^- C* |* i8 l; J- _9 X1 T
第2题,( )80%的工作使命是由20%的关键行为完成的。
$ L; @* R$ ]1 S7 L" BA、木桶原则
% L) D7 H, X# q% j! oB、二八原则
( J/ J$ y, n* z9 ~C、矩阵原则
. j3 O8 n) o# vD、短板原理
: T- g0 F' I. _% n' D, e正确资料:7 X: e- V7 m: e6 _: S6 N
Z/ @3 r3 F2 n3 O. L$ I. w: D
4 f( p5 G7 [; i1 H/ p第3题,( )是指不对下属出气本身的不满，制止泄愤连锁反映。' ~: }7 T# G0 H
A、蝴蝶效应, ]+ R0 `- r& a) K# _
B、晕轮效应8 f$ q9 y8 \/ W: G. Q
C、踢猫效应
3 c( }3 O c$ X* d: h' n, GD、木桶效应
& M+ F4 b3 v8 P正确资料:' ?. P) r% X$ f! n! e& W2 Z
5 S) @7 P$ y6 ~( U1 N7 y0 g+ d4 @: T( _' V
第4题,( )是职业素质的载体。
: M' V: r9 F. l+ z0 E& R# O# FA、思想道德素质. a E* {; x7 |; B1 B2 A& J
B、科学文化素质
1 C0 }" Y8 h n0 m, n0 a4 cC、身体心理素质$ i7 Y& \9 o1 L6 i Q3 h
D、人格素质( F+ `# X" ~( p$ P8 [. ~4 T, q, O# @% s
正确资料:, I6 c) \1 E/ W- x
$ a# Q) Q/ w8 C, \1 o
5 U& f9 l- o6 P6 ~9 v9 i资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )是人们力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。
. B- K- x" O) p$ E! m0 d+ MA、心理
& U: Y+ s% T$ [1 L9 L5 V% n3 aB、兴趣
2 ~; _" r! j! N/ mC、爱好* u' u1 m1 K( v+ z9 F8 w* M
D、倾向
2 z3 ?4 k6 w' W) e/ t正确资料:: s2 n% l5 O, z- {# @* z2 u
& Z# E' g3 W3 g( k2 i1 P0 o' O0 r. }; ^8 t
第6题,( )是整个人生（生涯）的重要组成部分 （2/3），主要指一个人职业发展的全部历程与体验。
* L/ g# f; G" @A、人职匹配
* N3 h' z0 ?' bB、职位分析
8 r$ J/ w7 V9 {7 V/ IC、职业生涯, E3 l" h$ D( J
D、人力资源规划) R ~. j4 A& M' h3 }+ K
正确资料:
{2 u2 x1 G' c! S
! j( j8 W/ q! h( m8 m; H3 A) J
( v8 ]6 ?; R* \, r6 R; D5 m. ^第7题,( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。
. Y8 ?9 {; U3 f9 GA、职业理想
3 O# F o x4 O( W" zB、职业规划
* |" o9 O9 g2 a$ z+ |; F5 W- f' bC、社会理想. B4 B5 h- R- u V- T, C
D、企业理想
2 [$ s+ }* C( A8 D' [! {正确资料:' }+ `' g# x* l9 \3 H
+ r0 I2 @2 w7 i- q- A
% A4 Q, s9 }: [. g6 Y5 v' r8 Q( u
第8题,( )是职业素质的基础。
. s4 G9 E5 U8 i" B. \5 _; U% SA、思想道德素质! _0 }" v: Z* }
B、科学文化素质% Q9 `0 q5 i- y8 p
C、心理素质 }( M9 X/ U1 g& M2 J
D、人格素质
# ]" O' k( c3 _$ J8 H4 {正确资料:
* j! g% m$ q+ I; ~5 H6 C/ D6 Y# s5 @7 Y, y# z) D( P0 S
/ V+ { x% [* g
第9题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )
6 }1 E; l, g3 c& c* O9 zA、人职匹配) H- ~6 D) e: Z
B、职位分析
* N7 ^% U1 j+ `$ d( OC、职业选择! h9 e% c, _; z2 J. q# ~
D、人力资源规划
, g" [* ]/ w5 z7 T正确资料:1 J- [/ m8 X( u
! ]0 a1 }- [$ e. @& |$ z3 G; l; A7 E7 T3 M6 _" T, ^
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )是职业素质的灵魂。7 k2 f* I& ~" ~7 G/ T0 r( H
A、思想道德素质2 r) U" n. a8 M- o& X; |4 j+ Q
B、科学文化素质' X) D, W, h' H, b9 B/ D
C、身体心理素质
5 ]/ s0 F6 h- c8 Y/ {/ E: hD、人格素质) g: V+ r' v& V& S2 [
正确资料:1 B( ]7 t0 v! h' {
& h: a$ v) v% T' {) {7 x& w0 K1 n6 j% w2 T2 p( g, Z
第11题,职业目标按时间分解可分为( )
: P3 `. R% c. p! C# ?6 iA、最终目标3 z) T* k0 ^* i
B、长期目标
( w+ b e Z% MC、中期目标
! c% S9 g& N5 `! c0 e0 A( o3 n2 [D、短期目标
9 \7 i) o9 i6 q. L" Z正确资料:,B,C,D
' b B( i8 L( B2 a7 q7 r1 h. c8 X; Q% Y
+ T- b2 F( D6 W, J
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生应具备的基本能力包括( )
7 p! V- R; X+ H: a) c7 iA、思维能力
& d6 j d2 U7 qB、实践能力1 s8 x7 `, ]! W1 C
C、组织管理能力
, O5 t$ D ]) P |7 `D、表达能力
# J8 L; W) \' d! S" U正确资料:,B,C,D
4 w4 E7 i- j" k3 m8 e) w% Y7 G M$ J; A& ^0 t
; X* i0 r! T6 x3 o7 u2 L第13题,职业道德的基本要求包括( )7 L. y/ t6 T. L% U! Q. F% d2 A
A、爱岗敬业 v/ u6 h4 ]$ c% z0 g
B、诚实守信- y. {: `5 p# h+ [7 b2 `/ t
C、办事公道
# n4 H: k2 u+ \; M( u7 d9 ND、服务群众( |( s- @ @# S
正确资料:,B,C,D4 l0 g2 ]% I$ ?2 b( p- u+ U
* h( }1 S% u* d7 Y0 X" D' E0 C) z) E" f: ?$ |* N* t$ J
第14题,影响职业发展的变量中宏观变量包括( )
: p5 E) d; m1 @+ E7 L4 ?A、地区的经济发展水平
+ D; \8 G$ l9 C* c% a0 Y5 [ ~4 B- _- ]B、地区的人才竞争8 |3 C. `. w% g: M
C、地区的生活方式/ d! G7 Z) w+ ?- k' i3 r" ]
D、地区的人才政策
2 I' z) ~* s$ C: \正确资料:,B,C,D
5 Y! z9 b6 u& w; c" E& ^
! Y1 N# m6 U. u8 [1 J6 S
# o \0 N! M1 Z. \$ G. u7 |: t资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、( )阶段。9 d @ g8 M6 i0 I7 N# i
A、试探阶段
# ]3 }/ v3 D- g% B6 E+ ~B、立业阶段
6 j+ Q. Q7 R/ X9 K8 o- RC、维持阶段: z, T+ ^" |& D; T4 \# W. M
D、衰退阶段
; G$ z/ @) n; ^" ~' B7 }正确资料:,B,C,D
. m8 U+ ^4 }! n G# J; M4 f2 P$ P
: l5 [, h2 B/ Y9 i3 q7 @" |. W/ d6 m+ N( j- G5 T
第16题,职业生涯规划的重要性是（ ）
' x" n3 d4 ]) B% NA、帮助你最终能实现自己的美好理想4 m! f2 g7 ^; ]- @" Z
B、帮助你扬长避补地发展自己3 o$ Q3 Y9 t' A/ Y
C、帮助你目标明确地发展自己
$ Q, `' T5 o9 A; H% {( fD、帮助你不用太努力就可发展自己
$ {7 U! _9 C% d0 }- S正确资料:,C3 k5 i- C1 J* |8 N
/ f; F0 Z1 F. i7 Q9 G9 S' i
/ V& f3 r0 d1 P/ |' E3 [4 p/ b第17题,职业生涯规划做出评价，主要有（ ）
. O2 U& }' j fA、自我评价' n, D4 a$ h# k3 \& `. b% R
B、他人评价/ D4 ]" V* P# {$ c) J$ i
C、集体评价
, d. a2 G* [; V) m! @1 T7 ?D、老师评价
4 v: }: N7 _$ c( n/ P c正确资料:,C,D$ j) m* F# b* Z3 @, T
`" O/ e# w7 b1 v8 Z# | t4 Z4 T3 }" Z2 W
第18题,中职生职业生涯规划的特点（ ）
- Z4 Y7 A% j' PA、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
1 ?3 z B6 }( u8 _! M! Y: uB、是具有专业特色的职业生涯规划" V+ C7 I. a0 E, j
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划 X% ?$ N9 r$ x2 S3 t2 T
D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划" h" U9 L# X6 Q2 n% V9 K
正确资料:,C
; C+ f+ b0 ~2 y. |9 S4 o, q. Q5 M. ^; u( K1 t7 @2 D& W
5 W v. R6 K* [) d3 |0 K第19题,在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料( )
% n& t& V: a# t# Y) w: H: AA、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务4 d3 X5 U, ?. p+ p; G# y
B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
: e' L4 R, M' E. h: m- t6 kC、是为了让弟子的个人生活提供方便- O- h* P* T1 Z/ O# c
D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
( {3 L4 K% J b- N: ~正确资料:,B
$ o, e; P- B. K- b0 z. o, x) U0 Z7 \& N' B8 a; ~5 {0 r
% d: G& G8 X6 s+ r3 i; `$ N资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,未来职业的特点包括( )$ f- {, D; z$ J2 v1 y1 e8 ^( t; i
A、职业的教育含量增大
; x' e; k, R8 UB、职业要求不断更新8 X. i* a" W1 w J* ?, M" ?; j! l7 g
C、永久性职业减少+ a7 ?8 {' }4 a3 Q
D、职业流动性增加2 j6 u- T- |, f6 {% n" T+ W
正确资料:,B,C,D0 y6 J8 _" E i' |1 s
8 P# O% o& F0 {, W
2 x$ q$ ]) q( `
第21题,东西国家的企业文化存在差异，西方企业( )/ W: G- G3 H2 A
A、强调个性' |; L. | g3 |. G4 y" p
B、强调人权6 x/ c! T: [4 @0 S9 y" N0 L8 I \
C、比较尊重个人
: }1 f( v u1 D; QD、给人发挥空间9 n' `8 s& {5 g& P1 y5 B0 e7 l
正确资料:,C,D
' S0 W: O+ q+ e* @# b- N1 ?8 F- X1 m+ J- y! D
' q: A0 d# ~ d
第22题,大学生职业生涯规划的基本要素包括( )
0 d) s4 L* P( V) C8 v c- CA、自我评估1 L7 f: n& l6 M/ q( z0 w2 s: z
B、外部环境分析% K( T5 U/ l5 @ C- e/ y5 [0 M. l
C、目标确立
: z* N5 z/ M0 tD、策略实施
/ @" \/ [8 n/ A8 z4 o; o4 I正确资料:,B,C,D, r5 d0 \8 e/ p" q
. X% I, G# y( x) v4 ~
, c: W4 l5 `& o2 }0 U0 z- ]第23题,影响职业发展的变量中个体变量包括( )5 B& N* V* o/ U! N
A、液体变量1 l) G/ e, E' M+ \( s2 _) u0 z
B、晶体变量2 u3 ^8 X( P: G& D6 {" s
C、环境变量包括: z5 m* n7 `7 z; Q$ H0 _ [7 X
D、宏观变量
$ M, d/ x' ^- G4 w6 A R正确资料:,B,C,D9 ]* G# N# b: k# P: A4 _+ C+ q* h
' T- t, x' I+ N. Z& u# V; j5 H9 z
! {- b6 m, {4 s( O9 X) J第24题,职业理想的特点（ ）. d. Z( N6 \! j* x
A、社会性. B( a8 ~; |' {
B、时代性2 w& g& _. m. P# {% F) |: B- ?
C、发展性1 \" Y1 O/ }. c& x' V i0 _1 M9 f
D、个性差异性
. [. L" h5 \9 w9 E# L4 V' Q$ C正确资料:,B,C,D( g8 v- i; u% L' x& ~$ \) T* q
2 L1 t# n* H: [# h
& |9 {/ U, o+ }# o
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,影响职业发展的变量中微观变量包括( )* {0 M' E$ m& _3 Z, L4 P) ]
A、人际关系资源
p' ` b4 r. b. m7 E! mB、个人的家庭经济背景+ f2 K4 O3 n: @( D" b
C、受教育情况; [# [' l) \0 M8 X4 s5 I; I
D、父母的期望水平
& |" x% ^! [0 k# }正确资料:,B,C,D
( g6 _. S8 ?( M$ Z1 T# N0 Z; l8 ~% B5 I! k( ]9 z
/ p, m: Z/ H a/ H% m" N+ e0 I2 g
$ q5 @0 J: K( E1 a/ [
. D/ A C# ?8 W4 j0 J" Z7 Z/ n, I8 e/ `! d* o) @; H; |5 d
" ~' y9 z c& k, s1 ^) P
/ V$ q! s! v! y6 k$ ?$ I, @5 w& h9 p8 e' C; f8 h
3 B7 Z. K0 W9 j( G* u4 n3 e2 k! t ^: T' |% y! d0 w
/ f1 |: {3 N8 i# o
- R# w ~/ m! ?
* C% ~! _4 i6 @9 d) a$ J s |
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2021-12-1 03:03:18
微信登陆 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
客服一
