|
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)医学统计学-[吉林大学]吉大《医学统计学》在线作业一8 w1 b/ b1 g$ z5 [' Z3 x C
试卷总分:100 得分:100
1 r8 r' b) O8 D* E) i* _3 k/ w第1题,男性吸烟率是女性的10倍该指标为' }+ L& B/ y% `& H7 ^2 j
A、相对比
- |! J4 u$ D" g' q* b) E4 l! B6 KB、构成比
# j! [& U7 M) f( wC、定基比3 [2 k5 I# C1 A& F+ }+ P
D、率0 F) `! I6 s4 e% }
正确资料:谋学网
2 y; J+ c- m1 {; i4 ~1 T( i
/ K+ r6 X5 S$ V* m! \3 W+ S! t
$ U& @5 W8 \2 S8 r! L第2题,两样本均数比较用t检验其目的是检验
9 S6 R: l3 d Z5 J; s0 ^) QA、两样本均数是否不同/ G. Z4 u/ M d* [* Y
B、两总体均数是否不同8 Y, D- x# {' }/ Z
C、两个总体均数是否相同2 I# N. B$ F( F1 L
D、两个样本均数是否相同
3 u# n! X) d- o7 C正确资料:
7 |; t: [3 x' s* p- j4 o
' `9 M' t! O* _" O+ S8 M2 }/ Q
; q( a6 B# l9 ^第3题,两样本均数比较用t检验其目的是检验
2 u+ a7 _( c9 }5 }# Y% e# a3 rA、两样本均数是否不同5 I6 y: _! F6 T7 p3 {8 [0 M
B、两总体均数是否不同
3 ?) x" L9 v, Z1 y3 @: ^C、两个总体均数是否相同
5 t: v6 U9 m* o$ \$ {D、两个样本均数是否相同
% m& G) H& T1 e正确资料:
: H) \' J L: ^& r6 A2 R) o) Q4 F. k' g K7 ~% r, |
0 V. R* V& w8 [0 H+ y
第4题,关于频数表的制作以下论述是正确的
* Y* u% O: T, E2 AA、频数表的组数越多越好4 Q' A6 k) K* k7 B
B、频数表的下限应该大于最小值2 K/ n( d9 _6 @9 n
C、频数表的上限应该小于最大值
# K. h! w/ n0 j: X) j. HD、一般频数表采用等距分组
0 F& ~- h* D4 T/ d2 Z4 y& C; ?" @E、频数表的极差是最小值与最大值之差3 A0 |; N7 @% A8 v5 H
正确资料:E
% _+ s( }& R H3 R' o1 x
4 [6 \7 l: s" r( Z+ x' H: U
( _2 r. W. }" u; x* `3 K资料来源:谋学网(www.mouxue.com),与实验相比
4 S5 ^( m8 b9 T KA、调查中对非研究因素控制更为严格2 m7 T1 S5 F" x, r. Q
B、调查不对研究对象作人为干预- z! o: k( O7 @4 n# y
C、调查结果更为可靠7 z8 |' [+ a" f
D、调查设计要遵循随机和均衡的原则
! u. ]9 K; @( I8 w2 d- u/ rE、调查研究的样本可以更小! ]) e$ P4 Y4 K& t0 p
正确资料:
, [* y* d Y. M9 X. _( ]7 @5 d$ ?2 v* u/ y+ {
' Z( Z! M% N- H& C U A
第6题,调查某地居民1600人得蛔虫感染率为50%则其总体率的95%可信区间为0 A+ q& T+ E8 T" B. C# v" |% M3 T
A、47.55~52.45%
, |6 v" L+ O: QB、48.75~51.25%% Z5 Q) X7 h/ [' M
C、45~55%
* X; @, A4 G) Z' W1 W& s& gD、49.68~50.32%
9 p. p8 {, _( M: e. ^E、据此资料不可推知% f, S/ f+ V% W5 ?/ Q' |, v. A2 w3 X
正确资料:谋学网) f$ l) ^0 P( W; b
9 v2 m& o1 l7 o, {% L
+ k7 W* C4 A" v" r第7题,实验设计的原则是. T U( I% e! w# \
A、对照、随机、均衡9 D; \" X1 G9 _
B、随机、重复、均衡
# i/ \" `# j$ o/ n) ?2 VC、对照、重复、随机
% ^2 `; |% U1 c4 A( P, [5 E4 kD、随机、重复、齐同/ Y9 U& g E! } P
正确资料:,C,D
. }8 c2 M* K0 y( _
1 ? r+ z- n9 [9 ~% p( \2 s" W/ r3 K/ Y0 P8 |
第8题,统计推断的内容为3 R1 Y5 i' C0 s& T
A、用样本指标估计相应的总体指标
6 ?% E& V- b/ j$ x' c) vB、检验统计上的"检验假设"
& @( {3 y W/ e1 ?C、A和B均不是
; X+ j' J5 } n+ W. d& _D、A和B均是 B5 x! I2 L' }% r3 e
正确资料:请在附件下载资料!- a# N+ G! V/ _! K' s( B
% E; N) k( d# r, Z) _6 g) k
8 F& q0 I4 Z5 Y5 _( C k. n第9题,下列关于个体变异说法不正确的是# W0 a% }! a1 M
A、个体变异是生物体固有的
8 a/ }/ U+ w4 i9 u' X) R0 N: f! {B、个体变异是有规律的, @, ~0 Q9 {& E& O
C、增加样本含量,可以减小个体变异
; z- b3 H& ~% P) ^9 UD、指标的分布类型反映的是个体的分布规律。
1 e5 r4 u5 C" z- {2 i. v, _" q e正确资料:
2 Y; I% o. e( |' |+ y! q/ n3 ^! E' L
1 m: S0 N+ Y3 ^) J: z5 o# C* p
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制) N- Y# F7 L; h/ R/ i* [! y
A、条图
9 c# Q, r* e3 M' ?) JB、百分条图或圆图
* x' W4 q' r* z% `8 X' C; R. d& yC、线图
# H% G# q2 M( @/ l9 v3 z5 ^ aD、直方图8 ^: K) H3 J) c" G
正确资料:
, r! U i. Z* Z' F% F$ \
$ F6 O! |2 \4 ?) Y
$ X: A& h$ h- P8 |; g第11题,比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用0 ?/ v: `6 g, a% Z+ B2 k* A% B" ?
A、变异系数
1 D* \; o$ P. n5 h5 N; ^& `4 O0 j) lB、方差
; }- O) ?- E' H2 t C. K0 GC、标准差
9 w9 P6 R1 t/ S, d1 tD、四分位间距! e, L p" m/ R4 s( {* B4 ?2 a
E、标准误
' x6 j$ e7 b8 \$ }! ^正确资料:,C,D,E; b* ^, p- O3 O
4 y3 q' D4 H6 v& n+ |2 e
: [ q3 b2 X6 o0 g资料来源:谋学网(www.mouxue.com),比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用! ~: P) r6 L3 z0 r6 i' s
A、变异系数; o9 j ?5 @* [$ A' v
B、方差
* C, R. e$ h7 tC、标准差; x( [# T, S5 I/ G. t
D、四分位间距5 f" {1 Q" z1 t3 g
E、标准误
0 i. e* O6 u2 w, G' O7 M6 {正确资料:,C,D,E3 _. C+ M4 _3 _6 ?) r: e9 @7 U
4 r: \+ G9 C d7 o: _: r/ w, @
( V: d" f% Z3 q8 L第13题,下列哪些属于计量资料的指标 L# z* s y9 @0 U
A、年龄. q+ h: [$ H) r/ L3 P6 [+ F3 Z* I
B、身高1 G" |! J- k, g$ \" J3 S! s; U
C、性别
& B0 n0 q& F$ D$ k1 F* c1 jD、血型
9 A* c- x- I2 n% _: K, NE、体重1 h4 j" f) \/ w5 M. Y( ? ~
正确资料:谋学网,B,E
- Z% h s [- d2 x2 C" @. F/ m8 \$ \& q% k& H0 a
( a0 b5 x J. N% Y
第14题,比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用% A2 X" G$ N3 {& a# ~. T/ c1 ~
A、变异系数
$ v+ v* P" b C2 i. m6 o/ VB、方差
- n$ l, ` v% d: aC、标准差* q0 ^1 d; @1 K2 ^; h
D、四分位间距+ j( Q- |0 Z/ z8 k3 L/ S" d
E、标准误
% y/ i, b! F1 |0 G% n正确资料:,C,D,E5 } D5 K( P; z$ g% `6 d9 m. |
! v: u1 h- K4 I! I' S! }1 ~3 n! W& Q% D" Z- ]0 ]4 L/ n
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),实验研究的基本要素是
- G& x3 m, O# Z5 D9 l0 VA、处理因素
- w. c7 Y+ Q% N, [B、受试对象. `7 a7 P$ S" C) O5 T! j" t2 o% Y; J
C、实验效应/ B/ k) @* X3 f% a4 r
D、资料类型: v' e; t9 H6 l% u. `+ W9 B2 B: _
E、动物分型/ h, u% G5 N. O/ d! L! w1 a4 p$ B- {$ T
正确资料:谋学网,B,C
) Q6 N* h; o0 ~$ @5 s9 j( |& `" X$ w
8 z. n3 N5 q- b) D7 s1 H1 M第16题,四格表中当a=20b=60c=15d=5时最小的理论频数等于T21
! y' R3 V2 a, b& DA、错误. N, I2 ~' V2 q7 [/ Y
B、正确
! H y6 c& C. w/ } ~- L正确资料:1 D# f0 C8 q# q" I& o: c: P$ w' w
6 k% W! _; z% ^. F* L; X
; _1 G" P6 y- u5 C$ K1 X, J ^第17题,描述正态或近似正态分布资料特征的是均数、标准差4 I/ l c% m& n* t/ j/ [ R# o, h3 M
A、错误
: e, R; _( G) O6 ~B、正确1 r+ f5 |9 e0 k) p
正确资料:
( N& y. \; N. h2 E; m# l7 m! Z8 P- B3 B/ e# p7 i- d: m/ U( n
2 n) i8 Y! t/ R2 t
第18题,均数是表示变量值变化范围水平的指标
$ H0 e; `* l8 D6 z0 K; V0 Q, I' EA、错误
. O6 u; g1 o, u; oB、正确
9 K( y, \# z- b! F+ ]& ^1 b正确资料:谋学网
: C. R4 _5 U! S( e
3 d: Z W0 o/ y3 d% N: O% H5 ?' B& M
' I# {$ z1 p, N% ?第19题,方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体
3 A+ F% H, j, f' J5 r8 \A、错误
( c' R: Q& O! W5 V; `B、正确
H! Y% k4 R) D) a正确资料:谋学网# D! g- l9 q. \% F& Y' G
' ]+ |6 \* K6 w9 o
. ^* S( a9 t5 O8 ^) Y资料来源:谋学网(www.mouxue.com),临床观察7名某病患者其潜伏期天各为37956916则其全距为13天6 r, b6 \" m9 z9 `, U# O) Q
A、错误
0 E) M' y, V' j8 S0 yB、正确
" R. u% h/ f2 c. {正确资料:
4 ^ P1 x& F( Q. {+ B7 O9 w( H$ f. j& {, E2 O3 Y7 F
# W i3 A! N7 n5 U5 o, m, z" w第21题,从一个数值变量资料的总体中抽样产生抽样误差的原因是样本中个体值存在差别- }: s- i c4 ~' {/ }' Y3 t0 A
A、错误
Q" S5 h7 _. x3 F% Z8 lB、正确
6 \/ U* ^: n1 _( @9 R! }正确资料:谋学网" k1 u! n8 @! w$ M6 s0 g
, w* P$ I' S* { t, D& y j) i# E/ |& p) k
第22题,同一双变量资料进行直线相关与回归分析有r0b0
& w6 x% C7 u" K0 u( o" hA、错误
7 T& T# V% k& J/ h% ZB、正确( E. @" L1 C; Y! C3 a3 A; K
正确资料:
/ x7 q( x; o. L9 \, b2 |3 z& i! T, R: n& M& O8 }
+ D! o( g- X* ^# r1 j第23题,临床观察7名某病患者其潜伏期天各为37956916则其全距为13天
! j$ }5 r& I" F* w: U1 iA、错误
5 l9 e2 U8 a- X; f2 v4 GB、正确! Z4 k" [! T$ z) Y" G+ d- I4 K' E
正确资料: X, ^& H! S: Y: ^% {7 i8 d9 l" g' T1 F
; v* l6 J5 s& i# P, q* S+ b
; C9 q/ o" G$ Y' h
第24题,等级资料的比较宜用方差分析
! o- D$ E4 `0 i+ t) |& {0 l9 ^' f. _A、错误) p' {7 I, d/ p+ F) H
B、正确0 o. V0 E$ {- Z
正确资料:谋学网
/ _& ~, W+ O4 B7 d2 T( S9 a$ U+ N& k- W: s8 W" e
( p* L7 V6 r6 u* Y$ i: W资料来源:谋学网(www.mouxue.com),在秩和检验中在不同组间出现相同数据要给予"平均秩次"而在同一组的相同数据不必计算平均秩次
6 E( W0 k; o& E: L B W- xA、错误
; |, N+ R1 g7 eB、正确
@% p: O# z8 `/ [4 e* v正确资料:9 j1 ^2 {6 s- \
2 j5 \) R3 s9 T3 \) W- C9 P2 ]
5 _2 D+ g9 W8 n2 b4 e. m! B& n2 _) c) F/ C X" z0 C- v
9 Z, D% N1 Z5 O! ^) W8 I. K0 E, C/ `& w
( N, ]: z, [& {$ P& s* X, V( _/ @) G8 |0 |+ Q2 O2 v: Q2 ]
. n' h3 H; [9 q& g& O0 i6 V, }( _ J
+ R! T1 p4 B2 g% v8 w0 y8 X
5 N7 g9 y5 e/ m' l# N2 C/ }
( y+ G g7 z* n) \# Q0 G
8 c, Z, j5 p, W4 i# b6 _* s0 g$ i: v3 h; o
' G/ _7 z. d: d- @: K, U: B- x
|
|