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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)幼儿园游戏活动组织与指导-[福建师范大学]福师《幼儿园游戏活动组织与指导》在线作业二
0 V' w* D) B& O) |试卷总分:100 得分:100
u1 v- O2 F, O; ~第1题,( )是幼儿游戏的物质基础。
, b1 s* l4 C C' y/ fA、玩具; z7 ~; Q4 F* P! O* K4 S
B、游戏材料
6 a% t' @, p, n. dC、游戏环境
! ?8 ~" m* H7 W" @# cD、区角
6 x: U5 R" \( V! {正确资料:/ ?0 v' p) T2 z' g, X& j
0 R+ g1 P$ \0 B5 q6 x0 U& s
3 \0 ?0 d/ M6 r% O9 q8 U& t$ j
第2题,( )是精神分析学派的创始人,提出了精神分析理论。6 h V9 {# l' g& A+ [" Q* B' y
A、斯宾塞4 B7 J5 g1 k2 M- K4 q5 P' ^
B、弗洛伊德
+ B* c8 _1 p( BC、皮亚杰
5 J9 l8 a" \* r& oD、维果斯基9 [$ R9 O% ~- u: o% g1 N# x' C
正确资料:
7 i8 k, }2 `4 Y) @7 E# K! `# Z" _3 D" \3 `- n l
+ S# n9 N" ~; E) f第3题,( )中明确指出:儿童有权自由发表自己的意见,表达游戏的愿望,可以自由选择同伴。
' t2 |( L: d& J2 AA、《儿童权利公约》5 d# W! |( h! _& C" Z* }: L
B、《幼儿园工作规程》9 j* p$ a2 }# {0 f* |. j q/ S
C、《幼儿园教育指导纲要》
$ e* l& M" {2 w; UD、《幼儿园管理条例》( F- g' H' c3 ^
正确资料:6 ^2 t @( O3 v
. X0 ?% P/ f8 d) @
; T/ N* o( W3 S: z3 c! @2 z* L第4题,下列属于规则性游戏的是( )。. g$ ^$ p: S1 H2 P
A、角色游戏5 C/ L6 V/ {$ |- K0 }' O7 e; }. c
B、结构游戏: z: y( R+ s0 G+ q2 U: I! W+ a
C、表演游戏
2 E Q' ?. d5 m- O0 K1 z! h+ bD、智力游戏
0 N, K9 i2 P3 ~! D正确资料:1 _' c8 w1 m: e. _
" |2 A O1 q* Q) G4 q# Q7 m: B
* y( }4 R! H, @8 N2 g资料来源:谋学网(www.mouxue.com),音乐游戏是在音乐伴奏或( )下进行的游戏活动。( j4 B3 g/ Y7 v
A、歌曲伴唱5 N5 ]- u9 Q4 [/ r4 X3 |4 T
B、舞蹈/ e% P- n1 T! a' c
C、动作7 E) a! \1 _% v" e
D、歌唱活动& O3 ]+ k1 q1 u8 D8 d+ s* Y
正确资料:
6 D! |! l- K3 P3 Z8 V8 Z! w9 B2 W& R `# E4 S4 \+ S K7 r
+ a$ z4 W% `0 Z第6题,幼儿游戏观察的方法中,扫描法也称( )。 a# m2 L- s& _; F- g+ @3 I1 s2 L9 R% E
A、望远镜式观察
3 }: |& z* o4 r4 D* _' c- D3 B; u! xB、照相机式观察. F7 u- Q' c$ u+ f" e
C、录像机式观察
+ Q; ^% f: O7 t( p( uD、线索提示法
0 `+ r5 h; S$ P' `正确资料:& d3 a$ v6 o& s- {1 l
& r. T; b7 l2 C$ E+ o
- C( G, ~' _ v: V1 q第7题,( )是主体对原有认知结构进行调整,以适应新的刺激。+ P! u' ]/ Z' ~& Q; R1 B8 h
A、同化
6 v# k, W6 m" r8 e7 @2 nB、平衡) q8 u5 D" i0 T1 [) }9 ] B6 e+ d& t
C、顺应6 u- [" R R1 a/ N
D、图式
/ r; E; E" J% _: Y5 ^正确资料:0 P3 O1 R9 Z3 b" U
$ \+ n& r( b: z; @3 {$ T5 U( N/ J9 e3 N
! v ?& J. M8 [' Y; w7 v J0 k第8题,( )是一种对自己能力的体验,这种体验可以增强游戏者的信心。
/ |/ O; |+ u/ p% V' OA、兴趣性体验# [2 U8 h" z& u9 a4 T' D& ?# E
B、自主性体验, ]& \# V. [3 X7 ?; F/ X( D7 y
C、胜任感体验: S C# A) ?0 ]9 A5 Y. U$ H
D、幽默感. O x# u5 L8 [' q
正确资料:
, K% N6 P, u: X* P+ x: p
7 p4 ~' Y" f5 H4 t% K
* S4 r" h8 O1 w8 p5 k' Z第9题,阅读区以( )为主要资源,是每个幼儿园必须重点建设的区域。3 ?1 l. ^' Z8 q; n/ t. K; r3 P' m
A、绘本1 A2 y& T8 f) C5 C
B、童话故事书. T0 V" `9 m! B# v: z
C、图画书
! F- n C' e5 T @D、书籍
0 F: ]5 K8 Q6 K6 V3 z正确资料:
% c$ V2 c6 k& |) l! I p3 c! w0 k$ o0 q( r
' e y7 b% W( ?: \1 f# j2 ~资料来源:谋学网(www.mouxue.com),( )认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情境中使用,游戏活动中语言掌握得最快。* f: d. w7 Q4 v! @/ B* n
A、加维4 `$ N6 k u0 N$ M* S: w
B、布鲁纳
* R s; n0 z" e% U. [& d' y& e7 kC、蒂斯
6 o9 ]" s- ^; C! X5 jD、罗宾+ U5 a8 \6 ]# E- d
正确资料:
& N% t7 [$ q4 }* E% T9 R3 @) N& Z" X+ G& w1 _
2 t: [, I5 U# _' u, D" R) u第11题,美工区开展的活动有( )。5 z0 B. P0 v4 Z2 {+ P
A、绘画活动
$ f4 M% [2 ]" cB、手工活动
|7 q& q* O/ Q! V+ Z2 o/ bC、书法活动! D3 n F/ M- v) e5 l" i5 K
D、表演活动3 e" T1 R- R8 a+ k1 K' s4 w
正确资料:,B3 A @8 Y) `* D" G
$ p+ L% S' \5 ~: ?# {9 W1 ]3 s( t V
7 H, h+ B# {- G9 \6 ^资料来源:谋学网(www.mouxue.com),幼儿园游戏活动观察的目的主要包括:( )。. |8 v3 `8 J6 ]
A、更好地了解幼儿学习与发展
# x1 S+ r# F( Y8 u( w: ^ ZB、更好地调整幼儿游戏的材料
7 P" p; K+ P; m4 T3 [ H0 RC、更好地指导儿童的游戏: e5 S2 s9 L1 w, s
D、更好地进行游戏评价7 N9 Z) C2 b( O) S" J+ |$ v( N
正确资料:,B,C,D U: U/ Q! E2 m# a
4 j8 G, S. \5 X; y3 I
/ n# I2 h1 K# A; T! Q
第13题,以下属于精神分析学派游戏理论的代表人物有( )。
2 Q9 E$ U4 }7 n# |6 p* Q* zA、罗杰斯2 x: d, j0 A' V) w" D+ X' Y) d9 C
B、斯宾塞0 r# W0 x! b% _! O7 i
C、弗洛伊德0 W6 G* c# v2 a( B7 B* Y8 r, v, Y7 |
D、艾里克森) F R- r; W& s( [2 R) y# L/ K
正确资料:,D9 r- Z5 f! j) c/ N
2 Q5 y; a) \9 Z- t) X6 X: r( U% N# m
第14题,游戏的描述性特征主要包括:( )。3 B- t6 B) V' D) n2 k( \* F- l0 Z" f
A、游戏是内部动机控制的行为( W. O# I% V. {: j$ E
B、游戏是重过程、轻结果的行为+ F8 C/ |2 |# x4 B/ n. z, e6 {" ?
C、游戏是与探究不同的行为
6 f; W, U2 E8 bD、游戏是一种模拟的、假装的行为- w' `) \4 Z. c" ?
正确资料:,B,C,D
* K! b f% q! }- ?; b0 ~% f- `: |5 v3 m0 ], A' h
& Y4 s9 m2 }$ p; C, M
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),如何创设良好的游戏心理环境( )。
; V2 k6 U1 E! ^; \* Q) ^A、鼓励幼儿自选游戏、自主开展
$ c- \% ^: K' JB、支持幼儿的求异和探索
- X4 K# l+ ?3 E6 f) b- ?C、宽容幼儿的过失行为 B" ?, i5 [7 n0 }8 z
D、常以商量的口吻和讨论的方式指导幼儿游戏
8 y" B. ^# x: h4 E% z/ B" h/ ~正确资料:,B,C,D
& z" u6 H8 o. p# G. w' K( x& @" y( b0 d/ B5 J" ~& @5 g" e# J4 H) C6 m# O
) D* Z- J+ C4 Q& f6 l9 v% K
第16题,儿童游戏,按照儿童情绪体验进行分类,可以分为( )。
; O* N* [ V s: b' h! j1 M2 I. i& CA、机能性游戏5 n6 W- ]% v4 U! C4 b
B、想象性游戏. a: [" l$ b. r) Z6 ~; y6 w
C、接受性游戏
1 z1 B3 n2 k: Y1 \3 _: K JD、制作性游戏
3 n7 |) n, `: N5 ~* N! Q正确资料:,B,C,D: O; ?. ^* g0 d# W$ s. ~) B0 j& S( q
. a. Z) f) o/ }
9 J [3 b7 o, j第17题,儿童游戏,按照游戏的教育作用进行分类,可以分为( )。3 H6 R- J I2 k' ~
A、创造性游戏7 T: E4 t* r7 }7 b3 A B# \
B、规则性游戏
G0 |$ W+ v, y TC、象征性游戏# n$ K: ? r7 r" b: s
D、合作性游戏6 S* P: M! `8 ?. u" I0 z' _9 T
正确资料:,B
8 c6 c5 P; d/ t, L
y8 I+ ^, m- W( v: @# E9 ?2 j- S& w5 n% @! V/ ~
第18题,要保证幼儿游戏的时间,必须做到以下几点:( )。0 O8 y% p; }; r2 u' v
A、自由游戏时间尽可能的长8 a7 p. p! f, r/ V
B、合理安排游戏时间
5 i+ O0 R* V, KC、善于利用零散时间4 K( P9 r# u& Y. z& U, h& V* {
D、倍加珍惜游戏时间: O' S7 A8 @ x4 N
正确资料:,C,D
; ]7 G% K$ W+ M. e. h1 b, K) ~( E, j2 b& |, v* [# I
3 d/ k6 Y/ q; ^9 z第19题,在表演区,主要有两类活动:( )。) @* A9 U1 Y* R: p
A、表现故事情节
; o3 D% J7 c, R ?; y& aB、情境表演
% w6 P* \- \5 f1 `3 N E/ jC、表现已经学会的歌舞
" r' q1 c/ Q9 C3 F) m! B4 LD、角色扮演. S" }) U$ g6 A; _) x
正确资料:,C
' ?7 e( A3 ?: U9 C1 P4 ~1 J1 m3 O6 L2 k4 p- V3 a% b
/ `- |: f* L! l. }- {5 {6 Y资料来源:谋学网(www.mouxue.com),学前儿童结构游戏的结构包括:( )。/ a4 C1 X' W, ^& h& U: o
A、对结构材料的选择7 t+ Q( a( g e* K0 S' V( |
B、对建构物的假想5 Y% r/ g4 V; g- z2 T$ _
C、对建构物的建构9 x8 z/ O4 h7 ^! R
D、建构物功能的实现
( ?7 x6 w% U( u5 T正确资料:,B,C,D
& S# N% q, ?; y3 F$ ]8 X
/ b9 M; W1 k5 g8 e7 d
) \( j; L; l! m" \! ^/ T& i第21题,杜威指出:只有人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。* P1 n9 ]6 U, b1 ]8 |6 r, D8 D
T、对& m; @( E% k3 J! N
F、错
1 B, @; k1 n$ u0 x% P+ a3 y正确资料:F
5 O/ L, k% ]2 E! d+ X9 l0 T- K7 ]
% D9 D1 s1 I3 a1 _% y/ k" z
第22题,游戏时间的长短,直接影响着幼儿游戏的质量。
) F9 _' u5 ^1 _( f2 c$ C oT、对0 Z/ B* n2 E) P! Q
F、错
7 {9 L9 M Y+ _# k1 y `" n% u8 z( r更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)3 {1 b* n2 t5 o; l
, s1 _" B: D; Z) a* n6 `" s, ^$ P0 p1 q/ m5 K. w8 `, m3 l: U2 e
第23题,剩余精力说的主要观点是游戏是对未来生活的预先练习和准备。
, p q' X( F' Y3 a( h$ d, WT、对
: S# A- g. e" C, q# R0 l, J1 FF、错3 y$ [ p8 V5 I8 {, ]
正确资料:F
8 k" {: A8 S6 `% h& Z- H9 ]+ `7 Q* v% _. c( |+ Q- A
/ e# z- p y$ u% z# Z第24题,音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。: `5 }8 b7 {7 Y0 U+ q5 z3 I1 G
T、对7 b9 T& j& o% p$ }$ K( ~
F、错
$ u6 ?, J4 w! K7 ?, X7 n更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)8 s$ p7 \2 ~" r1 | u* W9 X
& Q T7 U! O8 b% k1 }
8 s: n# F9 I3 x& A3 ^5 y8 E2 l
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),科学区是幼儿探索发现客观世界物理经验的活动场所。/ x4 m9 z/ s$ s- p3 R. b# r
T、对
/ O% B: {- g. S5 ~F、错1 h2 X1 w6 M( |" F9 z
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5 n( E( [" T6 W; H9 z
* y( _% ~% \: O7 Z' D) i0 Z! x N( t& w0 \3 e" }- u) _2 ~
第26题,就像成年人需要工作一样,儿童需要游戏,哪里有儿童,哪里就有游戏,游戏是儿童的生命。- O* \" }2 ?" ?* L2 c$ _
T、对
, P1 E) ~0 P3 s6 [ r+ @4 C4 A/ W2 gF、错: z4 S; }+ O" h6 Y4 J; w
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0 G3 T, X$ F! `: S/ }5 o5 e1 h9 ~4 l0 J7 X. f
' c5 B8 M& l) s/ h* `. u8 j第27题,成型玩具包括小瓶子、碎布头、小棍子、瓶盖、木片等。
) y7 X" K6 {, }6 \3 h" v' @T、对
# B" O6 @( }0 p+ m4 i% u7 DF、错
, m$ }- z6 ?/ E正确资料:F
3 |8 C' W1 I% P" J: ~. b' c, T; b% @8 N. L6 S5 {
: \7 F: {9 c, ^! p4 N
第28题,儿童年龄越小,对游戏材料的逼真性程度要求越低。- Q; ~$ }0 n1 b* z! t/ a3 Q
T、对1 R/ E+ Y9 I! O e' Y
F、错7 l) V; n+ N% x' V
正确资料:F
4 w* R, z! q! ]/ i( {2 b# T# v3 t
l+ H! g* W% \( Y4 p& F$ F% e- I- M6 A* I6 _; j
第29题,游戏是最适合学前儿童的一种活动形式,游戏是学前儿童童年生活中的快乐源泉。1 @5 D2 @8 F* U+ E
T、对
0 j l" b* V1 n3 c1 R6 D0 p% \F、错- n8 w, }/ l# M( ~2 b& T
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)" w: H( U1 F# P% O! F
- Q3 @( U6 n9 Y u5 J# _, S
; E( S( L( c, r+ y4 y资料来源:谋学网(www.mouxue.com),游戏的历史没有尽头,有了人类就有了游戏。
' v! f- E, R$ l: tT、对# j5 R& w+ v- w2 V! v4 S# _
F、错; t p* E; e7 d- h/ J2 ]" ~3 B
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1 y i' E5 d0 s, p
9 X* r9 Z" }1 x/ ~8 i& A
: j; w; q3 s7 Z) m# D9 c' x6 D7 g& @) Q. d# a
4 j1 ?7 i5 s2 V2 R
% c/ G* o* I0 Y: ]1 M; ~' F9 w( f! X X
7 k, X( D5 U) V+ l% }% ^$ _
5 E' |% @5 R: T% K! h9 g( ^* P n
* u$ p1 P- E- [, |9 q; n) b
, }8 c% G% M9 y4 [; \ E4 N1 k8 o }5 f! ~- J8 k
, }# B ^; ^9 w( ` L
$ t: C: T2 f: e# F8 U# D$ ]1 x
. l) f: `$ E' p |
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