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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)人力资源管理(1)1151-[四川大学]《人力资源管理(1)1151》21秋在线作业1, i8 T; g- g @# [8 V l
试卷总分:100 得分:100
9 H2 D5 Y+ { P/ }第1题,是一种适合于大量标准化、周期短的、体力劳动为主的工作且工作过程和工作结果容易观察的工作分析方法
( e) L* y, y5 f- q6 k! A8 t: H9 ~A、典型事例法; }6 f( e, F6 f: S K9 ~, V
B、工作日志法( o! n) h" S& \6 O# p* K; J
C、管理者岗位描述问卷法5 H9 U) A$ w. V; Y, X* `
D、观察法# u3 C7 L/ @* o/ G# V
正确资料:
" G6 C! [, x# B3 b3 A5 I5 y+ r( K" g4 e
4 p6 O2 L: F( \# m2 n
第2题,具有"孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物情感发生较慢但持续时间长体验深刻"特征的人其气质类型属于9 i9 X* }' ]* P" L- s) T- Y
A、抑郁质
0 w- i- v4 i. G# h4 VB、粘液质
3 @, Q) j' ~) v2 ?- ^" T1 ]C、多血质 m, d7 N" q/ b" s9 f1 p# W
D、胆汁质
: ?# y% D; w, w" f$ d3 W( K! {9 P正确资料:, b) @- R$ I/ ?) Z! e7 ^
( @: c/ k* Z( ~! y7 t6 }
* I3 K8 S7 x1 b, P% X5 O4 V
第3题,是指通过语言、行为或某种提示别人使其接受或照办而引起的迅速的心理反应2 w6 I6 o1 ]8 Q3 K2 i: m
A、首因效应误差/ m+ @& ^8 }3 a
B、晕轮效应误差
y) h5 d3 \- e3 g) |4 ~% o: LC、近因效应误差! r3 N7 `$ w) f ?/ l
D、暗示误差/ S9 Z, }" C9 D; ~ q+ C* V
正确资料:: A4 Q2 f% ?' v& v& G0 i y
" R4 |) i- d* D2 M% j7 Y0 j0 }$ u
8 h% e) r0 w1 f: P2 O第4题,在中需要设定一个最接近状况的培训环境强调参与者实际作业
7 U$ @/ t! U, TA、案例法9 [1 p6 k% ?" m( o
B、演示法( w. K- G$ R% e. V
C、角色扮演法
6 W( t( b$ @/ F% @, ]3 o6 `D、投射法. y; l2 \( F* j N4 u r
正确资料:" y7 k) i. q2 \) A
" U8 t' F# c8 t% S; Z3 }8 [5 y6 \. s' Z) w& n( \) `; V# v" l
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),可以实地示范使受训者了解某种工作是如何完成的而且是立体多维的感受# y9 Q+ a, y. D! Y( \8 ?$ A
A、讨论法
, M( g! m! E" m- N/ B+ _B、视听法
3 m- R5 u! O" U$ a7 n2 l, V- zC、演示法
7 e' [& l6 a: t& B1 K" \: yD、角色扮演法
2 O" v$ ~6 `" A, Q) a& ?正确资料:$ ~$ B }& U; Z. X; E7 R6 g( w
8 i* ?: J7 M$ @5 V4 Z$ n
6 ~' U& n6 T& z, R! j" g' C第6题,下面选项中属于不属于传统人事管理的内容是# a- s5 B+ H# ]8 ^2 l
A、奖惩( i7 _& o, L6 Y; y4 \7 w
B、考核5 F \( i5 ]/ Q% o5 z! {* [
C、工资福利+ f, w9 z K. Z0 R7 D* d
D、参与企业战略决策
3 q! X" n; T J# }5 o9 f# z正确资料:
+ G5 B/ p; `1 p& c1 o2 m. ]# s( B# Z; Y
* s* r8 i: w& f1 V' w6 h/ S. i ]
第7题,员工激励的基本手段是
8 B4 Q* P% f; q2 W% j1 W! H/ s7 c3 N- JA、期望& u. H; C+ g8 s+ C: v
B、尊重4 u, y7 z, `* @
C、奖惩; A8 ^* R2 i6 o; r
D、竞争
. z% h+ Z" G$ S( }) l正确资料:
2 O" r1 M5 H0 ^* s1 M8 R: F9 @% Q: b7 w
. ]8 h& D1 f, {' _
第8题,员工的职业计划的类型在年青人刚接触工作到25岁左右是4 s; V0 |' Q7 F. p
A、职业探索性阶段
, y" s3 J/ w4 U( _3 C/ C GB、立业与发展阶段4 ?' n, m0 y) ~2 U6 q
C、职业中期阶段. L$ `* }/ {: m: X7 I" T+ ~! U
D、职业后期阶段
9 S& B+ B2 a4 E. M$ v) o$ l正确资料:7 u$ n) N, p5 A, x' @
; z" r3 Z; q6 u3 `' H- s* \# r6 y9 T4 y4 U% Y
第9题,员工激励的基本原则是
6 _; r% e$ _/ L5 Y- Y1 CA、期望
4 |# H- S7 p2 B' fB、奖惩, G2 h0 `1 ]1 G" D3 ]
C、尊重, P$ l6 z! Y/ [6 E
D、参与3 x& c P4 {0 r' I
正确资料:% T& n- L0 d3 |$ b
- @& L3 @* X5 V$ o" d) I. }
9 k* R. d e- z+ Q4 \) H资料来源:谋学网(www.mouxue.com),通过启发诱导的方式激发人的主动精神使其工作热情建立在高度自觉的基础上发挥出内在潜力这种激励形式称为
; R9 a9 M' Q, T( T( {& G6 d$ ^A、正激励4 J; ~6 V7 Y5 M) u5 B v" `8 ?2 X' E( \
B、负激励# z c! N0 l& d& T5 u) |
C、内激励) _& @" ?- T6 H9 A. ]9 a
D、外激励
0 @ n& ^3 s, { k! G正确资料:1 I1 l! Q. c! J" E4 B, d
9 p0 \+ c0 \5 G* z( A
- ]$ k4 r% r4 N0 `+ P' l6 x* G第11题,企业组织内的人员在未来职位上的分配可以通过来实现有计划的企业组织内部人员水平流动' A( _+ A- d5 L7 O
A、工资规划
. G% _0 l6 j V7 I/ v+ \B、晋升计划0 e3 ~% {# q; g$ Z i7 B' \/ I
C、配备计划: ]1 C4 ~% l4 p7 p; z
D、员工职业生涯计划& j" r/ p+ E! A( f+ N
正确资料:
% l) W |0 u( h: w* I6 J- A# u- j6 ~# Q/ W, T
4 i; ?6 P' y" a& ^- ?资料来源:谋学网(www.mouxue.com),是企业获得潜在管理人员和专业技术的重要来源同时也可用借机宣传企业形象
( C7 J# Q" f8 g. bA、猎头公司
, Y I7 t* e/ j2 U# @1 hB、广告招聘5 ^( F6 g& l/ b' U7 u6 o3 E' B. j0 J
C、职业介绍中心
J0 y! @( h6 ]# HD、校园招聘8 [/ a/ N w. T$ c/ x
正确资料:
' Q/ x& l2 M" T' W& G/ a! v
; Z1 h P, X5 Q) W/ f& J' l+ k% x, @/ x* v* K7 g! C: f. k
第13题,是由职务专家向一些对某职务各方面情况比较了解的人员进行调查来获得工作信息从而达到分析目的的方法
* o4 \% W6 {1 e/ j2 I; WA、德尔菲法2 @& i5 C- N* Y8 b7 u7 I/ S
B、问卷法) U4 n( V9 U1 z" e
C、访谈法
& ^+ P( \, f0 ^% r/ W; ]' J- @( LD、工作日志法: @: M' z9 y/ M
正确资料:9 f6 _% w6 G: S* w
" @8 {' w& m# l* e' z% o: N3 K5 @& X! l) Z4 E+ J$ i" Z, V
第14题,下列选项不属于设计组织结构时应主要考虑的内容的是 M3 ~' s6 G1 d7 Y \
A、部门化
( z9 J+ y: p0 sB、工作专门化9 K! _9 _4 o- B& v! h8 j2 W
C、工作个性化
' c( ?0 T( ?# I/ j4 BD、管理层次
8 i4 X K4 n- [4 H9 r9 y5 [" ~正确资料:
& G" b6 { m- s
_" b& m) y, e7 c7 Z( x/ Y" w& n: [4 ?( P' R8 Q
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),从性质上讲行政机关、企事业单位的人员培训属于. r j# U: B P$ z) u* i
A、常规教育
. r5 r" H& }$ UB、学校教育
" G+ K* ?6 V/ p% z0 UC、继续教育
; e ?% [6 p* j, q2 QD、基础教育- ^6 Q" W$ x2 @: c+ Z2 x$ P! A
正确资料:9 Y8 N2 z, @3 {. W, e
5 q% j+ x; K. \. q! r
* c8 f+ x3 F* O; }; ]8 O( W' d4 F( ~
第16题,是指考评结果的一致性9 A. r% S! |9 c& V4 C, `0 t5 W
A、效度
' u1 i5 X: k% P+ uB、信度1 f' Z- u3 X! ]
C、准确度
- n" P) s* w o4 d3 WD、可靠度
; j2 j: O# ]6 f' O! _6 v正确资料:$ X# H* m; J0 _8 {& w
- V2 j D7 M$ d- W2 A
+ E8 K$ V2 [( @; M! G0 s. _1 }第17题,工作性质完全相同的岗位系列称作
" X/ [3 \0 B1 T/ ]( z9 i( x) ]4 b. OA、职级
. N) c1 }; H9 [, v2 C5 PB、职等
) S0 S$ P5 g$ d6 `1 vC、职类' P. b' [% l6 `6 [0 ]( K! d7 y4 _
D、职系$ r6 _& O" d- p' ~: s6 E
正确资料:
# G! v7 K- } t J6 K1 e4 r$ H3 ]4 W2 { u. I; P8 A! U
; Q1 T6 W) d! B/ q8 u3 ]
第18题,的优点是责权统一便于专业化但随着组织的逐渐扩大易于因责权过分集中而出现决策迟缓和本位主义的现象
+ E6 @+ Z, L8 T2 ]A、顾客部门化
, O! X+ d3 w0 p# h7 q/ fB、地理位置部门化
# ^9 @1 {4 k$ [9 o2 f8 ? MC、混和部门化4 q/ U3 A. f/ ^4 k
D、职能部门化
9 }8 B& J+ f! P正确资料:. x6 T+ ? T' x& R9 j: }$ F
4 u/ `+ _4 {/ c1 i; V/ A3 Y& j# H% t( ~2 s
第19题,可以实地示范使受训者了解某种工作是如何完成的而且是立体多维的感受; Z; f; E* G! m2 ^
A、讨论法
8 Z" ~5 b) D4 p) l5 {7 G) V0 ?! GB、视听法
2 `$ I7 w! J/ f. X" s$ S/ |C、演示法
+ J5 X3 J) N% S7 m( ZD、角色扮演法
3 q4 G8 n; J" z; \( a正确资料:( l. p) O- r( D/ }
B; k6 K9 ~ T# _ l
8 L# C1 C% u( X, ` }- R* A# O资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列因素中不属于影响组织设计的主要因素的是
6 b. N: T- I7 ] xA、科技条件' j0 o! L; J1 h+ k
B、企业环境9 S2 t5 \6 ?1 k' a5 ^3 l
C、企业规模$ M! r7 X8 S1 J; n+ L0 |
D、企业品牌
4 |6 q" X+ k# D yE、人员素质, f3 d, n% o3 S2 \6 d, P
正确资料:. A) V. @, c* @0 [
. K, D4 `7 ?2 O* }8 o
# M% h: K, b& L U5 x7 c8 Y$ p( E
第21题,在现代人力资源管理理念中人力资源管理部门被视为- h I( U, Y& Y0 T
A、事务性机构+ X' e6 y, y0 }& Z, a
B、简单服务性机构
$ f# C4 z0 b: t. `: U- h0 r. WC、非生产非效益部门8 O- y7 @8 p5 W' c2 a3 D! x
D、生产与效益部门
! ~9 _! w# D" w' A- G$ i) S7 O正确资料:/ x; n9 ?( r) c! ?9 x& N: ~8 a
) W8 C0 D6 H' ^; X8 i `
) E! w+ C2 j w2 K% V* H- Z* C0 x& D1 S第22题,可以减轻员工入职前的心理压力
7 A0 z: ^( n: m4 p4 G! k' T7 y6 HA、在职培训. W+ @: I* h" e6 l$ d% Q
B、职前教育3 e% m5 { c8 a+ d2 U
C、脱产培训
0 _" o9 r4 d! hD、业余学习
7 R2 N! b6 p8 L2 n) @正确资料:
( I" j& k" ~/ s8 B, ?9 |9 Y" _# t) p- f- V
# h o/ P) E( o x' E/ L( z8 ~
第23题,我国劳动法规定的劳动年龄为, v# a8 f9 X$ o
A、14周岁# }4 ^" k8 K! X% k8 [, F
B、16周岁) M, A; J, b( p, a0 K7 M
C、18周岁
q, w0 h# k# @/ N, Y& [2 _D、20周岁
$ r" Q# ^ G( f6 K0 W正确资料:0 s( v' B3 [1 b3 O
4 K- Y( o, i, G
2 [, [7 F! I6 P: J9 J& K9 i( r$ o# t第24题,下列选项中不属于一个有效的绩效考评系统的组成的是
" D# e- r6 l- ~" WA、定义绩效
2 x$ r# D! l1 UB、考评绩效
4 X; l* y7 E: L0 T+ nC、反馈绩效
; ~/ n, V3 P3 `1 ED、改进绩效
( s- @# E' I4 ?! W正确资料:9 M7 I# T1 f- Z/ R; Y" D4 s
2 [1 [/ l) F2 J, D! J" ]/ B
$ \5 ]$ x8 j# N" e
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),是企业培训的主要形式从企业高层管理者到一线员工都要进行有效的该项培训
+ ? P- }% P2 H3 [7 J+ @" k% zA、在职培训5 [. U2 ~* S7 ]
B、职前教育
( N7 Q% ]9 K& ^+ b" iC、脱产培训* A9 p, Q# m9 U e) L0 a# W
D、业余学习+ E9 w2 _( j; P7 {! z2 c
正确资料:
9 M, O' H9 a2 w) F
2 ^2 ?+ N2 p8 P" Q; F
" R. V0 E! a' @ n' x5 c+ Z/ K第26题,招聘的前提条件包括( i( v7 }$ Z( c) |' ]# N& Z T
A、工作设计
5 z& m! a9 {$ i, ~. YB、人力资源规划- A7 H8 I: _ O) [5 V
C、考核标准( o! c! N4 Z; G8 x3 w
D、工作分析
, A( l% \% {' m. {正确资料:,D
* d7 V: ?% B: c! M- U) \2 t; k3 z# ^2 o% {) W
1 u7 d9 D( e Q, o) ~$ Y
第27题,下面关于FJA功能性工作分析法的阐述中正确的是' V; l- ?$ j6 o# K- V
A、FJA法对每项任务都要求作详细分析* ?3 G0 f3 |7 y& q1 M9 J
B、FJA法对培训的绩效评估非常有用3 i! H+ N3 A7 a, u" d- [" w
C、FJA法进行工作分析撰写简单
3 N8 l, G0 m5 {) g9 G% uD、FJA法并不记录有关工作背景的信息
4 P% }, ^. a. v: `1 @E、FJA法对员工必备条件的描述并不理想
9 a6 ~7 c7 e" }- h正确资料:,B,D,E
5 a H3 W1 {0 ]5 l* r3 S( k% j U6 T9 w1 o& [6 r3 I% J
2 L6 W7 _$ T* n6 k
第28题,回归分析法是
G; S, a6 _& q/ G* z* eA、人力资源需求预测方法
+ A( e4 Q; N8 a9 @8 y" f7 z mB、人力资源供给预测方法, A9 g; p8 s8 R! J0 ?
C、属于数学或数理统计方法可算出简单的方法式
" L' y; p* q6 _# P4 V% `D、对历史数据的要求比较高
2 s& ]. y: x7 W. h" ?2 ~E、属于专家预测法
. D4 f$ N, T# G$ E* p2 L1 w2 p正确资料:,C,E3 \3 m( R4 r% \
/ w3 Z1 d3 O: _4 }- ?! U* B2 v! t' a0 y, C5 y) _6 P
第29题,招聘组成员一般可以包括
$ j$ V* A" B9 q8 J- k6 @A、人力资源部成员8 y7 H: N# `( A) x) w
B、用人部门主管* m- q6 v+ E7 K4 }8 w$ a6 @5 Y
C、同事* s. E( W$ H x' Z, [
D、下属& g% J+ ]6 G6 t' K; F4 L* ?. Y
正确资料:,B+ ~( J7 Q& y+ c; z
8 K/ u K9 v) [6 k
. x% o5 d0 B3 x- F
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),岗位设计及再设计的内容有
8 @# D2 ?; D' ~# u" g* \ x6 NA、扩大工作范围,丰富工作内容,合理安排任务, i9 b+ l/ a4 F% V3 U3 ?
B、企业文化的培养与创新+ _5 S0 z: K9 y. Z
C、工作满负荷5 g& |( _. \" u( Z) \9 Y
D、工作环境的优化' ] V% i: }. u. _. k
E、建立"人-机-资金"的最优化政策# R6 v9 J: x5 g) m7 Q
正确资料:,C,D
4 X, o% n- @7 E. q' F
3 X9 V8 M* c# ^4 K) w) T
8 ^1 _# Z/ V* Y第31题,企业进行薪酬管理的目的是
" B+ \; q& ~' i7 m. [$ d; X1 OA、增加利润& Q# v; y5 L% {- y e& Q: u
B、吸引人才
% ^2 s6 @2 o) a9 F$ |- AC、留住人才
1 _) ^: A& P1 g ID、激励员工
4 `, t2 h! q2 C. J$ P4 F$ AE、将员工利益与企业利益联系起来7 J8 z# L. W/ S' h
正确资料:,C,D,E) [7 g7 x6 j% ~! a8 Z
: d3 D. s1 O; w# r- [! q! G, m+ l1 k3 s0 v2 p# X
第32题,定性的职务分析方法有
$ q& ~$ t; J% v0 f8 b+ ~4 ]7 bA、观察法/ @) t; G% u J
B、职位分析问卷法" B; k1 |7 b; {! w
C、功能性工作分析法7 p3 t9 e6 n( S" a; P
D、问卷法0 e$ t* K. @% T
E、工作日志法5 O: ~* P6 p8 G/ }5 c2 y
正确资料:,D,E
+ j& n' a; E) j$ z
2 n8 h j* ~, ?& U2 ?& i9 k* K& w( ]# E5 d9 g$ t7 b- @4 A( E! z P! Y
第33题,现代人力资源管理的学科基础是( ?- o8 E/ z# M# C
A、心理学- a l6 Z$ U! S4 F' \- ?4 {0 w
B、经济学3 X, v6 |6 n& ?% x. o
C、社会学 }8 z; a R3 a s. W, ~* V$ U
D、法律# _7 c! t6 p/ ^7 v8 `1 O x( ?
E、人类学
9 j' _* {' h, H2 d0 z正确资料:,B,C,D,E
8 S) K/ p) n9 r1 ^* S0 t7 f4 F% N& P( s4 \
+ `, X3 K! m' V( l9 }* E- c
第34题,在绩效考核中因素评定法的评定角度主要有
/ C" R- z1 _4 b' [# i8 r6 jA、自我评定" z) n. i. e2 @) [7 j( p2 H; O2 a
B、同级评定
$ S2 B, L* j! W& y$ |C、下级评定
% z. A9 `. e" u: u) m8 m% Z" [* |5 ?3 XD、直接领导评定
6 y$ o' {% [& \9 [! OE、顾客评定8 W$ G3 H* i9 e% j1 q0 c( G
正确资料:,B,C,D4 r5 P3 r3 g2 D: ^( u
* T( b8 x5 J! r# b
3 N0 Z+ V- \" a第35题,人力资源规划主要是对组织人力资源的的规划7 t/ ^) a Z7 a
A、数量$ o3 p; y6 |8 D; i
B、质量
/ k! c* R8 ?% L2 }+ H0 MC、结构; a/ |# V# e/ f R
D、前景
4 X, z8 V) M7 M: r9 o6 qE、性质# V' F8 B2 W: W2 U$ u* E! f2 @
正确资料:,B,C
4 \" y0 Y2 e7 ~
x8 h: S. w9 ~6 m7 y- Y9 P9 H
& @+ |8 t0 A- M K8 r" K* L. N第36题,因素会对企业薪酬管理原则产生重要的影响
( o( Q7 o, v. c0 P2 V) CA、企业支付能力
, K1 F4 Y9 ]. x. _* }3 ?B、劳动力供求关系4 T! ~* P/ I U5 g' z6 u4 I/ C
C、企业战略! a3 i5 `5 ?5 `9 z; j
D、企业价值观
. h0 N6 g: Q- m( q6 JE、企业生产经营特点
. v7 m( V. i' \ c, U) A+ D' d正确资料:,B,C,D,E
O1 ]2 p. I# f, d: p* J. d. G& t: g) ~* s/ l, r
: B K r& c/ [ F c, i: ]第37题,培训的目标可以分为
- Z9 K4 ^; i L2 w; OA、知识传授
; e' I; S( ~8 [& [( \* qB、智力提高
7 \* k/ w! L; H4 DC、技能培养4 W& s- l4 L& i& K
D、态度改变* j) e5 V$ w7 S8 W
正确资料:,C,D/ Y! {* ?+ \4 |( L# W9 X9 i* _
6 Z+ J+ ~6 y! u! P, G; i& @
6 k [! ~$ G' A" D. u* Z6 }6 g! c; ]第38题,人力资源配置的主要原理有
4 ~+ w& Q9 O. n$ O+ M4 QA、互补增值原理+ k( E( @4 q, H. W e5 J' N
B、激励强化原理+ O3 d' p. x" J1 I2 e
C、动态适应原理( W& U: T+ x, S9 d
D、能位对应原理
# }* Y! }% W) Y' Z, IE、弹性冗余原理* h) V h8 o; Y1 e7 G6 ]1 s' n
正确资料:,C,D,E8 |3 i& }3 n) q
6 _5 C8 ^7 M" B Y Z: Y8 ~* a
. j! L/ l, g8 t, E. a1 }8 J第39题,人力资源的能动性表现在9 {9 S8 h4 c* G0 y+ \" P
A、自我强化
3 p# P; v) q) X1 N. D& ?B、自我意识
. H; D: j; K" v' o1 o, Z; F. iC、知识和技术创新$ m7 v4 X( n/ `) {0 ~
D、主观意识
$ Z/ v. m1 b4 B @; E- f4 eE、功利性投向 c3 r/ Z7 v- w) n9 C$ N, o9 B( n
正确资料:,C,E
* E) u. h5 w* ^; J# t( R0 h; p9 }! a! K1 p
7 }& \5 ]' b" j2 A
第40题,人力资源供给预测方法主要包括 H# ~% n* a$ A+ _. F* { d
A、人员核查法
1 S2 C }" W, yB、直觉预测法
$ D# R2 v. \/ C4 y- Y) WC、人员替换图
+ h) d8 j4 @) Y4 _- {) mD、马尔科夫模型. B) [. k5 a+ m; d5 f
E、单变量趋势外推法3 P% L' l/ U. u; b" ]; R- Q
正确资料:,D
. I8 u; U" V; J
5 J# @ p" c) \8 N0 F, ^9 q# f, C. o* o- ]$ V9 ?# c
第41题,激励的主要功能有
) f r" b! \% n- f3 N3 ^4 R7 c qA、发掘人的潜能
! u& _2 H I, P7 B eB、提高工作效率
1 r' r$ h; D, WC、提高人力资源质量3 k6 f! q, f8 g6 x. a3 W
D、弥补物质资源不足$ ~3 R% v" e( B+ u: n
正确资料:,B,C,D
3 z6 d0 f9 y/ l8 l% H- w) l, s8 Q9 W/ T8 i
8 S5 c( j4 W8 u3 e9 e
第42题,绩效考评的主要功能包括+ T: S7 [" P8 Q, }3 Z1 ]
A、控制功能
$ u" Z m, j0 wB、激励功能
9 \' m/ M' Z; ~4 F O) s3 e+ CC、开发功能 k' l$ S0 V- \4 I
D、沟通功能
1 U' ^* g% Q3 [8 Y& X正确资料:,B,C,D
; o/ y5 k6 ?. f. M; Y& ?& n
1 K6 |$ R9 {2 Z# \7 K! c; O( }5 t/ H
第43题,空缺职位产生的原因主要有
+ k9 s) |+ C1 k8 x8 e* @$ IA、企业的扩张
. Z6 N+ m, y8 J% ^& I3 D \B、原任职者辞职或被解雇# Z0 W; A9 K1 Y( R2 `) Q
C、原任职者退休或死亡: }. |0 B& c/ _+ N$ G
D、国际市场形势的变化
. x H6 c" @4 ZE、企业内部人员调整
7 q3 u! M4 B6 u* q/ C$ l' m正确资料:3 c3 L. ~1 m! x. |& `: N
w' o! l, m @) H7 a
1 {. x* x- Q) r+ A第44题,职务规范里面一般没有包括的内容有
8 D) S' r$ x% F" O, T' i9 f8 PA、职务名称5 p/ G1 h7 W' K5 g' I
B、学历要求, F$ b0 o; L: a
C、工作活动
6 }) Q/ G5 T& b% B6 a2 \' LD、工资待遇3 \: _! }5 _4 r, J2 v. |
正确资料:,D
8 {& e: h+ ~7 A. Q6 N" p( p$ L: v2 X4 B6 H y, X
( [% \3 p' X: W8 O; H第45题,面试的主考官一般要满足以下条件
2 {' u: _& p& E% i+ s- ~$ f( V3 [+ AA、必须是人力资源管理专家
4 u2 F r1 ~7 nB、良好的个人品格和修养) G2 {# M8 A3 m. }
C、相关的专业知识4 ^; F/ p5 f* _. Q: w
D、掌握面试技巧$ n1 n8 H, G. K' z
正确资料:,C,D
s4 ^* M& p( p' X0 e% _- I- `/ t3 C' k/ X' N
8 a. {6 f/ r# B5 l, N% [
第46题,下列选项中属于薪酬管理的基本原则是 F& q' Q- I: _2 ~$ t- W5 x
A、公平性
, L/ t; l; Z5 c5 s* QB、激励性0 @, |4 r# v8 u% O K" j) C7 X
C、经济性
& \/ o* W$ \. v& m6 j# C9 v, SD、领先性3 r( o6 O7 \0 A( n5 g" ^ z. G- Y
正确资料:,B,C! Q; e6 c3 N7 }7 ~+ u
5 }5 [+ ~) ^( T. S7 F$ m# w8 ^
J4 c; X6 H j
第47题,在设计组织结构时主要应考虑下面几个方面的内容+ Z. F3 h6 s: ^
A、工作的专门化
; n2 h0 n5 N- U PB、部门化
* s# T* l9 r: g% g& MC、管理层次和幅度: A( | a/ m0 j6 i
D、命令链0 x$ y; @. _8 |5 G: v. f" x6 I
E、集权与分权
; n0 s. U2 W# Y4 t6 G! e& [2 r% B正确资料:,B,C,D,E1 j! w% a3 c9 ?3 _* x
$ x/ F7 `* ^3 m, O2 w- I9 [
6 x. X1 y, L m* N' k) J第48题,国内一般的外部招聘渠道包括5 @. ~+ H6 U$ E0 W. h; O
A、校园招聘
7 w7 M9 r- d% B* J. X' w/ t3 PB、人才交流中心
+ H. j9 t5 Z3 i( R+ X/ |9 x. mC、猎头公司
4 {( i" h( H. F. u1 ND、社会公开招聘
}# ~/ g2 o* V4 HE、职业介绍所9 N) [( C$ u: e' t& [
正确资料:,B,C,D,E
' V* [0 V% S7 v# _0 t( I; Z* [7 }7 {3 g
0 x6 i/ g* `0 O' m% ^0 L& F第49题,员工培训的形式有
; F# X/ A" o* G$ G- D' X* M% M. e0 FA、脱产培训3 P7 e, ?8 n3 G" \1 U8 v
B、在职培训
% E6 ]% j8 Z, @8 y& ^6 g, pC、学徒培训* v4 Y5 ~% P6 F2 B8 [5 `2 l$ @6 A
D、业余学习
8 B+ Y, W3 a/ |* Z! W; DE、终身培训
. T# ^% u' H1 T0 W正确资料:,B,C,D
0 y" ]+ z& @& ^! R/ Y
+ ~0 \3 s2 F$ C5 i) y7 \9 H1 @2 Z' y5 u9 @0 M: |- i- ~
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),激励的过程应该包括0 ~6 r$ E+ O, t7 A8 h
A、目标. G: E0 u( \' o# x
B、追求目标的积极性和能力投入
; ]9 z0 u& q- z, v9 DC、外界刺激9 r7 c s1 u$ S- O3 Q% @7 B
D、激励手段) p- C) H* M& w' Z
正确资料:,B,D
* Q6 r) v9 H! Q: @" Q
! i* @& Q: F5 b( |' `5 w9 t4 r. S, m& j' M
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