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22年春东北大学《公共组织行为学》在线平时作业1-1

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发表于 2022-3-8 21:41:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)公共组织行为学-[东北大学]《公共组织行为学》在线平时作业1
  M: u) {6 ^7 J4 X试卷总分:100    得分:100
' k* L) ^! F; w第1,()文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。, _0 e/ V( E" p  _: e+ v& ?& q7 \% y4 f
A、宏观
. j: e9 I) q/ S: RB、微观0 X2 d+ P- n2 |+ V6 V# u! d2 C5 K6 p
C、广义
3 Y5 a6 M) @5 y' KD、狭义
, Y6 M8 h1 i" M5 o正确资料:8 i+ t4 w+ }" R$ l: p4 G, d/ y
# U7 U5 j% |. G; w) `/ E
5 v( ^9 D( w& j: m( n+ u7 t" R
第2题,维克多.弗鲁姆提出了()) Z% q3 W2 ~6 [4 l
A、强化理论
6 Z7 B8 T2 F3 a  v) I: G- QB、期望理论! u# [# o4 @5 F& d+ y/ f& ?. l
C、公平理论
5 H# f2 j" L3 rD、需要理论
4 }  q' u% o/ ?7 }  N) Z" W0 O正确资料:1 b) M  _8 Z% \) v

0 \6 ^7 u! l* U$ d. m" [* I1 E1 ^% G! p( L. G/ F7 W
第3题,工作满意度的相关因素有()% v% y/ |/ m, Z5 T; T- l' L8 @
A、认知6 Z+ B/ D/ c4 H6 x& m, P0 ?7 L8 k& \  @
B、情感; d- I& f. y- u, x; M3 p1 V" l# e
C、工作环境6 r8 c" z1 v/ k1 ]) E1 o
D、个性2 v2 s# F6 n! P& j  s" z6 A: [
正确资料:
4 H" \& q/ X. y& O7 `% Q3 y2 a$ l/ t6 I: \8 y

1 a3 B' x4 z8 X4 q: F) l第4题,冲突双方进行公开的交流,讨论彼此的分歧,进行讨价还价或者做出让步的方法叫做()
  Z( @- h( F7 JA、整合
1 o/ x1 e, ]/ }  g  Q5 o# `" XB、最后通牒
1 _; @% \5 ^) a. p6 s/ R% uC、谈判8 _1 z/ R) [$ z$ W
D、分配
/ N3 v+ C9 a! H正确资料:
1 w; q# A5 w) B
* r7 ], V* F( N, Q: j% ~7 F3 j/ A0 c. j' w! u
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),需要层次论的提出者是()
) n5 _8 R3 \2 H* F% c. g, _A、莫里! s. P$ m# |2 A; v
B、马斯洛
  ~* F) @' E. {2 W9 _0 |" L: y: DC、赫茨伯格, ?8 ]" `4 _7 p. H+ j7 A3 p
D、奥尔德弗. g. l' X+ `) J0 t1 |
正确资料:
; r9 J; R. A' r7 R- W6 [. \: T& @1 C
9 G( ?; Z7 {0 [' R
第6题,人格的特质理论的代表人物有()。1 c3 v! W2 T! P" }4 z* _
A、奥尔波特  M3 n; w+ ^6 ]5 e
B、海德1 J0 [/ M8 b7 ]  {: P( i/ O, z
C、维纳* H1 W3 S$ T4 y! o( y
D、巴甫洛夫
' p4 g# {7 ~( o; y9 P9 |正确资料:% k! W2 R7 t4 x, C! w  I1 S' }

3 |5 K3 N+ j" }( v
* c' s! |5 u2 c, {: \8 v第7题,态度形成受到下面哪个因素的影响()
% d& V, i$ j! V7 ]8 ?$ YA、直接经验
* m0 r; a! {2 `- d3 k! Q6 EB、知觉
  n3 I0 R3 k: J  O1 yC、感觉7 V: [9 S; c2 C, f$ P
D、观察学习
+ B7 Q" z* z7 X) x正确资料:
8 n& W4 y- e; z2 U3 F3 K2 s# _1 e5 f: z) f8 ~

: N. g7 {/ n8 u' l2 |' a第8题,大五因素模型中的因素有()。5 ?( J$ J5 K. l7 Y+ ?4 S7 U
A、宜人性
: {! G# ^; N5 S- }7 u5 |# V4 N! Q! yB、开放性
9 P, z7 B  _* }C、情感性* [$ a) h: z. {3 A2 L5 _  I
D、内倾性! }! [# K1 p0 p9 X! @9 p/ |. F7 @1 R- v
E、外倾性
3 W: f8 {( ^  e  I, w3 Z3 Z正确资料:,B,C$ b/ O- g- l- y* W

6 w+ Y. D+ t: v# N" E! M: B% z/ \, v
4 k1 d2 Q5 q: M" n- O第9题,高效团队的特征包括()1 i4 v# h0 o8 ~7 w5 d
A、清晰的目标
9 R( C0 h5 _7 ~+ w$ MB、相关的技能
% X4 Z& X0 p! k% yC、相互信任# Y1 T' t/ s" W& |
D、一致的承诺
, v- U0 c5 X, |# U+ ^. U, ]% ^: ^2 bE、恰当的领导
4 }3 O0 H0 k. ^. f正确资料:,B,C,D,E
4 c: v" }+ f, `3 P4 J8 z) |4 e* r6 a  Z& m+ `' @. s0 d
. L% {: l5 ~$ F' ~6 S
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),公共组织领导按层次划分的类型有()
! C/ Z- {+ Z9 h7 H5 t8 `A、中央领导
$ V/ l+ [- t+ N9 M6 ~' GB、地方领导
2 T9 A4 {% i" a) I4 E0 B% @C、基层领导/ f) o8 U# ~4 s0 u3 Q, E
D、个体领导6 l- N1 Q% ^9 E9 `" y
E、群体领导
; A$ {# T' S5 p2 }正确资料:,B,C8 Z: h" I3 {- Z( u& b

, ^% S2 C. @7 f' K+ @6 N1 ]% {" u( x/ Z9 _# L+ k
第11题,弗鲁姆的期望理论认为个人所预期成果的层次有()。4 E6 r- L) K$ M6 T; @) h
A、团体目标
7 w; m+ B. H& F) Y* CB、单位目标& Y$ @: A9 S& r
C、组织目标8 d  _4 F0 h2 @
D、个人目标
/ U) S: D& G# s; f- s6 oE、群体目标
/ V2 X5 I1 x' P正确资料:,D
! ~5 o/ `$ |8 j( S7 o/ G
  `. }1 h; t& T( h
# A, c# E' v; J资料来源:谋学网(www.mouxue.com),他人知觉过程中的信息来源包括()% x( Z7 V, m* M# T4 L
A、外表; @) y: b- f( {( y, N( S
B、语言  s+ K* k8 x- y9 y9 S+ ]
C、表情
- P) V# D& z# ^# E9 o1 a! o+ ZD、行为
2 i8 X6 S3 i( `. j4 e& b2 YE、规范% O7 W  c; I+ E" o3 s
正确资料:,B,C,D
7 d& a6 J  t$ `- c4 }' j# u
* e0 D, S! _& ~# P4 L! Q
7 A* W% F1 f2 t1 Z/ ]' ^/ Y第13题,工作满意度模型包括()
. ]- b! L' F" O5 }A、公平理论
! Y. Q8 T+ a, w- H  E* ~B、强化理论
: W$ B; ^2 W' N/ \% U! b0 i: wC、期望理论
: U4 c  n% ~; W, z" ~D、差异理论) f! O% G9 k! K9 t# K9 f
E、激励理论9 y- @7 q4 L' X2 Z
正确资料:,D
% @9 q  j  F. J5 u( e# R" Q' f& A, o% r; A4 V# F8 R
8 r7 y. H; J+ y0 x2 q' o
第14题,一般工作满意度并不能很好地预测具体行为。()
, s- Z0 Z- U; ?& i8 [A、错误1 G  d- g+ R0 q- y. Q# {3 x& y& O
B、正确% G% E; n/ z1 n
正确资料:$ m- X6 |) d$ m

2 u$ U3 l/ L5 x/ J. K# J- `4 j$ G
" W9 U  G- y" l+ ~/ k+ g) I8 s资料来源:谋学网(www.mouxue.com),差异理论认为,工作满意度的大小依赖于个人实际获得的工作结果与预期结果之间的差异程度。()- }  D  g1 A3 {
A、错误4 w- d) R# ^- z2 w6 Q: `8 Y8 C
B、正确( s& C2 Z7 h' u- I6 f. M
正确资料:/ E2 ?6 Z+ J6 J& c; X6 N+ r4 e$ q

: L/ e! l2 ^& P2 W5 g: }* T* K
9 k' f( r% l2 s+ s; ?- _8 g第16题,公共组织文化的表层部分是制度层。()
* E; y% i0 ~7 K* d. V' `A、错误
2 g4 m# V7 M5 {) C0 N/ z$ D& WB、正确
; t$ h! p$ S/ X' j正确资料:
6 [  b; g  f- u5 V$ F4 G6 [# M; A* _8 X3 |2 ^) B+ M/ c7 D7 H

& x# [; \# k5 f0 k& Q第17题,员工之间的私下交谈、小道消息的传播等属于非正式沟通。()
3 S' h7 ~" ?+ A% g( \/ I# `) GA、错误9 K9 \" w6 t: u* i, E* S
B、正确6 a+ e$ _$ O& i+ j) C+ g9 }
正确资料:# g' v, @4 u* ?7 W  E

( S$ b' f7 ?9 K+ S  d* [1 h& A: [, I5 F9 J# a( K" p
第18题,个体倾向于把成功归因于自己、把失败归因于外因的现象叫做基本归因错误。()
7 b6 _! j* X  C% [7 F* f* MA、错误
& ~; m* I. L6 Y+ z, t2 BB、正确- m0 J2 X/ Y( i$ i; _
正确资料:& z- T, u) F9 `0 ]7 u

0 m, ?; g  N+ X- ~, [0 t% ]
" @+ \, _) p: f第19题,遗传因素不是个体心理特性形成与发展的影响因素之一。()
3 u$ k+ U2 ^" j/ k$ {! o0 mA、错误
7 h( F8 ^) C* l- Q+ w6 RB、正确
1 ^3 S$ ?1 b. u6 F/ }  U5 C正确资料:
5 c4 _( }+ C; B  Q; m/ c+ }( h" T: C3 W. M/ @

5 G0 o# D7 W. \" w资料来源:谋学网(www.mouxue.com),按群体的作用和影响划分,可以将群体分为假设群体和一般群体()* J6 p: k. r. h7 f- I
A、错误
# v- ~' n1 p; H6 LB、正确
; Y+ B! @$ D% M. m  e# {正确资料:
( l# x# X! Z6 p4 r( X
- z3 ?3 y: O/ i1 ~0 t" c: E% W* y! ?
: a0 u5 U; V# }/ |; s& z+ O2 G* C9 F- k5 A  g4 F) C; c$ o6 t0 [: ?3 D' ?1 C
; h" x$ g: w3 L" t- J% x
" T( e- R2 ]/ h  |3 `% A* A

  g- P! Z0 i& w3 I3 w5 s# t5 K( M9 r8 M
6 [: J& ~7 R/ v. k) `; f4 v
. w- ^9 A3 U( J! k  A
$ X8 c; m/ ]" x  K9 \  u. q" a4 F
) ]" ^5 }6 O6 ]' a  e' X  {

$ X, X1 k8 y$ Z. u7 N( G* i# ]0 ^8 E  j% u. R8 b+ h- Q

$ L- n7 k- o: B. z7 X# k" T

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