21秋吉大《职业生涯设计》在线作业二-6（100分）

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）职业生涯设计-[吉林大学]吉大《职业生涯设计》在线作业二
试卷总分:100    得分:100
第1题,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是(  )的定义。
9 R& B1 j) ^5 {! t3 E* EA、智商
B、情商
C、情绪
D、智慧
正确资料:
, ?  i$ n, m" u, P( y; D. m
+ ]( p' p0 J/ t  I- ~2 j6 _4 B
第2题,(  )是职业素质的载体。
) b7 b4 X: _$ H4 c- w* \A、思想道德素质
B、科学文化素质
: c' ?2 L+ d4 T) |9 p+ e" aC、身体心理素质
4 v, @5 q0 N3 GD、人格素质
4 ]& P5 C; c, R; |* a5 h. \正确资料:
* S- J' x- |: i* q( Z6 |
5 v0 ~9 N! Z" D( H, r2 Q
2 d' ]' `- K! D第3题,从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是(  )的定义。
' y% E: ^- ]* A1 t8 i7 z8 OA、职业资格证书
B、职位分析
C、职业选择
D、人力资源规划
正确资料:
& V; O% e0 |. t5 f# s
5 k8 @0 e3 m7 o5 i* M  D7 y
2 @7 T- v. Y- {8 L$ [1 G第4题,(   )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。
A、思想道德素质
B、身体素质
& `2 {3 }: J8 E; gC、心理素质
  q1 _7 G: A/ DD、人格素质
正确资料:
/ w4 G* N* e6 `5 K/ q4 @: m" i" q) I3 m

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指(  )
A、人职匹配
" Q' G1 P4 |' U% K$ KB、职位分析
! Z- E9 c4 Y# @: D/ ^C、职业选择
/ [. O- t& ?0 c* z# u4 d4 XD、人力资源规划
正确资料:
# H9 a4 d7 y8 p- K, R

2 i( g. \4 R9 Y9 ]/ }, G第6题,EQ是(   )
; ?0 }6 ], _/ U+ K( A" K& aA、情商
B、智商
C、情感
4 U( m/ ^/ M9 l7 {5 xD、理智
正确资料:

* S9 B$ n& N9 Q/ D' D) [: }
! s8 |, O$ ?: `4 v; o9 E9 g( A第7题,大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为(    )
A、人职匹配
B、职位分析
1 m8 J! p6 s0 T- f' ]C、职业生涯规划
# B$ J/ U8 t, j+ s2 FD、人力资源规划
正确资料:
& I) X9 a8 B6 r+ [
' t' k2 N) g' w1 Q3 ~
# S! g6 ]4 _* |: r: C第8题,将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是(  )的定义。
" ~7 \) }9 J: i. @A、人职匹配
: J' z1 b# C2 t( [  B. U" U' SB、职位分析
C、入职培训
' I( J7 I; S* O) W3 T+ CD、人力资源规划
正确资料:
8 s& E+ K2 ?; ^  P7 k9 Y, Q
# o9 ]. Z, N% g$ v! O. q
1 \& ]2 V+ g% }. U3 D+ R9 ?第9题,(   )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。
A、人格魅力
B、性格魅力
1 e$ Q) z3 j, @C、素质魅力
; I* F0 W8 a: i1 k0 u$ f, n2 m- ?D、技术魅力
正确资料:

5 [- K8 v# D, Y% {
7 {! o% f  F8 y, z9 g资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,(  )是职业素质的基础。
A、思想道德素质
" M7 l4 I* j" A/ q* O8 aB、科学文化素质
C、心理素质
D、人格素质
$ }: x* U: S' f$ ~正确资料:


第11题,职业道德的基本要求包括(   )
5 n" h- n4 H* \+ f# j$ s3 MA、爱岗敬业
B、诚实守信
' @8 O& b8 L* [1 B/ NC、办事公道
D、服务群众
; c% L% t! v9 f( C6 `! x正确资料:,B,C,D
) ]( l3 C# _: S: \% D- E- Q) o  b
( s1 L5 Z" }$ q( T+ _
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,职业理想的特点（    ）
6 Q1 y7 J0 ~2 nA、社会性
B、时代性
C、发展性
D、个性差异性
2 M& c$ d; f, [6 B7 f正确资料:,B,C,D
% J3 H' Q' H9 G; V2 U2 a# P

第13题,未来职业的特点包括(   )
A、职业的教育含量增大
B、职业要求不断更新
C、永久性职业减少
D、职业流动性增加
正确资料:,B,C,D


# |) ]3 U  r# R: Q- ]5 T) h第14题,职业目标按时间分解可分为(   )
( z. s+ i8 Q' W0 Z: z6 {6 t# ?6 s7 jA、最终目标
B、长期目标
C、中期目标
* ^' Q! i* g" T3 d* uD、短期目标
& \& |$ s9 K: }- q8 h正确资料:,B,C,D
0 j. m5 }  Y2 `" a# C' o
' r+ B5 i2 V( a4 U% |4 ?
6 M- ?. S- [% N! t. J5 m资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生职业生涯规划的基本要素包括(  )
: n- i% o: r, N3 l1 B4 Y! yA、自我评估
0 d4 e) ^) f6 ~& U7 h5 |B、外部环境分析
C、目标确立
2 X: d' }% g0 x1 U# H. p' zD、策略实施
$ R6 V" U( {9 C1 F) v* N8 O4 ]0 Z' ?0 p  C正确资料:,B,C,D

, E+ K8 J) Z, D9 H- ]% f" R
第16题,大学生应具备的基本能力包括(  )
, V4 ?5 @- y( R2 i5 d7 n% Z/ S; CA、思维能力
! G2 ^, \/ Q2 ^4 nB、实践能力
C、组织管理能力
% B  a# M/ ?! n; W. o# ID、表达能力
正确资料:,B,C,D
. u0 n2 v6 k+ \& G6 S9 ?' Q

第17题,霍兰德职业选择理论将职业划分为(   )
A、实际型
B、研究型
C、艺术型
/ Q9 [. Y0 k6 D- pD、社会型
+ a9 P2 E- V  z6 V正确资料:,B,C,D

( ?- G7 f6 X# P4 m2 F* j
第18题,气质一般分为(  )
: }9 Z6 {) f# X1 Z( c! p4 `' |7 }4 eA、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
0 h1 M! w5 D- q2 _# MD、抑郁质
正确资料:,B,C,D

6 j8 X' m, o$ x
第19题,影响职业发展的变量中微观变量包括(  )
A、人际关系资源
7 V. ^9 d" W$ l$ j/ ^! {1 [  J0 FB、个人的家庭经济背景
C、受教育情况
D、父母的期望水平
5 A& R% ]# X  _/ g, U正确资料:,B,C,D
% T% A0 U- Q3 _8 e9 E1 g2 P
/ p# _' T  k# S" ?% ^3 V
  `  e4 O* S6 r1 p资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括(  )
! I* A% J9 m# i0 y; tA、宽厚扎实的基础知识（基础）
1 x0 h6 B$ U2 C' p3 j- e. kB、广博精深的专业知识（核心）
" e; M7 n7 E, F2 K( I) t! FC、大容量的新知识储备（外延）
+ J( S. [2 S$ _6 F# `D、高深的学历(水平)
! T; ]* P4 @' S, i, p+ [正确资料:,B,C
5 r9 S# u; X6 S- ?
* l) H; n6 C: t: b4 m. t
第21题,职业生涯规划做出评价，主要有（      ）
- \1 n1 B1 D$ q) q4 C0 y6 KA、自我评价
B、他人评价
; _- n+ v6 y8 F  Z8 _  e0 KC、集体评价
D、老师评价
正确资料:,C,D


% E" c2 m8 r# z) K& V1 F4 |第22题,中职生职业生涯规划的特点（    ）
4 a; ]  U8 u8 m; G# |( F. K$ KA、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B、是具有专业特色的职业生涯规划
, t- s/ f/ R4 L9 |7 MC、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
正确资料:,C
4 R6 a0 z- Y; t, N- C/ [

第23题,影响职业发展的变量中个体变量包括(  )
A、液体变量
B、晶体变量
C、环境变量包括
D、宏观变量
4 H9 ~7 W0 g4 j, a9 D正确资料:,B,C,D

& |+ x1 `" V. s9 [' n' X
第24题,影响职业发展的变量中宏观变量包括(  )
A、地区的经济发展水平
+ o( g5 C( V6 w" c2 d- |/ fB、地区的人才竞争
  V7 w$ P- U" N' h$ X/ {C、地区的生活方式
& E- k7 ~* w# u  ]D、地区的人才政策
正确资料:,B,C,D
0 c' b1 H/ x7 {* G5 [" s

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,一份好的职业生涯设计，应该(  )
; e9 y& M& \, Y- n- \- o9 zA、步骤齐全
B、表述清楚
9 q0 l9 [) n+ Y- s+ oC、图文并茂
D、分析到位
正确资料:,B,C,D
/ Q  m. w6 ^& y+ L; x% n, W+ ~. t3 s
$ g0 b' O3 _% K; Z6 l
6 }' p7 V  L8 j





. S" R& T" e4 o8 t' L/ k: E3 L


# `+ J6 W% P# X! Q

, w$ D- _' A- ?$ K