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南开大学22春学期《20世纪中国歌曲发展史(尔雅)》在线作业

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发表于 2022-5-4 23:47:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)20世纪中国歌曲发展史(尔雅)-[南开大学]22春学期(高起本1709、全层次1803-2103)《20世纪中国歌曲发展史(尔雅)》在线作业3 M7 O, v& B" _* \% f2 g4 T
试卷总分:100    得分:100
9 i8 b9 v! \  V5 e% c5 k9 B第1,下列哪首作品是"古乐器演奏的古老音乐"
/ E8 e  b# Q8 F4 jA、Albinoni,Tomaso《柔板》2 d" Q# w4 I) O( x8 P
B、琵琶古曲《十面埋伏》
' T" b0 e3 c0 x+ m# EC、《古德堡变奏曲》
' u( Y. t1 E) X1 y- T% w4 ^D、福列的《Apres Un Reve G Op.7 No.1》
! s" `+ a1 `/ e& D. V- x正确资料:
- s" L5 b) J8 D6 c9 p' J; T! a( d! o- r) P  f
, D( H1 w: x% @6 E9 N
第2题,下列哪一项正确理解了期待反应的"期待"
9 s7 i6 @4 D; U- zA、自己内心的理解
1 X! c5 e7 [4 m& p) HB、期待好听的效果7 g$ G( U0 H) h# E: f9 V
C、是对下一个音的期待
3 n5 `7 @4 B* _0 ]D、是一种本能反应
& @' r3 B/ s! ?: A7 e正确资料:
- T. n4 b8 a: a
0 J7 _- P9 N: d1 m# G7 K6 h! l- x9 |- e! Y5 M
第3题,音头的音乐会给人挺拔的感觉) Q. a6 Y* h. v, p, H2 _
A、长
4 j) ^* J0 C& F' P( B$ qB、短
$ \( I+ @5 v1 O2 AC、宽) @6 l+ z3 b+ ~: h/ V5 M
D、窄
! N# U) y4 p7 s正确资料:# X+ n4 O" V7 \

6 `1 m" |3 h+ N: ?6 J3 w
5 C$ I, V4 R* }0 g7 d第4题,我们在演奏"激情型"乐句时必须拿下"制高点"的原因是
3 y! s6 K' ^* l. O6 @A、规律因素
$ ]! q8 f6 T9 z4 U+ zB、惯性因素
2 R$ o9 u. b' ^1 e0 Y, MC、客观因素2 _# ~) H/ ^1 F5 c
D、主观感受因素
) U8 E6 w* {* D% k+ O- F3 M正确资料:
5 U/ }4 f) E) N3 p9 R$ q. Z( q3 r# q: z  K5 K) E7 N
( J. `0 S3 W3 R3 v$ M
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),我们可以接受《黄河》这种类型的音乐是下列哪一项因素促使的$ j/ t. J( s6 ^+ _; ?
A、音符
/ S, N1 {0 m! [( K+ h1 P. }B、节奏& R+ @3 Q( k- e: q; _/ z
C、旋律" `) k2 @) ?/ f/ v/ U
D、表现性
: p" J2 m0 m6 ]# c正确资料:
/ D' n! l4 r4 F
: K9 R3 Z" @9 S* D+ L
5 @( }; O" `5 w8 Y第6题,人们在下列哪种情况下对音乐的感知不会发生困难
: @, \( e8 h1 U1 I' g9 uA、距音域敏感区太高、太低
; r0 _& }) j5 d  P. y0 jB、音符差距过于微妙$ k$ W0 y% s8 ~8 I4 S' {
C、刺激过强( s& h% Q! M/ I0 ]/ h# T5 W1 k
D、在音域敏感区内
. {. g; C* ?" p. [' G# E: O# j9 B/ y正确资料:8 y* d/ @& _% |0 R* c0 A  @
" f% P' d" h" C, r. N) M9 R. J
3 [) j" |& j1 P2 x+ a, r& X
第7题,擅长使用大量复调性的音乐的是下列哪一位作曲家
3 M7 v$ }+ Y9 C* T; O+ sA、拉威尔
7 @( J8 z- d% s) H8 t. i  ~$ K( jB、理查·斯特劳斯
4 d) x# X, o4 {1 |& V. [C、格罗菲
  k5 H( L  B# N4 a6 m, hD、穆索尔斯基
# K( r; M" _. J1 M正确资料:% i0 y7 [  `$ O' A8 v' Q; x7 K' M5 k
; B% b# M$ A) W& |
, j0 T3 f* e3 D& _( U
第8题,音乐若要能够引起明确的内容理解则需要有
, y' p' c& ^' j, n; @A、良好的听觉* ]# W8 S5 k+ P5 q
B、良好的理解能力
' @+ D7 u& o% S8 J/ F% j3 U2 VC、良好的乐感
$ z! F# |# u  |6 K2 WD、持续而稳定的联觉对应关系
5 X( {$ n- r5 |8 U; t正确资料:
& s& g! w- I+ X( }
7 [6 [3 \& g$ T8 F0 H. d8 \$ x5 O# @  }  _# l+ P
第9题,下列哪个版本的巴赫《十二平均律第一卷第八首前奏曲》是刚健的
) B# R3 q+ q" r% xA、Schiff.A! P2 u+ R2 _5 f, l! w# D9 M
B、Richter,S.
( v' l& O% R4 d% mC、Turech,R3 d+ F# s, ?3 o6 V+ ^: W5 ^
D、李斯特2 H  O9 h8 r3 S- f
正确资料:( v% \* M* H& B' k- Y

  M4 E2 B2 ^& u# P
, q6 T9 i/ W. c" g; `/ ]资料来源:谋学网(www.mouxue.com),在艺术行为上我们强调正如在社会行为上我们强调中规中矩
4 V  F3 R- l8 }4 ~7 e; {% \' mA、尊重传统+ d! `( u2 o5 [# j0 N) \8 v/ I$ y3 A
B、一成不变2 }+ O  v: y( x9 \
C、新颖创新; h0 |0 B: \/ U9 Q5 h; c1 ]
D、墨守成规+ l) o; |& `$ n7 k- m/ z
正确资料:
. D& |4 M) O; n' |+ P) `( |
! X  u7 i" O$ W
# E& M# G2 y5 Z$ e' h+ G. _第11题,下列选项中紧张度最低的乐器是; b1 g7 r; I- B0 W
A、大提琴2 ~8 l4 ^8 [$ n4 o5 F
B、萨克斯
  P( V- Y! E. T2 u& X5 b. cC、长笛
9 |2 r9 f1 T( C6 q  |& pD、小号
, q. h) s- l. F- M, \5 y正确资料:# V6 z2 e' k% g! r" u5 l
; a6 d6 J1 w$ ^! R: ?6 m

2 U# z" K. Y7 ^/ q资料来源:谋学网(www.mouxue.com),相较于欧洲国家音乐中的独立复调我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于2 e- g9 x! x' ]1 R/ u) x, c
A、平行复调1 U8 D: U  z! M: k' g3 ]
B、支撑复调2 g4 S- h7 y# }3 n0 d- x
C、对立复调. N1 q* P7 R' w# q& O8 {- z
D、合音复调
7 ^% `" N5 J1 y& u正确资料:
6 c2 v3 L' o5 n! M8 T4 L3 t( X5 J  g- E$ |6 x% u

" u# h! w- A1 u6 e0 H第13题,Gorecki演奏的《古钢琴协奏曲》第二乐章属于风格
* n$ X( {" C0 C( ^" HA、逻辑主义
4 |9 C; F6 l4 {( }/ H1 WB、激进主义8 w) X# K+ e( k; R
C、简约主义
  l, T; X6 \+ c/ V1 LD、平和主义
: Z: a4 u" o9 h7 g0 N7 Q7 s正确资料:0 |" l2 b; \) i1 g6 g0 Q

- z! @0 h  z# Q" \! f7 z+ S3 }6 l% u4 m' R6 W- }3 O/ O
第14题,下列哪首曲子的音调是一直往下沉的
' G  w$ u; Z" F6 a. {A、《女武神》序曲6 @1 U& K: ~( a2 ~5 X& _) l
B、《Contus in Memory of Benjamin Britten》
' ?* X  T$ x/ y2 D/ I# NC、《Intorno All 'idol Mio》) [4 Q7 Q. K+ f( l
D、《格里高利圣咏》$ Z1 p' b6 Q5 a4 Q
正确资料:2 h2 ?0 i7 m" E4 F
, i9 n, G8 |/ Q3 b; B
" I. i  t( v5 d+ _: e/ M% b9 @) v  a/ `
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素" ]/ z2 O* N! v9 M. B0 m* ?' n& d( ]
A、直觉能力) J( ~5 j; S4 C& Q- f& _# a
B、注意能力7 m: E0 G# G! G* R' H( A0 q  N% e7 x1 d
C、记忆能力0 r7 v6 {' B4 E  k
D、知觉能力
1 e8 S$ _3 `, I; H; Q7 K2 X, `正确资料:
! |- a5 G+ ?" W# E: \. V- C# \4 {+ \

) m1 l- Q* k' L/ @% d. S- A2 v/ @第16题,音乐音响的基本属性是6 m6 r& C4 p/ s1 M% j  i' W
A、语义性! z5 {6 D, z; V. b
B、美学性
) x6 o. C' F9 v& p& E3 l/ gC、视觉性% O: I' H4 O5 X7 F# U9 g( J
D、非视觉性7 ^$ e% `2 z- v# h/ |
正确资料:
9 @1 P( P+ @0 W4 T
5 g) r4 u  ]8 F0 c
4 S' M& l. ?! x* F第17题,"南朱北李"中的"南朱"朱蓬博老师的作品不包括下列哪一项
, d" ]6 g$ u- z0 HA、《红珊瑚》8 P8 l1 {0 C" C6 }* O
B、《刘三姐》5 X6 _& r+ P# G* Q* ?0 N+ C
C、《社长的女儿》
# W  r  x6 c' p+ L( yD、《年轻的朋友来相会》+ z- U' }' {. u
正确资料:
5 O5 `" L0 N8 j6 r( L- L& }
$ s' O5 e1 q5 Y, @
; d' {3 I' x' H3 x第18题,是创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据
8 v/ f9 U: ?  B9 B( G" h' oA、顺从规律
# s! j  }' b) r" tB、期待规律1 G2 u6 t6 o- t$ z
C、求异规律
! k$ Q# h5 B5 d' x( [; O. OD、趋同规律
% N, T- \+ L/ u) |' w* N5 a正确资料:) Q  S& v  L1 `5 m* b2 H

: E" j" t. r: i  c. R( x
, U3 P. K3 p& u第19题,格里埃尔是一名伟大的作曲家他来自哪一个国家
% f+ g- j2 q* t% z1 uA、苏联
; ]9 b  Z, o  d0 N" @% lB、奥地利3 p. s! N( M0 v: i( V% N4 n
C、芬兰' a9 @# w9 E, l
D、英国
: i$ D' ~# F9 D% |9 g+ \. i. L正确资料:
: ~" S( K9 v( M9 j9 r% I5 V5 f6 V2 Q( g! d' b

; F. Q& ?4 q. Y+ s资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列说法错误的是
4 V1 b' r5 o$ {. ^6 ?  CA、知识不能够培养人的感受能力
( @8 F! _3 K2 r  l! X5 `1 vB、在过去的教育中,我们犯了将"音乐教育变成了知识教育"的错误
3 v; s' e/ z& i# F6 M0 MC、知觉就是把感觉组织起来形成结构的这样一种能力
" c! }2 a% `) Q. {3 N7 A* BD、在基本听觉能力方面,"专家"要远强于"普通老百姓"1 r( I7 ]$ a0 T( H
正确资料:/ W% n# _- b6 W$ D* l) G3 ]. y
7 H5 w3 n" [6 D( z' |0 P! G
) b" n. I3 p, e3 `4 d+ @2 t
第21题,斯美塔纳的《沃尔塔纳河》表现出来了以下哪些场景
" N% u! g* z& C0 o, AA、涓涓小溪9 W# {; m" s% }' F
B、小溪汇成洪流. Q* `1 j$ f0 i! {& A; k' j
C、一对恋人相会7 ?3 D! z' _  D8 Q+ O
D、乡村的舞蹈
- v; N3 y8 M+ u1 ^- T正确资料:
" j" l6 t( t7 ^/ a8 A) @5 Y4 p. D' i' Q
, M) |6 m$ z: @$ Z' W& l- o
第22题,关于约翰·凯奇所演奏的《Soloforpreparedpiano》下列表述正确的是
$ s3 L* q# g6 G1 X% WA、悠扬高远
! v0 S0 A9 S. L' sB、具备张力
, q( @5 I( B% VC、丰富多彩2 Y1 M- Q0 a( K( F
D、戏剧性
, J% C) Q$ Y2 m* C$ T8 h正确资料:: N( M+ C! ?- r
( C& j; P$ B6 t: ]

2 ^' q# K; `0 ?第23题,下列说法正确的是" q6 s0 O* C$ c
A、远景是音乐结构中的整体布局$ Q2 }. b* X3 ~( F- |
B、中景是音乐骨干音形成的框架
/ k, f! E# p, @9 V- JC、近景是每一个音符% h) M' I5 c; [& l3 F
D、远景结构是音乐演奏中最容易被忽视的
0 t+ Y9 ?1 S& x' l& l% Q3 z5 Q' c/ P正确资料:+ l( R: D; D; d/ p

4 p0 K9 O- y, n, D9 k. ]  d7 e, P% B
; m5 o, i* T: a第24题,孙隆基在《中国文化的深层结构》中概括了中国文化主要具有哪两个特征5 H! v1 C" H) H! k. X
A、等级化倾向$ Q" @' {0 S; [7 h# ?
B、面子化倾向' c# o6 [7 v0 u- ]
C、渠道化倾向: U2 f" n4 F$ B& M
D、家族化倾向
: B% x- `  }. Q3 [: a$ ~/ Y/ y正确资料:" l8 f$ v3 j& k
& B: H1 s0 z- g& w. t

' R' G# L! l1 C9 u8 ?3 N资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列哪些现象顺应或者体现了求异心理, o- x+ N2 H7 N
A、事不过三  U* d2 i4 X  R( W: S, [
B、历史上艺术风格的不断变化. ^, q/ U4 C7 t- A0 ^
C、听众对长时间单一节奏的音乐比较容易感到厌烦
& J2 f! R; f( w! x. _D、千篇一律
( p& r) A5 F9 l3 C5 n正确资料:5 R$ q! T3 C$ p$ h) X+ G

6 n- g3 o2 z3 d) X/ |/ X7 q5 l7 }$ k$ l! m( w- A  t
第26题,下列说法正确的是% p' m+ x6 y/ T2 L# Q( o: A# G
A、传统往往是有些大师率性而为定下来的/ j5 t' e8 r' t( ]! `* {
B、老唱片时代的音乐大师是通过曲谱来学习音乐的
/ f* j9 Q- ]% QC、老唱片时代的演奏家对同一作品的理解往往差异很大7 M. S9 {1 W- u2 u7 x( m
D、"音乐大师"的称号往往是对一个人的综合评价
% `9 h$ K& i$ n: K正确资料:
- D* a1 [/ {, t8 j7 h
# ^7 I$ O. J, w3 g2 x& A4 o) d2 B* Q0 R# K
第27题,关于"preparedpiano"下列说法正确的是+ `; W5 @% a  q& }" j' f
A、被称为"一个人演奏一个乐器的打击乐队"6 V& z  I; b: U1 P6 y* @
B、"prepared piano"指的是在钢琴里面放入纸屑、钉子等被需要的材料
! @+ H5 @1 U6 n2 [6 ~0 WC、"prepared piano"具有复杂的音色
; [+ t6 r( z! m% p/ U  W# ID、"prepared piano"由于音色的复杂,注定不能展现好听的音乐3 Q+ \3 i1 `' @6 ?$ h0 A4 X
正确资料:" ?8 m6 [2 X) ?" N  z' [# R
. p6 o4 F9 q& C+ B% A

* L1 Z3 m0 f+ K* f第28题,下列哪些选项不是音乐构成的基本元素
! Q2 Z( T6 R5 @A、语义符号性
: [5 @2 D) G& u* v2 v! lB、逻辑概念
) p) h' C" x) N6 ^, u9 _! @) SC、视觉信息
" v3 ]  z! v& P7 V7 q' l0 vD、空间造型性3 X7 x( u" g" x( w7 Z
正确资料:0 t* ^# b# ]9 {

+ k* r. Z* I' Q9 v1 b6 M8 D1 |) k8 B' j. a! O9 Q
第29题,下列哪些选项是我们在欣赏或者创作音乐时应该坚持的原则8 V- e& u6 L1 @% M& o. _3 f# D
A、新颖性
+ E6 [. U; A+ s  r6 ?B、忠实于原作2 r( ~. y. M# S* C; ^: g
C、有个性" G" N+ f! C5 g6 f& ^9 l$ K5 p' V4 k
D、独到的风格1 |6 E6 ^" Z" ]+ g
正确资料:
. k9 g, M% b) Q* v9 W
8 e4 {& y: v% n' r+ b
8 z7 t0 Y! ?: Q$ E8 Q, r资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列对联觉反应描述正确的有
+ j0 E3 Q( m' s8 P3 TA、联觉是一种本能的感觉反应3 B1 `9 N( t# N
B、联觉反应人人都有* H( @0 j$ s. a5 @$ F
C、联觉反应并非无处不在8 K: z# Q8 W+ B! I0 o' w
D、联觉是一种原始的、未分化的感觉! D6 J: x0 a& @3 L# c0 J- i
正确资料:
$ S* p6 h; |5 \2 E: q. y
7 L& K0 F4 j' `6 `, m
  J; X1 p' p" W& M$ S, p第31题,演奏者如果失去了独立阐释作品的权力就会失去内心最有力量的东西
" N3 k; j2 K5 h9 `" z( U  |T、对
7 l5 M7 s9 e/ ~' p7 cF、错  o+ I( N7 ~( O- L% J/ W
正确资料:& L8 N9 N, Q) }: W

4 ^8 ?+ f9 D% ]& r9 l' G
( D3 `: j* r! U1 b! y- D2 d第32题,如果要真正的欣赏音乐我们需要先放弃理解的负担
! L1 j/ S! u7 VT、对
# d0 v1 m/ G: \4 VF、错
# h8 V, V$ \! Y# r% A3 z正确资料:
. v' I: S$ t; ^1 L
6 K) r" H/ H' f2 \
! t' R! c: E+ o5 `第33题,听众对音乐的"惯性期待"违背了音乐的"丰富性"原则
2 }& F5 U6 e0 j. `- [% G* cT、对# D9 K, @& W* ]% @
F、错
8 L* |1 P6 e9 E; h3 |' x正确资料:
% t0 _6 S9 g. x" ~3 P0 A2 q5 D" V7 L! g- i4 ^8 }* o

, {: H% H3 O8 h第34题,对于绝大多数的作品作曲家都透露了创作的意图5 ?- Q; }) }+ `( G) {2 I' N1 @
T、对
" ^" H& t7 m" vF、错- B; W3 a; u0 N* h- {
正确资料:: E# W% V1 c5 E2 ^
5 T3 t9 x2 z! M* C/ e' L
$ O& }- ?, {# \; @
第35题,伟大的艺术家能创作出好的音乐是因为他们心灵都比较专注并不广泛
$ I* L7 T6 T' CT、对4 s6 U! n/ B/ ~
F、错
5 q  t% P& ^& X" C. @正确资料:" ^' S6 W8 r1 G8 ~6 X
. r: B, A1 ^0 t

% J5 F3 T8 Y) I* t; ^0 ~第36题,近景结构是控制整个音乐结构中最重要的力量
& c' l/ f  s/ K% ?# j  OT、对
& b6 v0 U/ W6 O, g5 T1 D$ b1 PF、错
4 f: T( k8 g; w9 g5 Z* Y& y2 b正确资料:
+ G1 G$ \0 D0 V3 ^; T" y
" x) B, }6 Q- }& S, {% S- e4 q
; l. \* l& f, G' T/ Z% s第37题,音乐的内容与题材有时是一个文化、社会甚至是政治的话题
8 w5 R* }% G5 i( p. H- I& ET、对
2 n' X4 r3 z# w( @F、错3 O. W$ R3 l0 ]+ o! q: D  |
正确资料:
: X  z2 l5 b- S* w3 [6 B/ N3 k/ H+ a
3 }" P- B' R$ e3 Q& G* i/ {, w* p
第38题,审美观念一旦形成就很难改变
2 M  H/ X3 [& v2 n# M9 FT、对: U- q( B( B. G4 g! E( [2 N
F、错+ h& u  P, d1 ?5 [+ [9 d
正确资料:
2 [  M# U4 G+ }* Z+ C3 c) [! ~% w  o! @3 u7 p( |

. d0 V2 k4 X8 m8 S; }* L第39题,瓦格纳的音乐风格是鄙夷的其道德也是这样
5 h: V, ~2 f7 W8 V; \T、对6 G# w+ x/ G2 x  ~$ M+ v
F、错
; Y5 ^. t( u5 v1 \. a/ O" }( q正确资料:5 x8 J2 c3 k+ e0 ^- i1 h2 j7 P7 Y6 Q
6 @: t9 |( K" U( Z( {

& }3 E8 E; z2 o7 P第40题,联觉习惯使音乐欣赏活动的增加了趣味5 e! R7 A# p/ d' m9 m
T、对
' U2 F- }9 Y& w- [6 }3 u, PF、错
8 Y( [- `/ D- z) k9 S* N( P. p正确资料:
( E; `8 l4 t# r9 Q  \, }: e6 l
! ^; _: q3 y2 W- j7 a, q8 A$ w5 ]" y: a* I5 [  P
第41题,乐感存在着高低的问题
2 I3 q: c3 C5 T+ IT、对% q) Y9 r$ c, r7 N+ F& q
F、错& C! c1 S# X1 c& }/ m/ }7 M
正确资料:
0 o+ e, Z) E; U! P: t" X& m1 x: d( Z4 p. E

2 S3 Z" t) Z4 C! J第42题,人往往期待表现与别人与众不同的一面的心理叫做求异心理: d2 E3 e; M0 D. T1 g2 w0 i9 E
T、对
8 l8 e0 @9 L8 x; b' T7 i( `F、错
/ k* J9 ]( _  {' {2 U* w正确资料:" O0 o! U# |; x" I
" L- H4 n& V, P  J9 \6 C

2 }8 y5 `0 h3 L. c第43题,年龄越大的人相对来说更喜欢鲜明、单纯、对比强、反差大的音乐
) S2 K% A6 u, k6 J/ u; s* ~* HT、对* r# P/ x, x, P
F、错' s$ M+ n( X  D' {" ~- {
正确资料:' F: P; I# w5 Q# e' e9 e( A

5 O; S' A0 g# t. c% N2 k6 i: ?* x7 }, r
2 ^3 y2 T: z3 a0 ^, j# A% A第44题,作为一个听者其对音乐作品进行价值判断的重要能力之一是其没有深厚的专业知识" @9 N' W! k) j+ Z
T、对0 y( o# g' n0 M) U1 A3 y
F、错
  j( s4 m, x4 `1 F0 g- J7 F正确资料:
* L7 o2 o; _9 Q- ^0 V$ t! W( B- X" a

: U; l) L& W0 S3 D6 w第45题,演奏家应该完全尊重和顺应作曲家的意图
% e0 w# s! a, s  W. O2 LT、对
2 r5 e. r1 S3 B  F+ g3 T) J0 K( {F、错+ z' f6 a8 T1 L! Z
正确资料:
, _  G0 F: Q2 L8 ?% i
% B- m. K7 K1 c5 ~- N% f' ^6 U. z7 H$ W( ]1 U2 P; L1 }5 ]
第46题,乐感是天生的后天无法培养或锻炼
8 K6 X8 X7 Q: u* MT、对. o9 W% t: D* z" B6 M9 {2 ], F
F、错
% G/ A8 O. K' o: X正确资料:; N( @" O# A" C/ q" \# B

0 F/ p" @7 U3 k1 I( }7 s( q1 M" {7 y9 H: {- m
第47题,随着时代的发展任何一件乐器或一种文化形态终将被湮灭被替代
* f4 @2 j" f- [7 j' C4 d- X6 G* P3 ]T、对# v2 X6 }# |  P0 q' W; Y2 o! }# g5 s
F、错6 Q' ^, j3 I' T+ n7 X
正确资料:
6 ^: D4 V! J( U5 b# x" [
) [0 \$ j. V/ J5 k. @2 b) B  Y$ {0 Z0 S! a
第48题,格里格的《蝴蝶》会带给人动式的联觉  V8 r( [3 l* N. X! r* C1 E
T、对
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- v4 T3 X" `5 Z第49题,音乐的整体布局是需要设计的但细节是可以忽视的; C5 R7 S5 D! F* f2 u* r  W4 r9 A
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资料来源:谋学网(www.mouxue.com),在19世纪末20世纪初的音乐表演美学历史上演奏家的地位凌驾于作曲家之上
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