22年春福师《健康教育学》在线作业二-1

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）健康教育学-[福建师范大学]福师《健康教育学》在线作业二
2 M5 J+ s+ ?& a: b试卷总分:100    得分:100
7 Z4 H; G4 R7 G第1题,个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式．
A、错误
( p4 I/ d/ v+ u2 e% r3 q6 X& dB、正确
正确资料:
, A) ^% Z* X3 P4 Z

第2题,学校健康教育对象主要是学生而他们正处于身体生长发育阶段表现出生长发育的阶段性、波浪性、非等比性、顺序性和差异性等特征这些决定了学校健康教育科研的内容不仅具有多样性而且具有其特殊性和复杂性．
A、错误
; _2 N) y5 d3 L, E1 `8 u1 ^B、正确
正确资料:
+ B- l) K) d0 B# n+ N
: M  [0 V% p2 F6 R! z% n0 ?! E
第3题,选定健康教育课题并不重要它是和整个科学研究工作的并无必然联系．
! q0 j4 T# E* N; e1 H0 f, MA、错误
B、正确
# w+ m; M6 D9 p) A正确资料:

  ^6 M' ]& |0 {/ F* f
6 p. t; T% w2 t第4题,课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束所以学生心理上没有压力．
A、错误
0 g: ^! ^: @. B- N8 bB、正确
正确资料:

/ h6 E$ K! |- p1 b; s+ l9 |% q
' y: t0 q) J2 R' x0 P/ m资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,学校健康教育的效果评价是指学校健康教育是否达到预期效果．
/ h! S6 J3 a  R+ c( n. g, k0 TA、错误
8 l+ d# M! z/ D4 _B、正确
正确资料:


第6题,观察方法按其进行方式大致可分为质观察方法与量观察方法．
0 @9 b5 I+ f# e) j: qA、错误
B、正确
正确资料:
: z$ A7 t4 \' o/ J9 i2 l  r

第7题,1992年国家教委、卫生部、全国爱国卫生运动委员会联合颁布实施了《中小学生健康教育基本要求》这是我国实施的第一部国家级的中、小学健康教育课程指南．
6 b1 F; e# }0 X# z" p# pA、错误
B、正确
2 o& G' }# a# y2 T6 `正确资料:


/ a: H, t; c/ j- G1 A0 O/ y% m5 n. W第8题,健康指标应是由身体的、心理上的、社会的健康三方面因素构成．
2 ]* \6 \* x, B' S2 J/ R+ VA、错误
7 D/ W5 C. ^# w$ L% g+ q3 R! P& qB、正确
& ^; u" U& Z! [0 X/ w正确资料:
3 E$ r( k: x/ K/ e
0 ]7 ]  J) T1 H# q1 F5 g6 f2 E
第9题,青少年每日膳食中蛋白质供给量要求占每日总热量01015而且要保证营养价值高的蛋白质摄入量的1/21/3．
A、错误
) @/ Y/ I# f6 [B、正确
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,体育教研室协同校医开展体育与健康教育组织好学生体质健康检查和评价工作建立健康卡片．
A、错误
B、正确
正确资料:
! i" X1 x6 ?- S7 T- ~
: d  y# Q  m3 m
2 F- C4 e9 q, L5 B9 ~第11题,编写教案是教师运用教育学、心理学的理论及专业知识以自身的能力和经验进行教学设计的创作过程．
- l6 U8 ?3 {0 F8 g8 @A、错误
. e  Z& E/ I& m, ?B、正确
# b% d: V& C# b5 a$ ?5 b正确资料:


& l3 q' B" ~% s资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,学校健康教育原则是教学规律的反映它虽然是人们主观制定的但反映了教学过程的客观规律．
8 P3 |% c0 k# {3 ~3 r9 QA、错误
# Y' _' v2 o; u9 l: oB、正确
  Q, w- J5 J2 _# \正确资料:
$ i3 t" V! Q$ i! ?# j+ k
/ Y, H& q. ^" _$ m
第13题,学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种．
A、错误
B、正确
正确资料:
4 P$ }8 D# Y9 h1 _9 e
. Z5 P/ X0 R. X  f. a
第14题,效果评价是调查研究中最基本的对比研究方法没有效果评价就无法客观地研究试验结果和总结有关的规律．
A、错误
4 I4 R! R- ~& U2 H& `B、正确
; Z4 T$ Z; g3 ^5 x4 j正确资料:

; C9 Q/ f7 v# l
" G- Q; f* I7 f* }) W资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,创造有利健康的环境它包括立法、财政、税收和组织措施等以及保证这些方面在卫生部门得以贯彻．
1 Y1 Z3 b' ?2 F- y3 NA、错误
B、正确
% U, Y: h& u. X3 p7 J4 e* v正确资料:
& s1 n" [6 }* x( j( O
6 V$ B' l8 p6 h/ U' b- n
第16题,社会组织结构产生的作用和影响都可能成为有益的或有害于人健康的外部因素．
; M8 J% [& ]+ a7 l( `7 `4 ?) m: z! JA、错误
$ I: M8 U, y  _7 I5 m! d$ g/ XB、正确
, [; j* G' _) @正确资料:


% ?8 i! ?4 q: ]4 h; @4 O第17题,评价的根本在于价值观念对各种状态进行评定进而作出选项择．
# E) X/ l9 |1 x$ h( y. rA、错误
B、正确
正确资料:
0 S& D( e+ A8 f) g& x

第18题,健康是人体不生病或不虚弱的表现所以没有疾病的人身体都健康．
2 T# a1 R- [+ l# f. V! oA、错误
B、正确
正确资料:


$ y% l* ^4 S1 C6 x& c" {. Q* S第19题,社会意识结构指家庭、工作单位、医疗保健设施以及其他社会集团．
2 Z) g  K2 n6 M9 rA、错误
B、正确
2 ^2 e; a# u$ p0 }* i1 C- H! M/ Y9 |正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,健康教育是实施推广预防工作的前提．
- T9 l2 @1 m: d: F& OA、错误
B、正确
; F9 l; X: T1 Q正确资料:
- \2 B% h4 ?' ?. |" G$ e

第21题,老年期的生理特征主要表现为衰老和衰老的缓慢．
& n) K' ^+ I6 h9 Y+ P, oA、错误
& @: J1 c% b; g1 Y% z. bB、正确
0 E! k! H5 s3 i正确资料:
* u0 P0 [8 {! P/ a
( U& N# h0 ^. F/ y
第22题,学校健康教育是全民健康教育的基础．
6 ], F8 `# q) e& @( p4 d, qA、错误
: @3 }! s! X; SB、正确
* s3 K4 o, U* u, K# `/ R5 ?# V正确资料:
. t; K+ ?! d5 s9 C" b
# f6 M. T1 k  O  F  `
; ~9 @4 j& C0 C; t# k第23题,通过学校健康教育的教学和课外宣教活动扩大和占领学校思想和文化教育领域对促进精神文明建设具有积极作用．
A、错误
& F6 o! W- `: `, y7 fB、正确
7 N+ X1 H3 y. @& ^6 F( r6 J3 Y" U正确资料:
' p* l3 U8 h- c  q. f
& N! M$ J: [0 ]1 `
& p6 G8 r* j/ w/ p+ l" _  b第24题,健康教育是健康促进的基础和先行健康促进是健康教育的发展和完善．
A、错误
B、正确
正确资料:


1 u7 v1 _! S# ?: {- `( T6 J7 x资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,古代的埃及在卫生保健方面制定了一系列公共卫生法规对于清洁居室、正常饮食、性关系均有严格规定．
2 w# l+ V+ }# r+ q+ Z8 S* KA、错误
B、正确
; ~; W, w, \% M* K" C正确资料:

$ |4 g; Z9 {6 ~/ o3 D/ s& _3 Z
第26题,大众传播不需专门机构是广大群众通过个体间信息交流来实现的传播形式．
A、错误
. x+ O1 ?& P( b& e( G& U- fB、正确
正确资料:
! [" |* _+ B* }1 `; A7 c# z
9 ^8 {6 ^9 U, _: }' A
, Z- z4 U1 d% t$ s$ F( R. m4 T第27题,过程目标指学校健康教育所达到的最终效果目标．
7 v/ E- i3 i  @1 e# |% t7 ^A、错误
2 a! [  q1 l- W1 FB、正确
正确资料:
0 S7 e9 k- d% u6 J; S' c' E8 M' k8 W8 V
- B! [) K2 ^# @
第28题,在健康教育过程中树立权威信念比树立中心信念重要．
) }: x6 T' B# Z$ `8 a' R4 sA、错误
B、正确
正确资料:
% S- r- [. m8 c- j4 j- l: _5 x
2 T5 b. H5 I1 y$ M% w: O
第29题,健康教育的核心是开展卫生知识的宣传．
. F9 S9 u" T& [( D3 PA、错误
- p$ E3 ?+ o( k) U, ~B、正确
* j5 v+ w; D% m/ H: a正确资料:
* t8 I  F$ q* d; f/ T8 p1 p2 s

0 K; X- J+ D2 q% c* Y# f资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,人的行为分为本能性活动和社会性活动．
( Z) g* @$ S; ?9 o" cA、错误
0 q5 \2 A  q# U. e6 o$ I. gB、正确
' n" |: A0 W4 x. I8 [/ ?- V正确资料:
9 \. @& ?7 l/ u& W* V

第31题,卫生保健设施的投入与效益成正比个人对卫生保健服务的利用能力是影响卫生保健服务投入效益比的重要因素．
; n# T' g, R& U; ]' a, a; lA、错误
B、正确
正确资料:


, K' g# ]5 M; B9 c第32题,在"机械文化"的影响下盛行着以机械运动解释一切生命活动的观点如把人体看成是由许多零件组成的复杂机器维护健康就是维护机器正常运转．
: B& l7 u9 {( o. Q1 c  v* }+ aA、错误
B、正确
+ e* T" N2 ~) F3 Y4 \+ q正确资料:


! F5 }) M7 r8 i第33题,教育实习既受社会需要的制约又受学生自身知识水平的制约．
A、错误
$ F/ B4 m0 C2 ZB、正确
! W- f+ ]! u* K/ b1 I正确资料:
3 R+ g: P$ J' R# {
& J! ~. f  G+ N! d4 Q* P, ^5 [; n! X% q
第34题,常用测量生理指标有血压、脉搏、肺活量、肌力、视敏度、听力、反应时、基础代谢指标等．
A、错误
B、正确
正确资料:
* L( z2 c2 _0 `" I! }  K

第35题,健康行为与不健康行为的区别在于其是否有利于个人、他人和社会的健康．
A、错误
6 L, l4 V! a6 o, dB、正确
正确资料:


3 Y  v0 _4 D/ H3 k- q第36题,用系统科学方法研究教学过程的有助于从某方面把握教学过程的规律．
A、错误
B、正确
正确资料:
- K- A2 j) v( T' k4 S  w# o! H! k

, \( E% j- {6 o5 l9 m第37题,评价的指标主要包括学生卫生保健知识水平学生卫生保健意识与观念社会卫生服务活动学生健康状况个人卫生学校健康教育工作．
A、错误
B、正确
/ \1 ?. f- u5 V正确资料:
5 J  Y9 O8 D$ k9 w9 s9 m

4 j% f/ I$ K1 a) r2 e5 {( z第38题,虽然课堂行为是出现在学生的身上但有些问题行为的出现也可能由于教师方面的原因所引起的．
! j2 @7 g8 q7 R" d- F# oA、错误
( E: c0 ~% Y% |! j; }6 D* L5 J, I/ RB、正确
正确资料:
' O' a( L. X* k/ O$ C  M" S

第39题,1989年9月国家教委体卫司决定在天津湛江两市开始进行九年义务教育"体育与健康教育相结合"的改革实验．
/ x" M; B+ E! N) }/ x6 E" \: r' KA、错误
B、正确
1 t7 I6 G7 ^, k' [0 ^' _7 h正确资料:


0 E0 @/ j1 U2 K  b3 I第40题,学校健康教育是以大、中、小学生为教育对象以健康为中心的教育活动是学校整个教育的重要组成部分．
A、错误
B、正确
; L$ W* a( V+ d: n" H" [正确资料:

; P# F- t1 m) A
第41题,学校健康教育的效果评价是指通过全面经验、判断保证健康教育方案设计的水平与实施的效果和用以取得应有效果的关键性措施．
A、错误
B、正确
正确资料:

# X5 S# Z2 e  Q( Q1 ?+ |
第42题,1942年国民教育部、卫生署颁布经过修订的《学校卫生工作标准》．
4 f# v5 L* i, h+ z/ a% l+ j9 [A、错误
1 x3 p1 Y, p- j6 o3 p: y8 S+ s/ ~B、正确
正确资料:


& x- v# {3 i3 D$ a& f3 t第43题,一般情况下同一内容可以采用不同的教学方法而同一教学方法也可以用于不同内容的教学．
A、错误
! p, R4 g, S* l# Q& UB、正确
正确资料:
- v& i# W0 u: k' y) H- T6 \+ C

第44题,中小学生身心正处在生长发育阶段行为模仿性大接受能力强是养成良好卫生习惯的最好时机．
# a4 z6 `2 L$ C7 L1 L8 K/ HA、错误
& C! X- ?1 w2 x/ C9 x5 ^B、正确
正确资料:
$ ]' ?: D' t# f- K4 T2 E

第45题,贫血尤其在青少年男女中是较常见的疾病应高度重视和防治．
% {% ?" y1 I5 ]6 E8 r+ D6 P. rA、错误
1 W7 C# \+ ^! Y! {# z0 oB、正确
正确资料:


第46题,许多疾病并非都是微生物、不良饮食习惯因素引起往往可能是由心理因素所至．
A、错误
B、正确
7 j9 y+ z: G  S0 _  c正确资料:


第47题,严重疾病包括脑的器质性病变和躯体性疾病．
; W/ S8 o: P# z+ X# OA、错误
# x& G3 T0 h7 m$ b7 e! l8 i8 FB、正确
5 \  x' T/ j$ I正确资料:
) D8 Y: r3 V) A! ]7 S
7 `7 G9 A4 T8 {
+ E+ B' A6 U: {) ~第48题,预防性服务是指保护个体免受环境因素伤害的服务．
4 F- N( J  L5 {( d6 ~7 K3 N2 ^A、错误
B、正确
* x/ s& L% w  I& N正确资料:
8 ~/ m5 B( {" I. f- D" y# x$ Y

& p/ S4 z) c9 D- y7 @0 u1 T$ z第49题,我国的学校健康教育已有100余年的历史早期就形成了较完整的科学体系．
3 x0 F! t/ J& s  H4 LA、错误
B、正确
. @7 s& O* |0 U$ f  \: ]正确资料:
1 G$ j% @; s0 G5 }) s7 p1 v/ n. O

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,性格是个人品质的集合它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征它是个体先天素质是受家庭、学校教育社会环境的心理、社会影响逐步形成的．
A、错误
B、正确
正确资料:
* w' m$ r& Q  c

- F' U* V: L. F; o1 _' c
$ h: ?" S1 A' |' @
" r; e- {0 ]' Y1 r! ]  g- _6 G
. K" a6 v6 P" @& |+ ^

4 o& D" L' H2 `$ x  f/ ^, B
- \) p# P. w0 A) {
# }2 F8 T, s$ i$ {9 Z

2 `) l! T) O* g7 t5 g9 X$ B5 p0 g
$ Z! Z- @# K) x& A& t$ e
, d$ I6 r7 D. S8 J. S
1 G8 W8 w9 m- Y( u, E