|
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)领导科学与决策(一)(录题)-[东北大学]《领导科学与决策(一)(录题)》在线平时作业3
- x; i& e; K) W试卷总分:100 得分:100! m) @% ^8 D- G: \8 g
第1题,领导是"地球上最容易观察到的但最不容易理解的现象"是()提出来的
$ N2 }$ h5 u9 L9 P, J% {8 R8 {4 k$ WA、达夫特( j1 { ^: W) w2 U0 T8 }
B、本尼斯' f+ }9 Q: I0 {2 t8 p1 n6 `
C、伯恩斯- g" K6 P S9 q( {' @& d
D、韦斯特福尔
7 I6 y% i# j# g3 ]& F正确资料:" _, X0 f. N9 G1 B4 I) k
3 O' Q' s5 J8 P
' h9 S6 X$ i- `6 f/ g
第2题,卡茨强调的概念是指()7 y5 c: b$ t/ {: v. }" a6 f' c
A、管理能力
3 t9 u b2 ]* NB、人际技能
2 R6 K5 e* U- A0 WC、权力
/ e4 v8 k$ F% H% d7 Q$ D( Z7 [D、抽象思维- r! h0 B2 F4 n: B* k$ F
正确资料:% e/ Q9 c! h1 |$ I" i ]: a
2 n% q% I; F& B5 O5 W
6 @3 D. n# N2 i( `
第3题,领导决策中以"满意标准"代替"最优标准",这是( )* G0 z( S; Y/ Y' T
A、否认决策的优化0 @% y) u0 x+ A( s
B、强调决策是在一定的现实条件下优化
6 |4 @7 H; j; E- I$ n' F$ _C、否认决策客观标准' |* M7 Z! s& K4 A9 D; g
D、强调决策的主观随意性% n# a) L/ b5 ]
正确资料:
2 {. J; `4 N; U
/ }' }* Z! F/ W4 _; Q# t E4 j: _3 b: |+ o
第4题,领导方法的特点是()
: g W j x+ u7 GA、普遍性
. L8 }) L% `$ _* @5 y7 @/ @& iB、灵活性' v3 {4 X# T$ v3 d0 Q
C、创造性
1 e- j- b4 [* Q, [ [) KD、非根本性: o+ o# o9 x& N7 d
正确资料:* D9 F1 j6 V) j) l: b
. y O( X2 E, Z- ~6 e
& `4 s1 D+ V5 v$ v; z
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),领导者在考察识别人才时必须坚持( )4 `6 y0 r8 ~3 J2 }2 P+ ^, p4 _
A、抽象的、宏观的、现实的观点& T' F N. A9 E+ Y- ~
B、全面的、历史的、发展的观点1 O2 F2 U8 w, U1 l4 L
C、长期的、直接的、具体的观点6 q3 i9 X" Q* \. k3 f
D、综合的、微观的、有用的观点
' g6 f' E; _; _+ y正确资料:, L5 k& ^0 C$ s) i$ a( f
4 f( y* g9 z v8 m- ^5 D
" m1 }* k% r- w4 p4 F/ I7 m第6题,领导行为的主体()
1 O. O0 z; p, m( u" VA、被领导者0 Z" N3 U# p( e. I% m$ q0 B7 Z0 z
B、领导者7 y8 n* ` X! M+ }. s& @
C、环境' ]* `3 ^" l1 \# f/ T
D、组织
$ D7 j$ @2 r" @$ d3 S: V" K正确资料:/ l; {1 A" F3 x! d. ?
; F3 H% I* R# I. N4 {) t n: [' m0 y+ V6 n
第7题,美国管理学家卡茨认为领导层次越高越需要()9 C. \6 _4 \" m( {$ s
A、思维能力
# x2 x: }% g6 i! Q6 G9 Q' yB、管理能力% Z! P) [- [! J, B
C、人际关系
; b8 O# A0 K, X+ w2 R& Y) o5 ED、权力
) t+ _+ O( F8 B# ^正确资料:
+ V% k( R( a. R4 o8 D- \% m5 Y. o8 e }* z$ ?: R# L- V
8 R$ I4 X/ r6 y6 B- i1 y+ Y( a第8题,由掌握信息技术的专门人才组成的,在决策过程中专门从事收集、贮存和加工、传递信息的系统,属于现代决策体制中的( ), ] ~: |/ M5 z7 E' c/ p# C. G
A、智囊系统
% m% y8 K$ L; G3 OB、信息系统" K( p- F# \' \: K9 K+ S9 h; W
C、决策系统
4 R$ Z1 }3 a1 B) g+ m' [D、组织系统$ l5 c$ a2 P" I5 H, N6 w
正确资料:1 \) i. C' C ^& i3 f: C$ z
9 d5 [6 H( Z2 |
) c B+ [. C% l& T+ k* Q5 e第9题,丹尼尔.平克在《创新思维》中提出,21世纪是()# Z" L& Z, N6 R! T& { I9 K8 a- G7 E# S
A、信息时代- i! D8 _# m$ l) z& G) n
B、概念时代
; x7 @! ~, p* i) a( o$ PC、情感时代
0 p: `! U5 {( }D、知识经济时代+ S' i, V2 m7 H- q6 a q- D" e. J
正确资料:% Q. Z* b5 k, ~6 ~8 j" R& J9 W
4 N5 A- @1 B$ ?
/ i: {( w: F5 m6 {# R F: C1 t资料来源:谋学网(www.mouxue.com),正负兼顾的思维是()! Q! o) \3 B8 S0 u, l. { E/ D
A、层次性思维! g9 K" G% }$ }3 }. I
B、立体性思维
# V9 P' Q X: S# WC、全局性思维( Z& J5 d! \( H
D、局部性思维
. ]0 |; N( y" M) J1 o! S正确资料:
4 k" }, T% K8 S3 Q. C. {7 @$ R+ `) G v v% P$ n k4 r
3 y4 ]8 Q& j; _. X: p+ N5 c
第11题,常见的领导方法有()) p/ U: j+ y; p5 P# ]' f
A、实事求是6 H& V/ \0 M h6 [6 R2 K* F
B、群众路线3 `, U- o0 D* v" D) I( u
C、矛盾分析: M6 W. C$ l6 @& F7 ?: P& i
D、理论联系实际/ k I% G( T6 |# B3 f7 a
正确资料:,B,C) h9 o& \1 i: q4 a' ~
/ |9 ~: o @: w6 X% F- e9 b/ z9 M0 q( \- `9 D
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),毛泽东认为领导者的两个职责是()
4 v0 P" g2 F$ R% z) M- Y$ O# aA、拓宽组织事业空间
/ l9 o: d/ c7 t! }0 \( K; x4 jB、拓宽员工事业空间8 J( C+ X1 _* Z
C、出主意- ^9 G% w, q% ?# Y0 L
D、用干部0 j) s+ N; A/ x! `; x5 q
正确资料:,D, }& B, e( R5 [" H
9 \8 F" T4 @8 R
, c6 n$ c) r2 ]
第13题,科学授权应做到()
9 I5 g. F+ }9 M& S9 LA、授权后追踪
; z3 o% C/ q$ l; P' V2 F- qB、适度授权; I% |; ?) o( i% I
C、视能授权7 i+ j. r U0 S" r' V- Z
D、逐级授权6 M# @9 `; p+ O) F3 R9 V. J) d
正确资料:,B,C,D
% v$ l# u0 P: Z3 O
" b& [/ u- _7 `% G. g' ~' ^4 K; \& a
第14题,战略意识要求树立()
! ^: r* b7 ^7 G/ {8 IA、正负兼顾的立体思维9 ^+ c1 N+ U# n0 ?) I. N
B、由部分看整体的系统思维8 c7 s1 g/ Q2 p+ p3 T+ A
C、由外看内的层次思维
2 E5 w' ~* a* ND、由远看近的动态思维
( ]* o: @( [9 R" a: V正确资料:,B,C,D2 q9 N8 ^$ ^" s4 d h/ i/ _
1 ^$ S: L/ ~$ l7 Q( t3 Q: q( V. T; [
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列有关决策模式的说法,正确的是( )! Z. Y+ r' O# o" R- S7 |
A、理性决策模式强调最优化分析. c4 \8 Z3 i$ C/ p1 e- R8 l1 @
B、渐进决策模式强调决策过程非理性的一面
( c: I/ K2 a2 r9 d- M5 c6 \C、理性决策模式是最优决策模式
5 d4 A8 H4 R; t9 F0 U0 g. h$ AD、渐进决策模式注意到决策过程的连续性
% b3 f! f" I: r: T! w/ s' R5 NE、综合决策模式力图结合理性决策模式和渐进决策模式的优点* `% Y! E% H, i- v- ]6 K
正确资料:,B,D,E
, o; q9 B; W, F: X$ `: z, q7 u. ]$ Z
: U, ^6 N6 `! p# f; S% _第16题,用20%的精力去完成80%可能完成的事是二八定律的基本要求
0 v) B- _' p( g" w5 m6 vT、对/ n0 J3 V3 q' D
F、错4 O8 q% F3 A0 j% G5 m7 c
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)
/ ^! v2 L5 w3 G+ Q% a8 h0 \# x; y" ^% x4 [. U6 n
! U" A! d# a* U8 U9 I第17题,战略思维要以遵循客观规律为前提- Z( r4 {7 k; g1 F1 o3 r1 R( }
T、对8 R5 L% M* p6 A( u8 G5 C0 Z
F、错
8 J# q" U \4 n4 L& t; c o更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)
+ [: ]& Q( H! Q- K4 k, I% a. b, y: J# ], P4 L
$ O8 W; p- u& q3 j: c6 D第18题,领导决策是利益倾向性明显的信息处理行为。( )
& k# e6 Q$ v3 R9 WT、对, o% v4 z' E8 ^
F、错& U: x- i: M% P7 w7 u& F
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)' G% E0 C7 w; x( g4 }. ^
" A( Y/ y* s! u9 s' m7 ]# E1 T
; t0 L$ H( _ |) e第19题,智商使人抓住机会,情商使人利用好机会,逆境商使人不轻易放弃机会
* _0 }/ W! ?' c2 L/ JT、对
! w' m- n2 E4 m3 lF、错* ]2 d: @, O Y5 N( w. P
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)
% X R2 v+ O5 S1 d# {6 v4 E# }. e, @% o; d/ W
# X6 N( U0 V! ]2 Z( y* Y/ l资料来源:谋学网(www.mouxue.com),决策中枢系统是现代领导决策体制的核心。( )
W6 m0 g4 s6 ?- [3 DT、对" t. Y# s% a5 @2 B8 [6 C$ \- T! ?
F、错4 @: g: h+ Y; B) _- R
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)7 T( w! T/ F2 R6 C4 h
# Y) c4 T, w3 B1 ?, ?4 N
! q% L0 m6 X# h6 B/ x% ?
第21题,"将能而君不御"是指领导者管不了追随者。( )
$ |# B% d/ ]; FT、对# q7 Y( t9 D4 O! A# ]) h
F、错
4 H; B/ p- Z5 x) ]正确资料:F3 [) }0 D4 z; m1 v; k \+ S
8 U6 `) R' V( J# [/ A7 w0 P9 \3 l( e6 j5 d. c8 X) T0 h
第22题,阿吉里斯的成熟不成熟理论,当下属成熟程度最高时,领导者采用授权式领导
; `$ t- I& d# u9 t |" o4 M# [T、对
% A0 I% \5 ~- [+ n pF、错: p; A( V/ I+ B. x. o. u: z
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com); H8 U& A, S! n. H) I7 s2 N
, V2 R* E7 n( o/ E0 k t' ~+ ^: J9 p) a9 H! e: ]* \: a
第23题,法定权是一种剥夺人角色行为影响力的权力1 [. M- Z3 N- k, i3 H( q3 t0 H3 A m$ C
T、对
: @. h w5 v7 |& k1 R0 K( gF、错
3 t( K; J, | V$ y! q正确资料:F
1 m) }$ T# ]) G6 h+ k* H9 `& W' R4 p+ G. v+ z5 q
" d0 \1 I. x+ o* L5 N
第24题,决策目标是指决策所要达到的目的。( )( ~$ m7 E! l8 N* r
T、对
8 S; h9 ^2 K/ \: V3 ?# _F、错1 ^( S0 s% z- U. \8 z
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)4 E% R9 p5 D6 \5 v# v+ W
& P' c( B2 ~8 J5 C3 B5 P6 ?( c- s! p2 v8 }
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),"轮岗培养模式"的理论依据便是持续强化练习。( )+ U6 A3 ~: M( |6 `1 g' \
T、对
p! a P7 k, P& i) bF、错3 m7 O# k& f2 j! {: W9 n5 V
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)$ }/ o" s& Q5 b# {' R' I% L
. u8 o1 c) |$ A4 R; q5 U2 P/ d' `/ k$ C, h" R% Q. S% P! a( I& b
" S% k" x; H( ~8 Q; x
/ R9 q$ s- s) j1 p5 c. u% A/ H+ R- Z
, @2 f/ h t+ l+ I# D8 f
' v$ \( ~/ T7 k) r0 O- q# @ n% }
$ p6 e* L0 f! Y# P, S2 [& E. l( b3 ~! a: P0 }
1 r: K. ~4 s; V+ E, J% p1 }) i1 d" f4 A' C: d7 M3 i
1 O: ]6 \* Q: Y; Q
, b* G0 o1 c" O$ s
* }, W& n- r/ K0 [
/ B% [. q3 g2 V8 \ |
|