福建师范大学2022年2月课程考试《古代汉语》作业考核试题

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《古代汉语》期末试卷A卷
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3 J! ~* N0 D& f0 |6 b  C8 k( n
8 K" }+ u* F' I+ G. H$ d7 j) A
6 h9 v8 U5 t6 f% a7 F5 b" e5 r3 v一、选择题（10分）
7 C# |1 d8 V# w2 F4 r8 b1、下列各字，属于象形字的一组是（  ）              
8 _* A9 {2 k  r, q4 pA．名                   B．亦
9 n, {! P7 {  p& p  uC．老                   D．目
  {! I0 q" J* E# Q/ p* Y2、下列句中加着重号的词今义比古义范围窄的是（  ）      
  l; k' n' Z! Y/ Z; B2 |, S, pA．贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧   B．苹蘩蕴藻之菜
! A4 e/ L4 }5 w7 `* \# n, M# TC．东至于海，西至于河               D．丈人归，酒醒而诮其子
3、下列句中加着重号的词不属于反义构词的是（  ）         
$ y% Y- D8 l; h# k7 s2 j2 `+ pA．文章千古事，得失寸心间         B．贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧
C．密子贱、漆雕开、公孙尼子之徒，亦论情性，与世子相出入
: u: ^5 q) d5 R3 b7 p( R$ xD．动静以礼，则星辰顺序
4、下列句中加着重号的副词属于自谦的副词是（  ）
A．寡人闻之，敬以国从                    B．辱收寡君，寡君之愿也
4 x) d- M* e8 ?# H& Y; RC．老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君        D．臣从其计，大王亦幸赦臣
6 g1 ^' `8 \+ z' h& L4 A  U5、下列句子不属于被动句的是（  ）
A．操吴戈兮被吴甲                B．虽万被戮，岂有悔哉？
C．信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ D．国一日被攻，虽欲事秦，不可得也。
8 h1 Z) r/ T7 _7 ]% H  n# J
二、填空题（12分）
: [& ^3 ]6 s) C- ~$ T/ [1 G7 V- s1、东汉许慎的《         》是我国语言学史上第一部分析字形、解说字义、辨识声读的文字学著作。
6 b& x; b0 J0 w/ B2 S2、许慎关于指事字的定义是                                     。
3、古代动量表示法相对简单，一般不用      词，直接把      词放在动词谓语前作状语。或将动量词放在动词之后作补语，与现代汉语相同。
4、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，         ，       ，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
! }" M7 u0 q+ _' d; `8 y# \5、父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，         ，       ，亦哀之矣。
6、              ，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林， 材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
7、鹏之背， 不知其几千里也；              ，              。
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三、释词题（11分）
解释下列加着重号实词的意义，说明下列加着重号虚词的词性和作用。
& T8 ?! j" j* {4 K: M3 \2 K/ X1、匠石运斤成风，听而斵之
2 y# m* i; d! t3 W) n( \# O  j2、前世不同教，何古之法？
+ P' E& d9 e/ S3、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
& G2 x5 j4 n/ `" `7 Z4、不虞君之涉吾地也，何故？”
5、我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣。
6、祸兮福所倚；福兮祸所伏。
+ O6 U/ g. J' u9 ^; z7、一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣。
8、尤而效之，罪又甚焉。
9、国而与之不为改视，重死持义而不桡。
; s; ~' g, }; d" j+ P: Q10、于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：“吓！”
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6 O7 X/ o/ Y/ q$ v" c5 U/ ]+ r四、翻译题（22分）
1、小人莫不延颈举踵而愿曰：“知虑材性，固有以贤人矣。”
2、引而置之庄、岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。
* z7 x- ~3 f. Q# n9 C- n2 t3、靖诸内而败诸外，所获几何？
- f; P# I! O9 T' ^$ p4、二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也。
5、天下皆知美之为美，斯恶已。
6、子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”
4 Y1 l* w, G" k1 ~% h7 ^7、大学始教，皮弁祭菜，示敬道也。
4 L7 w" D" W6 {5 j5 H) U8、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
9、大叔为政，不忍猛而宽。
10、先王之济五味、和五声也，以平其心，成其政也。
6 ?+ Q8 a5 [# m5 J8 A11、于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰……

0 O7 P  u7 E. h五、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（25分）
3 c2 r/ g: X+ t2 f3 @! ]. I: W1、古代汉语介词的特点。
2、分析下列被动句式的格式。
: Z4 g- p% H' B6 I' O1 C（1）屈原放逐，乃赋《离骚》。
% d8 n" ^' D' h（2）楚遂消弱，为秦所轻。
& B+ }3 Z& h2 m% }1 w（3）劳心者治人，劳力者治于人。
4 R8 |2 w" t2 W; h! q（4）父母宗族，皆为戮没。
5 C! I* `/ V1 F/ w) J5 \（5）志乎古，必遣乎今。
4 h" L: J1 b) _1 [' _7 U- k（6）今兄弟被侵，必攻者，廉也。
3、分析下列此类活用现象。
（1）庄公寤生，惊姜氏。
（2）素善留侯张良。
, o% @1 ~% A/ z, P（3）范增数目项王。
（4）欲洁其身，而乱大伦。
  Z: h* p+ q+ l5 |8 L. C+ t- e4 P4、分析下列句中介词“于”的用法。
（1）郄克伤于矢，流血及屦。
（2）子于是日哭，则不歌。
& H3 u( z. g8 h1 h: C8 x; ]* {（3）老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。
6 O2 s8 O, c* @+ A（4）始吾于人也，听其言而信其行。
5 |& P- I. K3 Z) f7 N( C# a2 J（5）敏于事而慎于言。
5、举例说明反切的注音原理

六、综合题（20分）
% ]  M3 x& x& J2 {+ \# X+ k阅读下面一面古文，解答下面的问题。
; T7 ]4 E) b: Q% I! p" p3 a; N# P; y凡 闻 言 必 熟 论 其 于 人 必 验 之 以 理 鲁 哀 公 问 于 于 孔子 曰 乐 正 夔 一 足 信 乎 孔 子 曰 昔 者 舜 欲 以 乐 传 教 于 天 下乃 令 重 黎 举 夔 于 草 莽 之 中 而 进 之 舜 以 为 乐 正 夔 于 是 正  六 律 和 五 声 以 通 八 风 而 天 下 大 服 重 黎 又 欲 益 求 人 舜 曰 夫 乐 天 地 之 精 也 得 失 之 节 也 故 唯 圣 人 为 能 和 乐 之 本 也 夔 能 和 之 以 平 天 下 若 夔 者 一 而 足 矣 故 曰 夔 一 足 非 一 足 也 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求能之若此，不若无闻也。
1、分析句中加着重号词的意义，虚词说明其词性及用法。（5分）
1）乃令重黎举夔于草莽之中而进之
3 p, G$ B3 J! ]! U) _) T$ v乃：
2）得失之节也
5 K6 R& P7 \! ?节：
3）及其家穿井
及：
4）吾穿井得一人
3 Q( h1 R# |; i# D2 m! N穿：
1 [( N5 |3 {" t' i) q1 j5）宋君令人问之于丁氏
于：
2、给文章前半部分加标点。（5分）
3、翻译划线部分。（10分）



     
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