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22春学期(高起本1709、全层次1803-2103)《社会科学研究方法》在线作业答卷 (2)

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发表于 2022-5-4 23:34:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
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22春学期(高起本1709-1803、全层次1809-2103)《社会科学研究方法》在线作业-00003
3 L' t: E4 z& r1 P$ w试卷总分:100  得分:100  D2 }* H/ [! |% l$ l& n" p' w4 p
一、单选 (共 20 道试题,共 40 分)
* K/ S  y8 \( p' W9 j! j1.在离散趋势分析指标中()只说明两个极端值之间变异的范围,并没有考虑中间数值的差异情况,易受极端值的影响。0 j# s  M+ w# f6 Q
A.极差# i( ?  b7 c, r
B.方差
& G8 a1 C" m5 L) E) _C.标准差
' p  {, x$ |7 [# x* h+ DD.四分位差: o. Y" L# M  H2 j8 d6 U+ ^
资料:
/ a' N8 W, g. M* ]
! [8 y% F+ r/ o' I: L2.将调查对象的不同属性或特征加以区分,标以不同的名称或符号,以确定其类别,称为()! O5 s# s2 k4 `$ n8 R  f
A.定类测量
/ l/ h& z: _) R0 L" M6 G: ?( z* [7 ?B.定序测量% l5 _2 E9 {4 Y2 `9 L  Z
C.定距测量* }& v. H/ A) V. a
D.定比测量
4 D7 n+ X; C% t( n1 S: T资料:
4 r4 \8 h( X* ^3 i) T7 o& ^' M! W0 M# x+ V! u; P
3.在各种调查方法中,最复杂、最高级的是()! q* }) H4 O! m
A.实验法9 b2 [5 ?0 @2 t6 H& k
B.观察法: j6 D) J0 v/ }: a; l' u! a
C.行为调查法3 x4 o$ W- A: P8 ~
D.文献法
6 ~& F, k& S1 a1 E% _资料:/ b2 s* x, T3 b8 O
6 }, y: u; S) S- @& ?% \3 `+ e
4.()是研究者对于确定的研究课题和研究对象进行初步了解和熟悉的过程,通过初步考察考察获得对研究对象的感性认识和理性思考。
' _& N# ^3 n8 l* ]A.探索性研究9 h3 p& d' J/ C! Q2 j1 W1 I' x# X* E+ ^
B.描述性研究
  [$ ~% ^/ L( h0 B; N0 l, BC.解释性研究
, R3 a) Y& E/ s0 f6 GD.初步研究+ D; o$ [% r8 l6 J4 F
资料:- D. s1 b) K) E
' d# e# i. l1 S# ]# N' x9 l# V
5.()就是依据一定的法则,将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。
# z( X$ |& t+ j- ~A.概念化
% G6 D  k" ]: H  mB.操作化
$ t& n3 J: C$ D: @4 f6 Q4 j3 QC.测量
9 J$ ^8 \% l) _: H$ G5 z) SD.量化8 j# K- Q) i( G0 n6 V: L0 O! i0 d5 g
资料:
1 \) y; L- T- G3 B; ], w
6 N  I; x6 H1 ?& C9 l) Q/ a6."你的父母支持你做义工吗?"这个问题违反了问题表述的()原则, E6 E! Y2 i7 X; g8 _
A.客观性
6 i$ X7 T% y+ h2 N7 o! IB.具体性+ J9 ?/ K  b4 Y# O& g9 v8 u
C.准确性
% I; D. P7 r. k, LD.单一性
. P1 ~5 s+ T' C3 _) o6 t9 C资料:1 X2 s7 r2 N, H# {/ V7 `$ J, X
& @2 ?/ n1 d6 ~2 w3 r, X
7.不能对照事实重新审核的资料是()/ \' Y  d% F* W6 C
A.观察资料2 z9 d$ G3 n) s) Y7 `" k
B.问卷资料
/ G% X. }- s3 j/ n; H1 ^C.访问资料
. c2 M/ q. u4 m$ I6 e1 d; k2 @2 ID.文献资料
( D, v1 i- c) J) E% V资料:
8 w8 K! Q) ?' X$ w% T. O* h7 I/ F. [  L0 ]& W
8.通过观察私人书架上面的灰尘来猜测被调查者对书籍的喜好程度,这种方法属于
9 B2 R: W3 U) q& k6 Z. d: e" H' ^A.行为标志观察
1 G) `2 R! P. rB.累积物观察
4 Y! q+ D$ |8 K7 ?2 x( o; W2 jC.腐损观察% R6 V- T- K- \! C: {' M! K; j
D.直接观察
3 Q9 e; z7 |; g资料:
6 M, T, Q! A4 X/ ?4 S# q2 z1 @/ t5 m; `
9.在社会调查中,为了测量一个概念,必须将抽象化的定义转换为可以具体操作的程序或形式,这一转换过程,我们称为()
- I8 i7 H+ v3 F6 e; [. V1 m, L) _A.定性化4 ^) }( p* Q5 R
B.定量化- Y' N5 y+ V8 r( V
C.概念化
5 l. {2 f! o1 F- t) qD.操作化
; a5 n7 }8 v+ r5 F' E( r+ i3 y) N资料:
+ d! m  V8 a3 l, ]2 I7 |  A6 X' j, U5 x5 `( w) t1 i7 M' j
10.在实验研究中,始终不发生变化的量称为()- [. l  W- \$ @1 v& E
A.自变量
% F! l) P, K- C; H7 G) Y8 YB.常量0 e+ l1 t  D  [- n, ]
C.因变量3 a" I" Q# j  Q& b! ?
D.系数' _) \7 w6 k2 O3 _% `- t
资料:
1 c/ i. C- ~1 V5 |. b) `
  D) c  d# B3 E4 [2 Z5 s- t11.科学研究主要运用()两种最基本的推理过程。
- n' j6 c( v) c, t" A0 t: GA.归纳与逻辑1 S/ f% T; T$ z9 ~
B.归纳与演绎  C( l  |/ i1 f2 X1 Y/ g6 u
C.逻辑与演绎
9 `: c& F% `; a3 }D.归纳与解释7 g' Q8 N3 B. R0 _& [1 w
资料:
' N- i5 |6 L/ F9 d5 j. P! T2 t7 `  E, E9 j, _, b
12.间接观察的主要优点是(), a. K9 Y  V9 z! `- k  I& _1 K' Y
A.可对正在发生的社会行为和社会现象进行观察( t0 P0 `% j! N( d7 v4 P: A
B.所收集的资料有效性较高. I8 l7 ^" _$ S- {0 E( Q# E
C.资料的信度较高
8 X# u. U* k# L3 J: x6 Y3 ND.对被观察者没有任何影响,不会产生"反应"1 A" L1 x2 u8 H0 Z$ X
资料:
2 L" i1 ]3 r6 W" _- E. ?# c  h1 [5 j- Q
13.李克特量表的资料选择最少应有()。4 G- P) U+ p! T' N4 T2 I
A.两种
- e, U1 J4 V' c# G/ m) iB.三种
% N! [0 Q  {* ]$ \3 p! D" Q3 DC.四种  c# f$ Y2 n- ]; K6 k. {
D.五种
- |- M1 I' T- N  @6 O2 [9 ^% l资料:
4 |# ~; ^) ~" y
# y) [- H7 {- C. [& M* q14.下列不属于纵向研究类型的是()
& ~6 j3 r& [& Y' v( BA.同期群研究
( }) o2 f0 Q. k! x" Y3 O$ pB.趋势研究* D. ^+ S7 B1 B
C.截面研究$ s, s  V& g) b+ u
D.同组研究
* ^9 q% k) K) G! `6 U资料:
. P" c( k- ?2 c7 J9 H; G! R- }
. G6 [) A" ?! A15.对一个具体研究对象进行详细考察的研究方法称为()。
: d+ ~# {# m' S4 AA.详细调查+ c  |$ I& m0 r& e8 {1 e
B.个案调查2 t6 P1 @& u( E
C.普查  a. ~) K- x# B2 ]
D.案例分析
: T2 a9 j" q; k8 b2 T# z资料:
+ x1 q- z2 U4 j/ w3 n) W
. W0 L; _9 r' @16.有一名学生在其问卷中设计了这样一个问题及资料:"您最喜欢的专业是:①文科②理科"。该设计存在的问题是()。
% `, M" y- g7 p7 Z0 t) l4 t+ AA.概念抽象
% G4 v. P- R1 |0 cB.问题含糊不清  ?1 y1 S- _+ I# ]+ h
C.问题和资料不协调
5 e& K, c% @9 u9 {' V  PD.问题具有多重含义
' b2 s0 E& D6 x* a资料:6 T" j5 x% n$ E2 I1 J

9 A( f/ }9 d5 Z  I+ Q) W9 x17.根据分组确定中位数,首先需要根据()确定中位数的位置。
6 D  D; k3 m3 sA.n/2
" B* g) v3 s  o. M) p0 FB.(n+1)/2
4 ?' C5 j3 k+ LC.(Σf)/2
: f/ g( D4 o  f" ]" DD.(Σf+1)/2
$ m& M: M0 C" O. J; o资料:+ s9 o0 W( \. B1 s- I
/ H1 G3 c+ B7 y0 B$ ]
18.在测量的四要素中,()所对应的是"测量谁"的问题。
+ n7 C" B8 P- F3 L  @A.测量客体+ |8 }; C! `+ K* u1 m2 N& C
B.测量内容
( z5 W5 i! s: `; Z: u8 H$ g) UC.测量方法
9 W( @5 D6 x# pD.数字或符号' g+ s3 _9 T$ q, [' ^5 I
资料:; f6 a2 Z1 I- D1 z9 F
/ g7 R) V( h' D! u
19.在实验研究中,最早进行控制组的设置的是()
! R0 P: J4 A8 g' A* pA.罗易斯里斯伯格
( y: p, F9 R1 h: ~/ N- U5 n; NB.梅奥4 q' d& }- ~/ G( Z  J( p
C.霍桑
% R1 [$ a! M/ bD.霍夫斯塔
" Q" n, O. a0 Q! q8 w# s) f9 Q资料:# X- t4 s; F/ |. f8 u. i' N

4 h7 j% [+ G8 A9 d- `% E20.()是系统地了解社会问题或社会现象的状况及其发展过程,通过以现状的准确、全面的描述,反映总体的特征及其分布,解答社会现象"是什么"的问题。6 X9 G2 Y. l+ `' h5 m- k
A.探索性研究
' i& R% _. p$ s+ xB.应用性研究
: O! G+ |$ o6 q! \9 _5 B" G' m( p+ SC.描述性研究
, F5 |; h1 I6 n+ H$ {. X3 K8 f7 zD.解释性研究- N( b0 U6 ?  e, |4 R' v3 \
资料:
8 _- o! y& B3 h7 B8 w/ a
( ^" k- L% b, x" c/ l  ~2 s0 i0 O) i二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
3 K- [- `  E. t# a21.下面属于集体访问法缺点的是()
2 F  N% B* l- @8 QA.无法排除被调查者之间的社会心理因素影响
3 B# K9 W0 i* }B.不适合敏感性问题的调查, x* l8 z5 |8 j# }6 v) Y6 `
C.不适合隐私性问题的调查9 m5 j& D, u: \# k
D.调查的结论和质量在很大程度上受调查者素质的影响" f3 P; d% M- y
资料:BCD
  F4 l* n  w5 W" f1 k6 G" u' j: H! o9 l/ I. t
22.下列属于非随机抽样的有()- N# l% Z  R8 u% K8 C% |# n
A.判断抽样
9 Z7 W% V0 ~1 \4 U9 U6 dB.偶遇抽样
; X; D6 q! o4 ]) r9 w! ^/ N6 \C.整群抽样# X3 h8 T4 u* r# u  C) F- r
D.定额抽样6 g2 u* z% h; [4 G! b( m
E.液雪球抽样
8 f7 w, A7 h' p, ^资料:BDE
5 T% t4 ]3 p4 f  h. }2 [* t; A+ Z+ _: \
23.鲍格达斯社会距离量表一般用来测量()。* g4 y! [3 D$ e; W
A.人们相互交往的程度1 O  O5 @: G9 E+ Y* }. |6 `
B.概念对不同人所具有的不同含义
6 d2 N( l1 ~- r* uC.个人及群体间差异
" _( B5 w3 G$ y# AD.相互关系的程度& b" v1 d! ?6 A3 r2 R5 e
资料:; g/ x- k9 r" q. _

( w7 z) n' b5 z% g8 m" k6 D+ f24.参与观察法的必不可少的阶段有()& j0 i" A8 [: m8 ~! w
A.进入观察现场, F) Z  q0 X) e
B.与被观察者建立友好密切的关系
/ Z; \" Q' K6 q: q) r+ C. DC.确定观察内容,指定观察计划
+ g" V+ |( C: V8 I" _D.进行实地观察,做好观察记录
, o7 |; U2 L) p; m9 p/ X/ PE.撤离观察现场,写出调查报告
: }& e$ ?; u  E/ H" a资料:BCDE
6 B) z' |! C8 g) R" k6 q3 _  T& K3 U. v
25.按照观察者是否隐匿身份和参与研究对象活动的程度,观察法可分为()! S2 T" ^6 t9 w9 C
A.直接观察
' c9 }* w( I; I  @$ ]6 j' ^* ^B.完全参与观察* \, h/ X: [  f: ]5 V- v$ O
C.半参与观察4 [0 m0 f6 e1 U1 P
D.非参与观察3 S2 M" a. l4 O
资料+ U. }; e" a& W8 Y/ A
$ F/ k5 Y0 ?# [$ O1 Y/ [
26.观察法的局限性包括()。; A# c; |+ G, r% G. t; @
A.受时空条件的限制
4 ^, h- H; C8 J4 x" E# {1 OB.资料落后客观现实5 {: y3 G' {6 y2 B: X4 p6 l# g
C.受观察者自身的限制
, Z8 `! g) q; [! i1 S  TD.受所获得资料观察过程的限制1 \9 e1 n4 D# _! J1 y! h
E.资料并非随意能获得9 c5 N) J& n4 U% }4 F
资料' Z( }- Y4 W  S' \
$ D, y6 Z) w- l+ ?$ u
27.探索性研究的方法主要有()0 l% I) R  ~+ f" s
A.确定课题6 }8 i% m( H7 f4 W
B.查阅文献
$ c' g3 `& J8 DC.咨询! M) I" \6 o; v9 C6 |. _/ @0 U0 @
D.搜集资料
4 b( r6 H6 B, Z# ^, NE.实地考察
+ f: u5 [* S$ z& E# M4 C资料:E
! l2 j. v8 A  r7 ^, |8 x+ T* i; ]7 }0 _
28.按照测量层次划分,测量方法可以分为()。7 f& ^. m% Y0 d- f& a
A.定类测量7 {' d* u( `2 S6 A: r0 u
B.定序测量: `  ^$ ?! x2 b
C.定距测量* a* ?6 z# C" w1 M/ P
D.定比测量
, _# ]) `# Z5 V, @资料:BCD
9 Q% L" l! m) [. h4 Q; w6 C4 N1 w7 z& P" Z& I3 V
29.下列属于资料设计基本要求的是()7 v" z% Y/ F1 `+ r
A.相关性5 H( y7 Y# ~2 U8 r3 M- d3 w6 n
B.单一性
! }/ x; D# g$ n$ g+ ]C.互斥性
/ C; g3 X7 j% _) H0 W$ _D.穷尽性
  J" W0 a/ {& Y+ sE.简洁性. T( R; ^' W3 n7 K
资料E
/ m" f5 D( }; _; I2 M5 F* Z9 n+ l8 l! }, u) ]8 |7 J, V
30.观察内容一般包括的方面有()。
9 e  E7 z6 O/ ?3 q1 S( KA.言谈举止0 S* U3 W. X$ j2 K! |6 z' `
B.情景条件
% W& T( T+ j# k& ^9 NC.人物活动
7 f5 H( Z: |$ `7 m  |( u% D+ bD.人际关系6 b4 \4 C( o! w! ?6 d! g
E.目的动机: d. b5 {, V9 V$ |# v6 A' O
资料E
; e9 i2 @# O* r# s( `  z
% I' E, n( x3 T8 ?! k! K5 R% A; b  i三、资料来源:谋学网(www.mouxue.com) (共 20 道试题,共 40 分)4 y1 U6 B+ u3 O$ F# {& k- B# ?
31."影响城市居民消费行为的因素调查"属于研究问题。
" U: ]7 e) _9 n. c资料:正确
' F: j) K9 L$ j! l5 Q+ U6 ^8 b% _5 _
32.研究者调查了100名来自甲市的游客和100名来自乙市的游客,发现甲市游客的平均收入明显高于乙市游客的平均收入,于是认为甲市比乙市更发达。他犯了区群谬误。$ Y; ?# `0 a4 f' R0 G: `/ w
资料:错误
6 i0 _" i  W. R  t& j! i1 B; R, d
33.集体访问的缺点是人多嘴杂,工作效率低,比较费时费力。3 k* l; |, U# t' Z0 `
资料:错误! M6 o( A: X" S0 N: p

! m0 n+ |+ f, M+ D) g( p) d34.外在无效度是指实验的结论没有正确地反映实验本身。
5 z( `9 I" y, z: Q8 q* _+ l; G资料:错误" L) v4 F# q' U1 j* f

# Z& Y3 t( N1 `/ i35.无结构访问的最大特点是弹性大,有利于充分发挥调查者和调查对象的主动性和创造性。) }7 E: p0 z, F& f
资料:正确
& O# ]; H6 d6 n+ O) {2 s6 _2 O9 `' i- l* W/ m1 r
36.参数又称样本指标,是指描述总体特征的综合指标。
, ^, p0 d" r4 F9 R5 [# Z# j& X资料:错误
) l6 y$ n3 m: }% W
. s- Q6 z" o# _4 E& y7 V37.抽样方案设计的可行性原则是指抽样方案的设计要与研究的可得资源相适应。+ b' ?+ z2 j$ ?' \7 d8 o3 p. A* Y
资料:错误
$ h' ^) L" x3 M. W1 Q4 ?( ?3 J# r) f$ s1 E
38.使用鲍格达斯社会距离量表时,通常假定接受较近关系的人,不一定能接受距离最远的关系。
& M( }2 K9 Y+ i  i1 S2 P资料:错误' \1 n- C5 D. K" c( B% G
2 b/ s: |2 s  @) y% Y! D
39.按照问题的功能划分,问卷可分为主干性问卷和检验性问卷。
# F+ s3 d" ]% z  H! l4 ^* n$ |资料:正确
$ z3 J$ `" J% v) I: F/ r" R% S$ w$ w. |
40.区群谬误指的是在社会研究中,研究得用高层次的分析单位做研究,却用低层次的分析单位做结论。, R8 N8 x/ U  e6 ^
资料:正确
5 _, ]- W2 b$ b4 N8 T
" B, @# U6 a% v& H41."你的父母支持你做义工吗?"这个问题违反了问题表述的准确性原则。2 z( m- Q6 o: y# k$ H) m: W
资料:错误" A6 {+ z2 w* |& f& |6 f; B
2 \+ Q% V$ z$ G! Y/ d9 y
42.统计量也称样本指标,是提描述样本特征的综合指标。
4 h  l1 F. a9 v# d7 o( \资料:正确
2 T( j% f2 T3 w; `5 a; f) j8 n) n; z0 l$ i: q3 T, u
43.语义强度分析比计词法具有更高的研究效度。9 z/ O4 ~$ Q( Z7 k, a( R
资料:错误
0 k# e) H5 P$ p/ _+ y2 I) X0 z+ ]" H/ F5 i+ }0 ~/ _
44.理论研究是指那些侧重于发展有关社会世界的基本知识,特别是侧重于建立或检验各种理论假设的经验研究。
& T/ a2 I* t4 H* c! s2 w+ q' Q资料:正确: I3 z0 y& z# ~
# x: O# c( Z+ [) a! I: ?9 z9 G
45.由于观察的主观性和情感性较强,因此观察资料会受到观察者的价值观和感情因素的影响。( V; a$ ?- L& f- d3 Q7 d
资料:正确& K( d: Y) p" l* k9 ^1 i$ K

0 O/ b8 D: d: K4 s& k! h# o46."您家里有几位劳动力年龄人口"这个问题违反了问题表述的通俗性原则。
, Q" T+ m9 m2 S/ m资料:正确; f& C$ G+ h; F! g$ m: b: w8 R

% N  l& V8 u- n* I9 @" U47."家庭关系与青少年犯罪"这一选题符合课题明确化的要求。4 y' f5 n. q( C: }
资料:正确. v# x; H$ H: b2 R; t- l

, G7 \- H5 S% h6 k* q$ U# g' l48.社会学中的"镜中我"并不"我照镜子看到的那个人",而是指一个人的自我观念的形成过程。
( {9 P/ Q- v! b  U, h2 o资料:正确1 }+ [! G; h6 u7 J" D
6 P* f# ?6 R/ z' Z
49.婚姻,家庭,人际关系等都属于研究主题。
, V5 \5 T1 [) [9 d+ e资料:正确
+ C" O8 ]7 `8 \5 O  l5 @9 ]# u. W$ U3 t1 \8 r' {1 A5 p9 M/ r
50.鲍格达斯社会距离量表一般用来测量人们相互交往的程度、相互关系的程度或对某一群体所持的态度及所保持的距离。! y, l- b0 M. v) `% [
资料:正确
0 q9 `/ p9 Q- D' ?; w- W# E" H, U* k% b1 D, v/ L
/ O# X: O+ ~* Q( }

$ K" B& k! l' k% v4 l" Y
7 V  r  u6 p2 ^+ S% R# L( u
( f2 `+ K3 T% b' \
$ R* d" U) e& C/ ], X7 z+ G/ y9 |6 W  n: l; `9 n9 V( _3 u
  ?5 K( t/ Z0 T

, q& h4 E5 A: A" L% w/ W4 d# v+ e* L& x" o
0 p0 f/ Y! ^; y6 S+ d8 ^
3 |2 l5 u7 }: I" i  r

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