南开大学22春学期《人员招聘与测评》在线作业-1

admin

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）人员招聘与测评-[南开大学]22春学期（高起本1709、全层次1803-2103）《人员招聘与测评》在线作业
7 {* k7 `7 u7 {3 U" F试卷总分:100    得分:100
$ U3 Z7 ]8 }" P0 p% L7 Y# u5 |: a: y第1题,一般用来测量企业文化的本质
% ?# F$ ^- ?8 s+ @/ c' ^1 I3 IA、企业文化的维度
- Y+ M; U" ]0 B; }1 o: WB、企业战略
C、企业文化层次
- [# M) ~5 X0 m4 D. ^* o! ND、企业人员甄选
正确资料:
9 C) \. Z2 G% j4 ^

第2题,在招聘的通过一定的程序使用科学的选拔方法从应聘者中挑选出符合组织发展战略、组织文化、岗位要求的具有一定素质和特征的人才
1 d  ]3 q  c4 v, U) a2 _1 M+ pA、吸引阶段
" \1 P, v+ x; k7 \B、选拔阶段
C、录用阶段
2 g' j8 s, G4 b; nD、考核阶段
正确资料:
, @1 v  Y6 n2 G  B
2 _, n1 s/ o) H
+ d( z$ M+ V/ E  t7 H第3题,招聘的阶段是整个招聘活动的核心阶段
8 F  f" s: z" ^( I. T# j. D5 r) HA、准备
% N% t$ W# O. s8 MB、实施
/ `2 D1 O* w& H0 h4 IC、评估
8 ]8 x! u. `) e& m# E* R/ Z6 e正确资料:


: ~! a. E( O0 s6 }1 b第4题,下列不属于试题编制注意事项的是
A、明确招聘岗位的任职资格条件
: L5 h9 G: ^2 r3 x* f1 {B、控制试题的难度
C、把握候选人的性格特点
* w1 o) p8 t0 |7 Q4 f! r) P9 zD、注意发问技巧
/ x, w9 b, C+ e& w0 p0 ]正确资料:
6 s: O" R$ f$ _  S) V) _
6 |2 _( z$ @; N3 T5 C
( \8 ?2 V  O# U6 D+ F7 E资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,非常适合测评从那些不愿意或不能够提供全部信息的人那里获得信息并最后把握事实的能力
A、搜寻实施
/ D& @1 \# J4 ^- @& p+ NB、角色扮演
' H( _& G7 f/ t7 G; XC、模拟面谈
  `8 s4 e! D: C8 gD、案例分析
正确资料:
0 x' j  J1 \) d" {1 a

" D3 Y, t/ |0 c$ A第6题,以下哪个不属于外部招聘的优势
A、员工能更快适应工作
$ w/ ?* g2 q8 Z4 [. fB、有助于带来新思想
C、人才现成节省投资
D、来源广选择余地大
& f% z7 W% v( |, ~- w' N- u正确资料:

6 C# a3 b$ P2 r- O
% {) }* i! N9 x" k: a第7题,在使用中要避免误导和出现尴尬冷场局面的面试试题是
& h9 ^8 j. [$ x5 S, b; nA、情境性问题
B、意愿性问题
C、工作知识问题
D、背景性问题
正确资料:

4 |2 i8 T0 s7 W6 q
第8题,劳动合同订立的主要原则包括协商一致、平等自愿和
A、不得违反法律、行政法规
* t5 E/ d2 C2 J  r  ]# kB、诚实守信
" W4 h, I. \6 n- o7 CC、公开
D、效率优先
8 \4 A! M( f8 z; Z  ?正确资料:
  j  v( M) @0 g+ P3 e' Q6 ^

第9题,在胜任特征的冰上模型中属于表象特征的是
8 Y! Y' g" F* v; S/ HA、自我形象
1 J* _7 ^- l+ z0 W# G+ k6 `, dB、价值观和社会角色
  C/ J3 y  v. M# G0 ?3 |' GC、行为
  K& b! S4 L3 T1 @* U. \D、内驱力和社会动机
正确资料:
/ w" O6 l! Z/ x4 M+ }% A

1 W6 W9 T. e" K6 z8 b资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,以下哪个不属于工作轮换对员工的意义
8 I! s( n4 y. IA、增长技能，拓宽视野
) p3 `0 A; G! w( sB、了解职业倾向和职业锚
C、提升经济效益
2 v3 A( d' d% E  K3 xD、防止员工技能过时
正确资料:
/ w( d! C0 W- S9 ]" o. v6 r; M
" m3 v! i9 S( ]4 O
, u; ?# W( H$ d/ z第11题,以下哪个不属于公共就业服务机构的优点
; c0 P( [, K% O4 E. y, [A、应聘者素质较高
9 P( N  `4 w2 DB、应聘者众多
' F3 k) }( |3 ^$ m& tC、很难形成裙带关系
D、时间较短
正确资料:

# c( S2 ]1 q2 L' e0 l! ]) r! e
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,反应比较缓慢坚持而稳健的辛勤工作属于
4 J  O! x2 m5 ]0 C$ XA、多血质
7 U4 s" L0 n: k( q* u5 aB、胆汁质
C、粘液质
2 r6 O9 w& L/ X/ m+ _# MD、抑郁质
正确资料:


0 I3 g4 C1 [$ E: P第13题,是从多角度对个体行为进行的标准化评估使用多种测评技术通过多名评价者对个体在特定的测评情境表现出的行为作出判断然后将所有评价者的意见通过讨论或统计的方法汇总
A、评价中心技术
B、结构化面试
C、工作样本调查
8 X5 _4 G. o' R2 [8 l( _& N$ @D、能力测验
* l8 [% y9 R2 V+ [# x" k! x正确资料:

: I/ Z0 u0 q! d
$ G9 S8 d# {& S9 u: }" `: f第14题,无领导小组讨论的一级评价要素在为宜
- N2 v1 R+ b: i% FA、1-2个
B、3-6个
1 v$ M* G" Y* E3 T( A! uC、7-8个
D、9-10个
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在多重能力倾向测验中一般能力成套倾向测验是由率先创制的
A、日本
# D6 |" D  D. H8 V+ }4 B5 yB、美国
9 S* O$ F9 R9 j/ fC、中国
7 i+ }3 D! {5 x8 q6 VD、英国
正确资料:

0 M" X# t( H) f* R$ Q/ Y
第16题,测验的试题设计、实施、评分都需要花较长时间研究和筛选必须投入相当大的人力物力财力才能保证较高的表面效度这是公文筐测验的哪个特点
A、成本很高
7 S6 a* V* R; KB、考查内容广泛
C、表面效度高
D、综合性强
$ F( y# H8 p+ u2 H* S/ S: }正确资料:

/ W) f5 A9 q7 b) h: K/ r9 b
第17题,是在智力测验中衡量智力高低的尺度用来表示智力测验的结果
, B1 k% M: S; Q) E% b* {A、智力单位
1 {# _. R/ u# I# Z8 q  EB、智龄
6 M7 w: T3 o3 QC、比率智商
& F+ _' O. X4 r- UD、离差智商
% c6 X' E8 L$ |) N. P" o/ ^2 B正确资料:
* C! |. c' o2 K! \7 E/ Z
+ g' r0 G6 L" u
第18题,考官在面试中提问问题一个问题的描述时间最好在为宜
A、半分钟
) u% _! k/ P) s4 m) _* aB、45秒
C、一分钟
D、一分半钟
" x! ]5 ~  ~- ^正确资料:
) p, r7 F) m/ x  k# U

  I  [% ^5 g1 m7 o第19题,是指以同样的测评与选拔工具按照同样的方法对于相同的对象再次进行测评和选拔所得先后结果间的一致性程度
A、再测信度
5 b) K3 p. N- U* H1 mB、复本信度
C、分半信度
D、内在一致性信度
' q7 x7 L" [  q; h8 y正确资料:

9 h8 e3 P' D) }4 ?9 f
$ p9 Z5 V& Z& c( R# J( h7 J资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列不会影响到面试效果的因素有
& t, G; G8 |% G/ q2 }8 ]2 Y$ @A、外貌
B、形象
' f' K- w( P; K6 I% P" fC、语言表达
D、心态
正确资料:


* |/ K$ l2 g# {8 _! F2 P第21题,常见的智力测验量表主要有
' \, m8 H2 _( F( j# rA、比奈-西蒙量表
/ J6 l3 o; I6 M+ V4 z! O2 jB、斯坦福-比奈量表
C、韦克斯勒量表
$ S1 i& ]) Y6 ~' F. g8 L+ BD、吉尔夫特量表
4 i4 t; H8 m" P; k正确资料:
6 N# r; S# Z2 g3 |5 p. L- ?
$ A' v' L: u8 K9 f5 z1 @) n
" Q; ?$ ?" ]. E  L  N第22题,下列选项属于评价要素设计原则的是
4 C  u. {/ A, B$ s; t5 o; xA、针对性原则
B、选择性原则
* B5 s$ Y! ], i6 T% eC、内涵明确原则
D、操作性原则
正确资料:

" g+ C, ~& a9 A( F% q/ I( l
* g( H3 g- P: w0 G; T" O  z, l第23题,按照测评内容划分人员测评类型可以分为
A、智力测验
B、人格测验
( a& F# k% [0 X! a; @4 `: ]7 t0 p2 U( K2 zC、职业适应性测验
D、工作绩效测评
正确资料:
5 X5 t1 z$ p* N) r  K
/ X; ?  ~! x% P# u" Q2 N0 c8 |
% I8 {0 T" i9 o5 n& Z' J第24题,考官面试时在观察方面应该坚持哪些原则
' y9 P8 b+ v: \: z4 i. ~A、目的性
2 Q# }- o6 j" T1 p, {B、客观性
; x1 B# ^* K" l5 IC、全面性
D、典型性
6 X7 r' [) [% {6 s7 j! H% p正确资料:

, |  L; q/ i% D& v! Y) p% l0 g) j
$ a( }/ M, B0 F8 q5 g' \9 r资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,以下哪些属于普通能力倾向测试
A、推理
/ `. i5 A1 {/ m8 C/ i, ?: pB、身体能力
- d: H' w9 K% y8 L! V, d6 LC、心里运动能力
3 Q) s; Y: F7 kD、记忆
& w0 z5 c& H+ v3 _正确资料:

; R; o6 e0 U" M6 Z$ G
% k0 C& v# V6 H0 c! F! J第26题,以下哪些属于人员录用的原则
A、公开
& o8 H( P; W& K! A9 S# vB、竞争
C、择优
$ X0 C: b" B2 b" r  `0 iD、不用超过任职资格条件过高者
0 c' e$ ?5 c) s/ M! W正确资料:


* u7 ^! [) b! K3 o- }9 p6 d+ v第27题,根据心理测验的目的和用途心理测验可以分为
A、描述性测验
B、预测性测验
C、诊断性测验
  f2 @5 y( ^, V6 A% f/ N8 K6 JD、考察性测验
2 J8 k4 F- ]8 }! W, m& Z. O8 ?正确资料:,B,C
' t( G6 l( n- `

4 ?+ O3 a3 `0 L第28题,以下哪些属于心理测验在理论研究中的功能
' P3 d( u0 I* I. l5 _6 b9 O4 |A、搜集资料
" }- B5 x  |/ TB、建立和检验假设
, s3 H: U) [: b( a( m0 pC、实验分组
+ N; H& y) B- KD、筛选
2 L' F' O# }4 l  N% u# r正确资料:
0 L: }# N- n1 w

, H8 i8 g0 X& ~0 }! b第29题,按照不同的目的和用途心理测试可以分为
A、职业能力倾向性测试
: x5 {0 ~6 R  V" O0 R" YB、个性测试
C、价值观测试
' M$ W& p' O( r+ w6 ?8 s$ o- wD、职业兴趣测试
正确资料:,B,C,D
. k7 }$ [& q2 K& X: E. s2 Y
" V+ T) v% _; T9 Y% l1 C
' |& j/ A9 _# S% G& b资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,胜任特征的类型包括
A、基准性胜任特征
B、稳定性胜任特征
3 c' ?# N$ f0 R; }* wC、区分性胜任特征
% d  X1 ]& F$ a7 O! @. m9 iD、变革性胜任特征
8 p0 i+ H4 m6 B/ o2 Q! q: h% t; E正确资料:

0 f: i2 f7 r8 z  P$ _+ s( h9 J7 l9 G% V
0 a* i, N" O) \% A. a0 x, j/ A第31题,通过培训改善面试官的决策质量收效甚微
8 g. c5 }0 `6 Z: X3 ]/ h' [2 @' yT、对
F、错
正确资料:


第32题,斯坦福比奈量表在测试内容和程序上实现了完全的标准化
$ i# }$ x. W' H4 p1 l+ j/ ?& @2 wT、对
3 O; M, X9 B7 @: n) |- @" U9 hF、错
! @+ t5 a0 ?/ ]( B6 i9 f' |+ T6 H正确资料:
- X- J. r* Q' _6 U4 M/ v) q! x* f

第33题,公文筐测验对考官的综合素质要求是他们只要具备管理学和心理学领域的基础知识即可
1 v+ [- h( V" c; B6 P! E) |A、错误
+ e; Y; E$ @6 r& |: W# R' Q* r* W; SB、正确
正确资料:


, l, r1 r4 j% M! T第34题,校园招聘中最著名的学校一定是最理想的招聘来源
T、对
% X4 o5 [! Z" X8 Q2 lF、错
正确资料:F
( ?' X9 n* s# z1 X4 C$ K) ]" _; s* p
% F0 G9 Y, Z* q" I3 C9 L- Y
1 o5 t# w% f' T  T: F第35题,通常一个结构化的角色扮演需要30~40分钟的时间
! c7 X7 h* ?9 z5 z) vT、对
F、错
正确资料:


第36题,测验难度与信度一定要一一对应彼此关系紧密
# B) E3 W! X- X# |A、错误
B、正确
正确资料:

. j. a4 _) V& X  h8 ?" _
1 Y% N" ^4 U9 y1 t第37题,所为开放性问题是指让应聘者在两种互有利弊的资料中选择其中一种
1 u$ z" u. R: C1 PA、错误
' ~$ O+ g4 l4 |; K* `( N" CB、正确
* ^! o' P: Z( u. u  Z+ p正确资料:
. L" A/ ?' v2 j

8 r1 ^7 i5 v0 N) G) B" S第38题,履历分析对申请人今后的工作表现有一定的预测效果
, z, c" N% F! {& j2 G  A  I# b+ E3 jT、对
' [# g0 F. B+ w6 |: n& n, qF、错
) F( F! j# Z- c1 W4 ?& E! _: i: c* d正确资料:


第39题,测评标准体系应根据本次招聘的岗位、情境等设计不同类型的指标体系和不同复杂程度的计量方法
/ u# O+ }' |' Z3 @6 sA、错误
B、正确
  J9 A& M; K! k& w! G! o& D正确资料:
- o5 v) X' U$ m

第40题,个人资料是预测未来绩效的筛选工具
T、对
F、错
更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）
3 Z; K% ~0 ?2 g/ M
, Z8 [9 q( a5 I6 |
第41题,在公司不同的发展阶段不同的企业战略不同的外部环境条件下公司选择的招聘渠道往往相同
5 d7 L" r3 n, @" W1 ^8 K/ h' G$ qT、对
F、错
正确资料:
# r" C6 e! B. _$ B; D! e9 n

' z2 V' {, F/ y; B$ R. n& G第42题,气质的四种典型的高级神经活动类型是分别独立且边界分明的
T、对
& j4 M# o. u# SF、错
正确资料:
' Y7 |% L0 U8 ]; s& L  ^

第43题,空缺职位的性质只由人力资源规划决定的空缺职位的数量和种类决定
! p$ ?/ r4 s2 N: t3 x% W' uA、错误
B、正确
  B7 T( u4 ?$ T6 W正确资料:
  C3 x8 l  u# ?
1 a$ o2 ~2 ~' H4 a. J6 H$ y
' C* d( h( b$ l" [( M第44题,初步筛选时的电话约谈就是正式的会谈
  a6 {- Z: P; r2 ]1 Z/ _T、对
; p. c, T* k: p; v" j- HF、错
正确资料:F

1 P+ r7 Z0 R  m4 S, h, H
第45题,在心理素质测评中只有那些直接影响活动效率的心理特征才是能力
T、对
F、错
4 T. t" E, T) F4 C$ D正确资料:

$ X/ R6 ]( _+ A7 T$ |9 g
& B/ \" k7 ~! Q6 t第46题,员工向组织举荐新员工并不局限于组织现有的内部人员
9 c' C- e1 Q+ ]) Q" qT、对
) }; }) W7 h+ n  `  h& u( CF、错
正确资料:
* c4 A! C* N3 {2 L

8 I, _9 }2 j9 n4 T$ Q. I- d' N第47题,应聘者越多竞争越激烈越容易选择优秀人才
1 k  M/ h* @& wT、对
. q( C% H/ M1 e0 j4 R6 G, L7 E6 Q  ]F、错
8 s2 }7 j/ r0 \0 U  o正确资料:

9 S" f  P( M2 {/ L7 j
* Z' O9 V0 F. |# c6 |* K6 S第48题,为了获得立项的招聘效果企业只要选择有资质的猎头公司进行人才搜猎即可
- p1 X8 Q( _, u0 _T、对
- J* X% o3 m! _F、错
正确资料:

' ]( X5 f. j1 A* `* P- z4 `
第49题,心理测验可以直接得出人内在的心理特质水平
) t5 A: y; o8 f' ?T、对
F、错
正确资料:F
: V4 l/ e. K* s! i) o$ y2 {9 `

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,组织在了解员工特性时可以采取日常观察、工作绩效、人员测评等方法可以达到同样的考核效果
T、对
% A6 q" q# [& `  Q9 `! h) i8 g, iF、错
, [' {3 e: W! _* J正确资料:

  \; q" b# j4 t: Z; A* U
( K1 ?! _, R$ @" a9 y
7 P/ t. G- k" n

+ ~' i% S; @% X' R- Q6 T$ i9 v. P
- P! z4 j; r9 \( g, Q6 x2 l
  k4 H: S% x: l1 y. V* N% J; ?5 `( j- `) G


# g) T4 S4 a0 z. i8 n+ Y
. D, Y$ |3 ?: C. y. w3 S* t' k+ B
- J' ~9 {" Y  ?6 J4 ?& |

0 E: F. B2 K' i8 y1 W$ Z