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21年12月西南大学课程考试 (0499)《家庭教育》机考(资料)

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发表于 2021-12-9 21:37:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
0 e% _1 `3 @: b" X- d# V. v6 W# o: C
西南大学培训与继续教育学院课程考试试7 ~7 `: |% c5 x$ m" y& o) f
课程名称【编号】:(0499)《家庭教育》( O4 y! D' _/ Q
        % [3 [5 G3 t6 T, ]2 y& s
考试时间:150分钟
0 j- [3 I' c/ \  V( M4 m        " y' n4 m. W0 r
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com):100分
3 @; v4 V; n4 [: Z" d/ X& _+ p
; D# U; K$ s0 B2 ^" w* V- {1 U- W. H5 |8 G4 @& v

7 i. {  r" U; [2 Y$ P6 w一、
- N4 H* Y) t* Z% o. L  d" r% c更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(本大题共10小题,每道题3.0分,共30.0分)
- o  o7 w/ [) `5 A1 L2 e- ]  {/ P1.
: Y: |! k3 V7 |6 @/ f1 }家长在家庭教育过程中用心体悟孩子各种行为和变化指的是家长的(  )。
2 e. ~) R2 P1 i3 f2 r  QA.观察记忆能力
6 V& R. i% U6 Z+ B  l  J- j' TB.社会交往能力
4 y# ?1 i0 F4 Z1 h7 q8 zC.自控应变能力" s  ^% X  L& I5 W
D.创新能力
( H9 Y( y/ ]7 s2.
; t& t) }2 M& z$ R4 u+ N当孩子在某方面受挫,由于自身的原因或客观条件的限制而无法达到目标的时候,家长可以试图帮助孩子在另一方面取得成功。这种方法叫做(  )。* M" n( ~, ^8 w3 E+ M) Y( J
A.赏识教育法
0 N* y4 J8 S( l2 EB.挫折教育法" r) `0 N7 f/ k7 h3 t3 c: j/ y
C.补偿替代
7 Z4 c. q. }" x2 {D.转移目标1 g, f% E6 {# Z7 f% D
3.
# y+ p( E' ?# F& [" _8 K0 i+ k下列说法不正确的是(  )。
* X0 R, x3 ]( u5 R7 ?8 y! xA.直接运动胎教是指孕妇通过推压腹部直接运动,帮助胎儿在母腹内直接做“体操”' K3 r  a, M9 a: b
B.一般从妊娠4个月左右开始,训练时孕妇应仰卧,全身尽量放松,先用手在腹部来回抚摸,然后用手指轻戳腹部的不同部位,并观察胎儿的反应6 C- w7 q9 h" e& x+ X: k; v( L9 {3 u1 g
C.到妊娠4个月后,可以用双手轻轻拍打腹部,并用双手轻轻推动胎儿,帮助他在子宫里“散步”$ k# N) N  A- [% W$ P  Q  p! g
D.在妊娠前三周和临产期不宜进行直接运动" N! x5 f, Z! j$ M6 y/ j0 F
4.
4 k- \- y  m9 a- m7 ]( Z下列关于品行评价法的叙述,不正确的是(  )。
! J' G# f3 o' w& S* \: d; Z. lA.品行评价法有利于子女对品德规范的认识8 A1 Z8 K: W$ }& g, L
B.品行评价法对子女的道德行为产生一定的导向和约束作用( G" @, V/ C& M+ L- {
C.家长对子女的评价正确恰当,能激发起儿童奋发向上的热情,称为负效应
% m% z: K; K. |# j1 D9 gD.品行评价的目的是长善救失,激励子女进步
8 a) y0 J- Y# g% u8 ^5.7 U0 h. g2 K+ T$ C2 }$ H
属于注意缺陷与多动障碍的表现是(  )。& N+ z  f* r0 a) I( u6 Z) s+ C
A.攻击
% q( s1 s  ?" X& x5 e# G1 hB.自我意识强烈,不断考虑自己的问题,而难以投入到学习、生活中去
& z, \& a1 Z0 Z) J  u/ y8 \C.情绪不稳,冲动任性, |3 P! a, C$ \  H3 `7 Z
D.吵闹、暴怒发作) w2 F3 z3 V/ B! i+ y' a
6.- V( k3 ^6 `8 d
下列说法正确的是(  )。% e0 x$ B; \" m$ u
A.多血质的幼儿容易激动,重感情
. f! e& l" `; VB.抑郁质的幼儿表现都比较沉闷、孤僻、胆怯,缺乏信心$ y; E' W$ B  ?6 p! f% B6 X
C.胆汁质的幼儿动作比较迟缓,注意力不易转移,中规中距,老实听话
' }' L5 t. {0 r  \3 lD.粘液质的幼儿对人亲切,善于交往,语言表达能力较强,但是注意力常常不太集中,做事浮躁、有头无尾! q3 w8 P3 T) g- l9 |% k1 m/ g
7.
" T& B# e7 U9 S0 l  O* S做一些使其他玩伴感到高兴的好事情,这属于社会技能的认知培养中的(  )。! k1 l- [; `. p* Q; I* O8 a
A.领导技能" W4 A( Z4 V- r  ]) n
B.支持技能. F1 J, d* u( N, C* ~! s0 [6 C* E
C.提问技能$ [, G& f* _0 L1 {; D* t! J
D.评论技能
) W' E6 l& Z# R# L0 x8.
' b0 h7 p9 [- A下列不属于收养家庭子女常见心理问题的是(  )。6 F8 _0 {' \2 ?$ Q0 G4 J
A.对被收养前生活的怀旧+ E# s3 u8 A7 l" W! f
B.对陌生环境的恐惧/ h- k4 u5 x: N+ n
C.对收养者的敏感、怀疑: s3 y+ ~4 g% j+ T
D.知道身世秘密,导致心态失衡
( U5 W" v3 p' |$ U3 x3 |9.
' @+ v/ i! u& F, s6 N! y家庭美育主要依托于(  )。
' G3 U! V" @+ S9 Q; \$ e2 Q5 B  R6 ]4 BA.家庭的日常行为和环境- h) c1 \" V3 K; h2 u
B.各种艺术作品
5 g- R' q' C+ JC.社会美
9 m# {! {9 }( r8 tD.人情美6 I, Y5 R' D' R% O# {
10.# j4 w4 |3 U% W! X
下列选项中不属于超常儿童必须具备的特征的是(  )。
1 i5 Y& \+ i7 e6 l6 d+ N4 t  n+ EA.超常的智力4 ^4 ]) h3 E& Z$ i6 R  ?6 m
B.超常的身体素质
7 p! W9 q+ j+ G6 u0 B( d! V8 r! b& u0 wC.良好的非智力因素+ a% f+ ~$ W0 y8 q$ V8 L1 j
D.较好的学业成就! K; B8 L3 W2 x* @% @  s
二、
3 ?' v/ Q1 f" r! W填空题(本大题共5小题,每道题3.0分,共15.0分). `2 W: [1 T6 x* E
1./ W2 K& x0 t- j0 G
自我评价是孩子心理健康发展的一个重要环节,它往往依赖社会比较和(  )来实现。, {3 Z% _  |) X: y
& h2 F2 c+ }% Z& B+ u
1 o# ]6 x/ s# C
2.' L# D- y3 j, f
家庭智育具有一致性、(  )、针对性和灵活性等特点。, {- ]3 ~9 H- k/ e
+ ^* P) F/ S) D5 H8 U' t  p, b0 J: T" A
+ Z' O" N( n3 }6 O7 D
3.
$ t5 E4 \5 r  Y8 R3 S/ ~) w我国(  )规定的“父母对子女有抚养教育的义务”,从法律上肯定了家庭教育的功能。
& F$ Y7 N0 b9 U0 e1 Z; R5 O. _* u$ j0 w( h
; p; s% g/ T! Y. ~3 B4 Y
4.  F3 O  e* x; v- b
1948年,联合国世界卫生组织制订了关于健康的定义:“健康不仅是没有疾病和虚弱,而且是有健全的身体素质和精神面貌,有良好的(  )。”1 a* C. p3 h- N& \4 A8 T
$ d/ ]/ d; P9 N

, J/ H( S% t, u+ f/ p3 C- e( T5.
/ D$ b4 p" t, V恩格斯把人类最早的原始社会划分为三个时代,即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。与这三个时代相适应的婚姻形式是群婚制、对偶婚制和(  )。
6 R' }) S" @5 s
" K4 G8 ^0 \: o5 F& \2 N5 Q7 x" I  D, F) }: U' }9 h, @
三、
& R; ^6 n8 c# d$ k% y资料来源:谋学网(www.mouxue.com)(本大题共5小题,每道题3.0分,共15.0分)! d& q1 `# {- P8 @9 A
1.
, L6 ^* `2 h+ |8 q, \很多家长认为自己的孩子是“神童”,赋予了孩子不切实际的期望与沉重的压力,这是对超常儿童负责的做法。(  ); }6 B9 V# d! d! i8 H0 V/ L* [
对      
  j1 d8 g  |9 Y; O* r错    , _; _$ u. l: W
2.
3 [; R% J$ l6 {1 `" R随着儿童观察的精确性明显提高,观察的随意性减弱且目的性增强。(  )1 e5 E- \1 v! J7 V; E3 f9 f6 P
对       6 C. _/ X2 K( T& l( k
错      q3 k5 @, Z# Q! E5 I7 Y
3.
- m; ^( Y! ^" c; S意念胎教是指依靠母亲的意念给胎儿的生长发育以积极的影响,一般从孕期第3周开始进行。(  )
/ G0 ?2 `) Z. a8 V对       # |% H5 W; Z% V' ^, p+ S- M( [
错    4 i) t$ u" x5 a2 r. s7 }  P9 C# X
4.
% L6 k9 _# c9 L! S# i家庭、学校和社会是教育的三大支柱,其中,以社会教育为基础、学校管理为主导、家庭教育为依托。(  )
1 M& O" d# p2 M. ^) @1 ]: v对       " R! s! H$ o  F: k( _! A: k
错   
' A3 E7 |( V: h" @0 J/ J5 D5.
) x; @7 M$ M' \0 y: ~4 X) K西方封建社会家庭教育中出现了世俗教育与宗教教育对立现象。(  ). {# \! L6 \# m% g4 |1 h$ l
对      
" F/ r1 P+ |8 Q4 z4 i错    ) V& c/ }1 j- q  o% D" F- g
四、5 F+ M2 u3 z% c; D. U5 M4 u
问答题(本大题共2小题,每道题10.0分,共20.0分)) i! K0 C$ T' @8 c
1.- T6 Y3 G- G& w. `
简述家庭德育的价值。
1 C1 q- `( P& a& ]( |# F3 F7 [" K# R, K  Z, v

3 x6 K1 i  I( n$ P5 b% e2.& t2 X8 s4 l+ @6 A0 [- Q
简述应如何培养婴幼儿良好生活习惯的养成。
5 I. o5 P# J, x2 z& T) H- d7 n/ K, d3 W, }1 ~( |" I
# Q! O& I. b; p4 P2 ?2 G( C
" N1 M+ P: G' I; H# x/ ^
五、
+ _9 v. h4 d% S1 H+ b更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(本大题共1小题,每道题20.0分,共20.0分)
3 w. w$ W: w. ^% K. w1 f8 B1.9 b* d* h+ b1 ~% ^1 `  `0 X5 F
联系实际,论述家长该如何运用赏识教育法进行教育。
- [4 k' M5 ^. V& u/ w1 b# h8 w" j$ ]9 c, h
' z1 l4 g9 r5 D7 A! ]

6 H) x! Z2 _% Z" }! ^

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