|
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)幼儿园游戏活动组织与指导-[福建师范大学]福师《幼儿园游戏活动组织与指导》在线作业一
% R7 H0 ^0 T4 _( Q* u% B: c" P7 n5 M试卷总分:100 得分:100
3 ?8 L1 Z. z: l5 t, t% R第1题,( )认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情境中使用,游戏活动中语言掌握得最快。 p, p z3 k6 X5 f3 t c
A、加维
* V7 E( R5 u0 ~5 V7 |B、布鲁纳
. K; Q8 h' Z( ?7 t' NC、蒂斯
( Y* O( C. N" x6 f9 nD、罗宾
) j( t; e5 {( E5 S正确资料:. z8 o6 s3 C v+ O, m$ e
' {# s' x1 n" e9 o: e) A
! q1 R/ P) J9 D4 h! M第2题,美国社会化学家米德第一个指出:儿童社会化过程有两个步骤:一是模仿阶段;二是( )。
# p; z5 b0 J1 W# F% ~1 d# ]A、角色阶段
- T2 @: w7 J5 x- O; t( o$ \6 }* JB、游戏阶段
8 c# P, k$ [8 n1 n, jC、交流阶段, g. \3 G8 y5 R
D、体验阶段7 A3 S. H/ F) Y: z
正确资料:
& ], Q' e, X6 r/ Z1 d" K% g% s- U, b" O1 Z6 z9 r) P% H& w
2 i8 O% }' A- W$ u
第3题,( )是主体对原有认知结构进行调整,以适应新的刺激。
0 n7 X3 O) a* H- Y# zA、同化4 G8 f, G4 @- |$ {
B、平衡9 e" w/ G! O9 _) N0 c: ^2 |, n6 C
C、顺应
& F' b, c, E- ^- b3 S5 {/ A. ?- r3 FD、图式+ N8 a9 s5 |5 l: e
正确资料:
1 g7 P7 h. A: O1 G
$ n3 ~( X5 j2 z, ]) f4 [& E9 n3 P/ A
第4题,幼儿越小,对游戏材料的逼真性程度要求( )。/ f7 p; u: X5 t% u9 N
A、越小 i" K. f! u( o& t0 |* w9 y) G
B、一般
& B" q" X5 K. d- L! DC、越高
" u- ~6 l$ J5 X( j' _7 P/ N u* [( eD、不作要求 a+ K4 f$ s* ` B
正确资料:: D$ T$ o4 |6 j1 f1 I$ z k
5 S6 l" G) f$ X$ i
- ]( v' P7 E) Q D7 o3 h& u" V& k资料来源:谋学网(www.mouxue.com),幼儿通过操作各种结构元件如积木、插塑等材料进行结构造型游戏的场所是( )。 ^4 D1 G( s1 E; ^' d0 Y4 c
A、美工区
: O8 G' \: Y' v7 i$ PB、表演区
9 ~' C: a8 E" m5 J& c' \C、角色区; j& @; V4 f2 \/ `3 l( ^ V$ I
D、建构区
8 _8 X8 o. q: _) a: J, j正确资料:
0 e- k7 l& V: N" E* R$ S' {( ?9 B
! N T }% Y* M8 V: E% I# B
4 y9 d0 m* j( c0 C! B7 o. J第6题,复演说的代表人物是( )。* D9 \& O( O+ y0 ~( w& h
A、阿普利登, `9 `' r7 j+ P" q( P& q
B、霍尔
2 C+ ~4 L1 S2 l) \, zC、斯宾塞
# A, W/ n1 }& g" H5 WD、席勒
4 K& N7 x* K t6 M正确资料:
/ K) K1 w, Y J$ J8 Y+ o: X! p9 L1 C8 m% W, M- Z! [; o0 _+ M
5 s. Q% c6 O9 x% T6 S* ~' y
第7题,以模仿和想象,通过扮演角色创造性地反映现实生活的一种游戏是( )。
& F: r1 n9 a3 I+ o3 }$ s: w, wA、表演游戏
4 |6 Y, u/ `: m9 S2 dB、角色游戏3 i( @# H8 l- T) K
C、结构游戏
' E7 J6 H3 ]- wD、智力游戏9 l0 i- h* `4 b
正确资料:, M0 T& N) }6 h2 B
$ k9 i" z: m/ Z. l; n
' D4 Y! G* H* ^8 I
第8题,幼儿游戏观察的方法中,定点法也称( )。
* }! j+ m- ^# }: Y* `A、望远镜式观察
: J) x6 K" r8 }2 \; @( d! uB、照相机式观察, b' t: c; O" b% W. h: L
C、录像机式观察: c3 N" y0 M) y# A( z. \
D、线索提示法) e& T: b, c( J ^
正确资料:
/ A4 ~+ Y: B: {: Z, J7 V/ W, u6 z3 T7 S- K
% n! H' T. g6 M" |0 V; w# K
第9题,( )是一种为外界刺激物所捕捉和占据的体验,是一种情不自禁地被卷入、被吸引的状态。
+ V& T9 i+ I: G. E' [/ e% hA、兴趣性体验7 q4 K* C, h7 L2 @' m
B、自主性体验# ]# I6 ?1 j }3 r3 D1 L0 i0 n
C、胜任感体验+ O2 q! R; _8 v6 g1 R! P' G9 `- Y
D、驱力愉快. d* R/ h0 e2 F6 ]. Z1 t$ R9 i, g" g) ~
正确资料:
/ q% S! V0 a1 ~. K$ i! P# ?* i) F4 G4 J+ }
# f2 o' j+ I. X& ~0 `' n
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),幼儿根据故事、童话的内容,运用语言、动作、表情来扮演作品中的角色,创造性地再现文学作品的一种游戏是( )。
; d# J3 t d" A( j, W L" ^A、表演游戏
0 m; W7 D# h6 \+ NB、角色游戏( \0 o; G) Z- t+ Q
C、结构游戏
+ _) U/ Y9 [8 v, G3 jD、智力游戏7 U' ~! }8 z. W
正确资料:0 f" d5 j- N K
5 q' P0 h% l& }' N# e5 f0 m
1 J' n( `: w! _4 ]第11题,根据游戏动作的不同性质,我们可以把游戏动作分为( )三种基本类型。
: t/ b) I6 @( \% V5 a- e- e% iA、探索
8 i( H! @1 c8 A" yB、象征8 M7 p. X6 g t! H. `7 z
C、嬉戏& t! z8 n9 _' F$ E
D、体验' N3 j1 z) q' X- f/ H' L6 n0 l
正确资料:,B,C2 _1 A/ k8 f( U4 m- [4 h: |& ?
' T- w3 s$ B P5 K) E# O0 f1 ^% g
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),游戏评价的注意点包括:( )。
* R% y2 d3 @+ m- z, I! VA、教师要随机地、灵活地抓住游戏的闪光点让它在游戏的讲评中得到肯定
/ r ]4 a! y% T5 C" rB、以正面教育为主,消极内容不讲评4 a( v( ^# O% W/ W- ?2 q
C、每次游戏讲评的时间不宜过长,以5-10分钟为宜: G, F& b. A2 W
D、游戏讲评并不是每次游戏后的必要环节,可以视游戏开展的的情况适当进行
( V5 H; M6 Y) \2 k5 P3 f: w1 [5 M正确资料:,B,C,D
( V. n+ t( r/ x# G, K/ L/ t M1 z; N7 _% C
! g* Q) w2 L. S6 w
第13题,要保证幼儿游戏的时间,必须做到以下几点:( )。3 w/ o( `3 i# a0 _8 P/ ~ p. K
A、自由游戏时间尽可能的长, a# L: t- L) @
B、合理安排游戏时间0 ~+ P: Y& Q5 K& S
C、善于利用零散时间
5 R1 o2 D3 J5 i# ^" V7 vD、倍加珍惜游戏时间% J+ d7 |: B, q/ ]7 ]2 y6 K! T
正确资料:,C,D
% q% r u; ~4 I
2 a% l5 V% |- d2 h* V4 [) a- P1 A+ j% _) [" T
第14题,观察游戏,可以更好地了解幼儿的学习与发展,游戏与儿童的发展体现在以下三个方面:( )。- e, [' J5 o) D# b( J- M0 [
A、游戏改变发展
. R0 E% j& B- ~1 g/ uB、游戏反映发展3 `6 {. x2 ?: p+ D0 j Z+ i# H
C、游戏巩固发展
4 [' Z+ z+ {* j! ?- I2 o) ID、游戏促进发展. C& C* c1 M" T8 k0 t, h3 n8 j
正确资料:,C,D
: c6 n* j3 c! B9 Q3 Z' V! K0 B( K# ]9 E* r
3 J5 _: k: q: d3 C资料来源:谋学网(www.mouxue.com),介入幼儿游戏主要存在的问题有:( )。: k4 T( |+ B2 n0 D, f4 W
A、包办代替9 [1 O! O) ?# T( ~, r4 @- w; W
B、导演游戏
) u& f& l2 I6 N% r1 ^# `1 kC、盲目指导0 w, _" N0 R% {, @) d
D、放任自流7 [3 ` Q( a8 q/ {! {- ^* k' }
正确资料:,B,C,D+ b3 A$ N, E* {1 o' ~/ E
% ^" \. l, O0 G2 E! d7 Z7 [% D
5 c" S ? S. E$ R, @& J& G) S# h) b第16题,以下属于精神分析学派游戏理论的代表人物有( )。4 r5 B6 A% O1 b
A、罗杰斯
2 M# J1 Y$ u; FB、斯宾塞
4 Z/ z' H* V6 w7 a$ V1 QC、弗洛伊德
7 Y3 W; Q* |- gD、艾里克森
; X- ?! g! Z+ f! p/ H1 L正确资料:,D
R9 a9 x+ O7 i, N; D6 @2 L) q' |2 U7 b8 s0 I
! {. P5 h8 Y( j6 x
第17题,在表演区,主要有两类活动:( )。
+ ]0 q, L p* ~- a9 NA、表现故事情节7 m: A. M3 ]' q5 _) Y+ ?6 P
B、情境表演9 f3 w5 N" f* v" o$ p% r9 U
C、表现已经学会的歌舞1 d, U& J$ J0 a; j
D、角色扮演" B d5 A8 ]) c- ^$ x% o5 p
正确资料:,C. ]5 `% p0 v! e$ W* C* C, R
" d5 k$ Z: O; g# @0 S% w; P6 [
3 U; M- s, |) @/ \2 ^: D; W# H第18题,幼儿园游戏活动观察的目的主要包括:( )。0 j/ u: y2 N5 x% [; k# c$ w6 C
A、更好地了解幼儿学习与发展9 a4 W! ~3 M7 j2 r1 |% `, {: W1 m
B、更好地调整幼儿游戏的材料7 p" ~4 g+ }' h3 f6 Z: |
C、更好地指导儿童的游戏2 ?( H# u# y: l5 r( w; _
D、更好地进行游戏评价' u, C' Y" y2 S% N/ t, P0 s0 o
正确资料:,B,C,D+ ^& O" P2 x$ a/ e4 q/ S
5 w2 z N) k7 {8 A6 y6 K- N2 a4 ?
2 Y1 U+ o3 _0 ?" x% D% q
第19题,美工区开展的活动有( )。
3 p3 o$ O! f) `' r3 L2 Q1 y0 IA、绘画活动
3 i2 C9 `$ B5 w( V# M) ^) BB、手工活动
2 j9 m. q" Y( f% T5 h& DC、书法活动5 a- L7 y# S+ I: \
D、表演活动. I+ `) n' `: A; b9 ?
正确资料:,B
2 o; Q8 o5 O, Q0 {* O4 H# V4 @" E) [( } [9 \) A5 T& ^4 d1 e
. a, B; n! {# `/ u! _! w2 ~ Y
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),游戏评价的目的:( )。
: i }+ w+ M6 bA、了解幼儿
7 ^$ Z6 F7 N# h& GB、总结经验. `2 r/ E+ m: [- o4 s' n
C、查找问题- n3 e! p3 A9 `/ z! U$ i7 d$ @. e
D、了解教师
) b- H. b! B" g! u1 }4 }1 z正确资料:,D, o2 |6 G! B w4 M4 s
0 ^, h1 r) v' z5 g3 d, X+ G, c( L0 q# q
第21题,游戏环境是幼儿游戏的前提条件,它包含物质环境和精神环境的创设。
. K& ]* B/ o( Y3 @# CT、对
' i- a: g4 B6 B$ T8 [2 {F、错
# S! Y3 J6 }% Q3 y) P& z更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)
$ j. ~( `, x H$ z1 O7 n$ u
4 T" G; y$ ]. I8 d
. U# s( g, X' K5 {1 W; \4 N; r% ]% |9 [第22题,成型玩具包括小瓶子、碎布头、小棍子、瓶盖、木片等。3 F+ p5 g: i: t; R
T、对& X1 X) Z& }- L* Y' h
F、错% D) y% u1 j" m# n2 a+ U) z6 p0 U
正确资料:F% g3 e# a, ]9 z6 B G! @7 G
; H1 r0 {* r# u
% `/ h7 R" i9 n- x' k% `
第23题,智力玩具主要指积木、积塑、橡皮泥、粘土、沙、雪等各种结构造型材料,既有人为制造的,也有天然的。
* N% I& F& K( x3 e( o. F, m' bT、对
" i/ @" I* I& Q2 Q/ d% S9 s7 HF、错
* P/ D- V2 e- a0 y1 {正确资料:F
: _, W7 {: N4 B- y
! v9 V$ z) }- {! a+ w
9 w" ]: L* E, P$ V4 s第24题,游戏是最适合学前儿童的一种活动形式,游戏是学前儿童童年生活中的快乐源泉。7 R, J! j0 E( m Y
T、对
@% K2 y+ S% z' o4 i7 Z$ SF、错9 O3 p, j2 G% \9 Z% B6 Q
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)
# e- T* E' u, |
* b! T- o6 C% B3 ^$ a' U% A7 @2 z% ]# l" ?. p0 {7 r
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),剩余精力说的主要观点是游戏是对未来生活的预先练习和准备。3 n0 ^7 M" z( ^& w$ c+ Y3 T2 i4 y
T、对+ H% l/ _ }8 \5 P4 T/ |
F、错
" f. W1 p$ E! Z; `. e正确资料:F
, T( J; `% _. I0 f; |8 |! \" n: h7 M( H8 i4 a& @' _# i
+ z- B& F5 ~8 }% G1 l5 I第26题,益智区,也可称为数学区。; Z1 c* j, a( W+ D2 M; n
T、对
4 Y t$ X: ]0 `' Q0 lF、错
' E8 a$ L, B7 L+ ]' A. o% {更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)
; _: s( R; T T. S
7 S3 Y. }) T( W. ?/ u& O( X% f8 ~( w. j6 B5 k: U5 i
第27题,游戏的历史没有尽头,有了人类就有了游戏。! y( p+ y( H8 v! E$ B( p
T、对
6 U w7 r3 J4 M. v9 b% qF、错/ x; [, Q& i% |( G3 {) U2 J' h
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)
* \. v& B, z# w
# E g k, P; Y o' F
) }0 L$ _4 f% @# g! G, M0 c第28题,游戏时间的长短,直接影响着幼儿游戏的质量。
+ p0 C, L5 a8 x2 {: T$ cT、对' v6 z8 @0 p1 I7 i, S5 c; ?
F、错; a6 E; \% ~! }$ C% I( Z
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)+ G; V% |* u8 o# I) n
@$ R5 Y( }/ F* u5 \2 P, e/ g
8 [2 Z j) f0 o; M, w# Y( k& M第29题,对儿童权利的保护,就是保护儿童权利主体的地位,尊重儿童的独立人格。0 t6 h& Z; a# ~# r3 J% I
T、对0 p$ @7 I8 G8 m: i& y
F、错
$ ?+ a9 j$ n% y. c更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)5 b2 W$ o8 N7 B( e) w! @' W- K$ E+ V4 J
4 H+ M( N1 P2 L% a8 D% B, U) p) K
9 h6 H9 m3 y7 d: ~! \/ L" f资料来源:谋学网(www.mouxue.com),自由选择是幼儿游戏的一个必要条件,但不是充要条件。
9 M) j3 z4 d0 g/ i4 p4 U7 `- nT、对9 u5 w5 k6 p, ~$ b
F、错
/ M! V2 j" R$ U1 q3 z更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)0 D; _: a# `3 X `8 u! n0 S
6 r% m( j5 A2 w4 b2 z1 k' u$ U9 x, k! e
; x; a/ E# E4 ^' E, V
9 ? a- \+ {3 {) }
. n5 T* l# T0 L% P2 s: W
; V% |' N1 s# i3 a
( f/ E( i, @. a$ w! }" ~% U
& T! G" ?8 D. `$ w- e9 {# e6 X/ s8 E! n8 j+ q" }0 l# s
+ [3 C7 p6 d! t* U1 ]* \
/ z4 n& b i3 `: ]0 C
5 S5 K0 [' [; [/ \6 l- }
- H! k7 I, h" S/ L
/ m, a/ g1 Z% g' p; ~& C* g/ ~ |
|