南开大学22春学期《社会工作概论》在线作业

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）社会工作概论-[南开大学]22春学期（高起本1709、全层次1803-2103）《社会工作概论》在线作业
试卷总分:100    得分:100
3 q5 I2 e2 @; O- n1 p第1题,在社区矫正中强制法律监督完善刑罚执行监督程序保证社区矫正工作依法、公正进行的主体是
A、司法行政机关
B、人民法院
C、人民检察院
D、公安机关
/ \/ f3 q3 W! a* [/ ?, y- S正确资料:
+ L1 A. l8 K, d9 R
& H0 }$ ]" w, Z3 b. A; i
$ f- ~) T& y2 ?. c) _" X$ t第2题,国家和社会依法保障社会成员的基本生活目的是保障社会成员不因基本生活受损而招致危险并进一步达到社会的稳定的社会制度是
A、社会保障
9 h4 y+ u8 |3 X5 o9 hB、社会福利
C、社会服务
" I6 L1 ^+ I8 l1 Z" X# lD、社会政策
- k/ e: D$ W( @! u: s正确资料:
- r7 V1 w. U8 q

2 y% n8 _, X2 S第3题,社区矫正的工作制度不包括
0 l1 h  F  L* r! j4 R( n; eA、教育制度
B、接收制度
C、社会保障制度
D、控制制度
正确资料:
# G- Y; {2 B4 ^: }. q

第4题,当今家庭依赖的主要对象为
1 |( z7 o5 r9 H  XA、单位
B、邻里
- F3 j+ F- ]9 G* _2 ?C、家庭亲属
D、志愿者组织
9 B5 P0 n) Z( f  d. |* d正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,指出有时老年人的一些正常情绪反应会被他人视为病兆而做出过分的反应从而对老人的自我认知带来损害接受消极标志的老人会进入消极和依赖的地位丧失原先的独立自主能力
* H% Z9 ^/ `$ @: x4 A" D8 GA、社会撤离理论
B、活动理论
C、连续性理论
D、社会损害理论
正确资料:
- ]) S' A. T( w" w; y" z7 y

第6题,以下哪一理论聚焦于拓展来访者思维重建具有正向意义的生命故事
  g& h+ q7 x" [- f5 h; }A、米兰系统派家庭治疗
2 `! U) C/ A/ q% E# u- v& G5 OB、鲍恩
! }, Q% |. e0 G7 q) q# nC、ow
5 e0 E+ y- ]7 o, o: y2 iD、n取向的家庭治疗
4 l% F: a1 W& w% TE、叙事家庭治疗
F、结构家庭治疗理论
正确资料:

5 c. A4 S' L7 c. Q
0 R; J: W. W- \. I& b& S) U第7题,在《家庭社会福利》一书中将社会家庭服务分为四类
5 c2 `8 x  U" Y/ T+ y1 ^A、里士满
B、王思斌
C、费尔德曼
D、林万亿
4 N9 [9 `5 |! d* U; e( a正确资料:
& m9 v  E. C, L( E: F5 a( j. \
' g5 _4 k7 j4 y( k/ V
第8题,我国社区矫正法律制度确立的标志是
6 c5 l& `9 T( z8 r3 lA、《社区矫正实施办法》的实施
9 ~# r( H0 [% KB、通过《中华人民共和国刑法修正案（八）》
0 @1 l! ]! |1 ]C、通过《中华人民共和国刑法修正案（六）》
* B7 D7 A, C/ H! j) w5 g; a& ~D、通过《中华人民共和国刑法修正案（九）》
% B* ]7 Z! U- |# H" u9 p正确资料:
6 k8 J% e! k, i8 p
2 L1 F: @- ^& p' k2 @8 g6 E5 ~
4 h9 A6 {2 L" z0 a* D5 t0 [# K第9题,小组成员彼此熟识和聚合能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要对小组有较高的认同小组的规范和标准成为行为的参考这是小组的的特点
A、前属期阶段
; q  N3 j0 o1 S  YB、权利和控制期
C、分辨期
  H6 K. u5 S  ^D、亲密期
正确资料:

) c; G* V5 e+ O- M/ d
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,玛丽·芮奇蒙的《社会诊断》采用医疗模式运用"研究诊断治疗"的框架科学助人它标志着个案工作的开始开创了社会工作作为"科学的慈善"专业的新时代
- Y! D1 V, \7 g1 H/ `4 ~6 DA、职业化与本土化
B、职业化与学科化
1 q1 l/ j) n! `4 V: Z0 y# _7 C( ~C、专业化和学科化
2 |% S7 D! o1 D1 ]D、专业化和本土化
2 I" L- G- w; x; {正确资料:


第11题,医务社会工作方法通常是从开始的
, ~% p/ [! U" x8 O+ W, F5 h% c* HA、心理治疗
B、临床治疗
3 N4 N% F) i7 ~, YC、社区治疗
4 E) W8 [, U0 H# qD、家庭关系改善
正确资料:
' g8 X5 @- a6 S- U9 p
' Y4 y, a+ _+ O& C2 {. `- x
$ p/ R4 R2 \. c7 s( G1 T; p资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,本尼迪克特提出社会文化理论强调对儿童成长的重大影响认为社会文化才是儿童发展的最终决定力量
A、社会道德
B、社会文化
1 V. W: H) }3 N4 XC、社会责任
; B- l& Q" J" M( FD、自我保护
$ [( @$ v: Z( e# n正确资料:
, N, D) G8 E0 D5 B& U$ y  R
5 p5 l; b8 k; r2 K* q6 F2 }5 G
第13题,是社会工作的灵魂这使它与其他助人活动区别开来
- N, i, X/ E, {/ z" w; S4 a5 Y) f# ]A、社会价值观
B、社会工作价值观
C、专业关系
4 b( j) }. n  q4 E0 ^( U, A: gD、专业助人活动
# f( V6 {8 x) k- S% D正确资料:


4 q  I: Y, ?$ R) |/ g! V第14题,由于某些大面积的社会问题并非由个人生理、心理因素所引发而是由社会政策和制度原因造成所以对造成问题的政策或制度进行改变就是必要的社会工作者应该将问题的真实情况及自己的科学分析告诉政策制定者倡导和推动政策的改变以缓解现实的社会问题并避免类似社会问题的再次发生此时社会工作者的角色为
" V1 c0 F# _6 XA、政策影响人
B、协调者
C、资源获取者
D、管理者
( q$ p* `9 v7 T- f正确资料:
! N  \. w' m. Q
. Q* ~! I) C4 [% P8 N
# S7 ]8 b! H& f4 e& d! n# ?资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,指个人面对人生问题而产生严重困扰如中年人突然觉得人生没有任何意义
6 I% o0 f  H  J5 o* LA、发展性危机
4 O+ ^9 I" S. L# _B、意外危机
% K& I; b) y, [" V/ _& l. rC、自然环境危机
D、存在性危机
正确资料:
0 L5 `& y$ D$ g* f# S

第16题,谁创立了第一家为残疾人服务的机构
3 g+ \0 s, }0 M9 ~, ^, n0 O# LA、里士满
B、郝丽斯
9 o% f  s. U1 [! ^' oC、特蕾莎修女
D、奥比
) D/ `! i( S! K& H5 M" X正确资料:

1 B, `9 x3 X, Q, E2 d3 \  t. n
第17题,社会支持网络是指在社会网络以个体为中心的社会关系的总和中起支持作用的关系的集合包括情感支持和实际支持提供咨询、讨论个人问题等属于
A、情感支持
B、实际支持
& V8 R8 p- c% J5 U1 h* S  {% M# jC、个人支持
8 U* {( v) U. Z# v  z4 L: \1 D1 ?$ mD、社会支持
2 v* c6 ^, P, ]8 K  o$ f正确资料:
0 p6 E" ~; A, q4 B9 C  X
2 u! C) H+ N0 g; I0 S, [  O
第18题,睦邻会社是小组工作发展的重要形式
/ b8 b- t# x1 d; Y7 `+ VA、初期
B、中期
  d" m( k$ E2 u3 @+ ^. y6 TC、末期
& M1 V4 D; u5 I# I) LD、中断期
" H9 n/ X) ~. {& ?正确资料:


第19题,四点半课堂、居家养老服务等是从入手介入社区
A、社区问题
B、服务提供
C、互助合作
D、社会行动
正确资料:
+ `! Y4 ?7 w) l1 I/ N6 v
, ~% v, I2 A. ^
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下面哪个理论认为行为是在对他人的行为观察和评价过程中习得的
A、传统条件反射理论
; _$ M1 E' M4 r# x; u" bB、强化条件反射理论
; m! b$ e" K9 O$ e% |C、系统理论
D、社会学习理论
5 X2 S9 `2 J4 r. S2 d; a) y% |. U正确资料:
+ p3 Z) x# W9 b, L0 l* |( D: p
  x5 ]' Y( ?3 Q
第21题,西方社会工作价值体系中个案工作者应该做的有
A、忠告，提供没有恳求的计划
4 z( b" e( \* U9 u% \2 Z. D. dB、在心理上要主动理解案主，在帮助案主自由行动方面外部上要被动
C、引进能够激活案主的资源
' P% I8 O& k- O' p% Z. WD、为个案承担责任
E、创造案主可以成长的关系环境
正确资料:
' p( e+ K- t% R: P" L

' `1 \8 Q6 ]- }; h  s4 h第22题,社区工作的目标有
A、提高社区居民的社会意识
B、增强社区凝聚力
" J" Z* ?4 g' WC、追求权力和资源的公平分配
1 L  n* F3 X, U: MD、发挥居民的才能，发掘并培育社区的领导人才
. y- E; X5 x# H' {4 sE、解决个人的情绪问题
3 j; L7 j# [  |: q正确资料:


4 W+ s( M! @# R& V8 H$ a$ z) T6 y1 x第23题,行为主义个案工作的主要技巧有
A、正强化
/ i: z, J9 }/ `" p! t9 Z7 f8 lB、负强化
# c7 M4 v  `8 [0 Z  U- I+ v7 iC、解构式问话
4 p1 g4 |+ R( O% K0 X) ED、角色扮演
1 M' g& K% z4 C! w; VE、回响与强化
, H5 F- `- r( r) b# x7 W3 g" A, T7 t正确资料:,B,D

* ~# K7 I$ ^* e6 s( m3 {
! V9 v' P% w* j% H. y第24题,贫困的测量方法有
A、恩格尔系数
7 z! \  E! D, ?- n/ u+ kB、人文发展指数
) ?* B4 ]; Z% Y& C3 u& F9 kC、当地大多数人的主观判断
D、人均国民生产总值
E、基尼系数
# v+ i; g3 a2 X' C) z; d正确资料:

/ M1 E# z' G: ?& h$ a1 @& r* L
; c$ B& U9 Q* ~资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,任务中心模式的优点包括
A、任务不仅是对案主的，也是对与案主有关的系统的。
! P$ g  @& h6 zB、工作对象可以是个人、夫妇或家庭。
9 ~' V9 a* @5 Y$ pC、强调案主的优点与优势及他们的网络资源的重要性。
D、令工作者和案主反思、调整对生命的态度以致生命的抉择，重写生命故事。
! y2 [' s3 ?& h$ NE、将工作者与案主置于同等地位，而不是单向的由案主向工作者倾诉。
正确资料:


第26题,医务社会工作者的角色包括
) A* @1 @) _# o% {A、教育者
0 c9 n* g1 z) s  t+ z* o* {B、服务协调者
C、管理者
D、疾病治疗者
E、决策者
正确资料:


. B: j  Q& D0 ?6 K6 X. b第27题,联合国开发计划署创立人文发展指数用来衡量各个国家人类发展水平下列指标属于人文发展指数的有
A、人均国内生产总值
B、预期寿命
5 y7 l" b6 Z1 A+ h3 G% V; H2 p) JC、识字率
D、教育程度
E、贫富差距
正确资料:
1 ~# r- a7 R/ b6 E2 @
: T9 j" ~9 w) I; F
第28题,社会政策具有层次性如
A、全国性社会政策
0 b; |3 s. \2 K: A$ K; N" CB、地方性政策
C、单位内部政策
1 T9 `# D' P' v# K. qD、村级政策
E、家庭政策
7 E0 H; O- d, g# b8 S, ~  B正确资料:
1 h3 w" f" ~$ {$ f( W1 U# E
) R8 k3 X* }) _. \) z  P  u5 F
第29题,社会学与社会工作之间具有普遍联系如下一些方面显得尤为重要
, V/ G' w: S; y! _A、与儿童成长、老年人赡养及家庭关系调适相关的家庭问题
9 P/ ?$ o8 B$ Q/ G2 a2 WB、与社区服务、社区关怀、社区建设相关的社区问题
  Q/ B, [' W# M, M1 MC、与贫困、利益分配不公相关的阶层问题及社会制度问题
D、与失业、社会保障相联系的劳动就业问题
) k4 W. U& l5 hE、与人格形成、人们在互动过程中的心理历程及行为反应相关的问题
正确资料:

, P: o% }7 g1 s/ f8 S: J, R
' Q7 }, G& m* I! N; S资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列属于联合国《经由社区发展获得社会进步》提出的社区工作原则的是
- e, v* O6 |+ T' U' X% {A、依照社区居民的根本愿望及需要，拟定初始的工作计划
B、社区各种计划的拟订、执行，均应由社区居民共同参加
( s& a" ^9 n0 f4 _) QC、注重地方领导人才的运用和训练
D、建立多目标的计划及各方面的配合行动，以求全面和均衡的社区发展工作的进行
E、注重人在情景中
正确资料:


第31题,西方社会工作产生的社会历史背景之一是资产阶级革命及人道主义的张扬
T、对
* r% b$ E7 ^- I8 Y" @+ r7 l- ~F、错
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& [% V' f- R7 X5 \$ T, z7 S

9 O2 {" [" r1 [3 V& Z. u/ L第32题,叙事家庭治疗的经验之一是恒定处方
T、对
F、错
正确资料:

! C# ], R, C3 ?& f( W
第33题,开发性扶贫的基本运作方式包括社会动员
8 }$ [% c3 A6 Z2 V+ AT、对
* {  R4 M/ I2 Q' z9 v; C+ JF、错
8 @, D- ?7 ?; n" a7 ]正确资料:
! v/ Q! f4 Q- d) C" F2 t

第34题,小组规范有两种一种是小组成员自己发展起来的另一种是社会工作者发展的规范
$ N4 T/ l2 \. N) v  I6 L# U; |5 ^3 CT、对
F、错
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第35题,激进的人文主义理论指出社会工作者的任务就是要与服务对象一道通过维持现存的社会秩序来解决人们在"意义世界"所遇到的许多问题
T、对
  g  }- E$ k1 j4 n4 m5 [2 rF、错
正确资料:

# |+ @! N) {; v% ^- t% J! P* R" H
2 _5 {" ^& {: d. K) S第36题,在发展中国家贫困多表现为相对贫困
T、对
F、错
正确资料:

8 j9 h) O- _0 y6 c' A4 W
第37题,从社会学的角度来看社会福利具有两方面的功能即潜功能和显功能从显功能的角度来看社会福利是为了解决贫困、失业和社会不平等等社会问题在此基础上改善公民的生活素质和促进社会经济发展
2 f3 ]+ u- H# X7 c7 X$ iT、对
F、错
正确资料:

6 n1 \6 A) w4 Q+ _' M8 P
/ e! {; G- ]. b! z' u! i) }3 g! N第38题,矫正社会工作在发展过程中出现非刑罚化和非监禁化的发展趋势
T、对
F、错
. s  w' f1 ]- N* ]正确资料:
% [$ I* y* P( \+ V

- [; W* \7 z- K# D1 i: z第39题,行为模式又称为行为修正模式是以行为理论为基础以对个人的治疗为工作的焦点
$ k( e- }/ p$ k8 f! h. a1 m7 MT、对
2 {; s# |; j9 ^  D: s( G( yF、错
, B' G1 a1 q% K4 g& m! v更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）
/ d" s4 q3 R% T$ {

. b# }/ V! C3 D5 k7 V$ \第40题,激进的人文主义理论与一般人本主义不同它认为人们在"意义世界"里经历的许多人格的、心理的问题都只有依据现代资本主义社会的反人道特征才能被理解
; E/ C1 y. ]$ w3 D; ]4 zT、对
% f& x. q4 E" VF、错
) H* W$ T: n9 h' q9 W% L9 ], x+ _& W1 P正确资料:
6 L4 L7 @2 e7 k" c, i# N
- S$ Y$ N4 ?. B+ @3 u  S5 Y& P
第41题,男女平等是促进我国社会发展的一项基本国策
* C# u' K2 N8 _/ y4 y& oT、对
F、错
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  v  |2 Z4 g. w, E& _. f  ^

第42题,人民法院在社区矫正中的职责是严格准确的适用刑事法律和刑事司法解释依法充分使用非监禁刑罚和减刑、假释等鼓励罪犯改造、自新的刑罚执行措施
3 M+ ]6 Z! F8 b/ v2 e8 d  NT、对
) c7 q2 B6 f+ Y- C. m; nF、错
7 {! _  X5 a- V- d正确资料:
! J0 H, o0 ~) Q& `/ E8 {1 z
' e, V3 q5 O' B1 k
第43题,社会控制是一个描述小组取得其成员的一致性和依从的过程主要包括小组规范、角色、地位等控制手段
T、对
! P" h# Q- }8 x5 j1 TF、错
5 G* Z4 U; G5 X/ X; e正确资料:
  ~# ~7 [; w, Y8 d: G& @

9 J) O: |* B' F8 X4 z% L第44题,机构能给学生提供的实习机会多寡和学生能够参与的工作层次直接影响实习目标的实现
T、对
F、错
. z4 _( e3 ~3 y. N正确资料:


  z1 L: x' I6 F9 M第45题,西方社会工作的价值根植于西方文化之中科学、民主、平等、博爱等均为西方文化的核心价值观念
! B- j  v; L& y/ I0 c, PT、对
7 a0 a; M% D- U% \5 ^: Q0 `8 BF、错
8 u: E3 H: \1 O* J: X正确资料:

9 s' n% h! H' I/ M
) V9 _3 A4 C/ J5 N第46题,对社区的分析影响社工对社会或社区问题、介入策略、社区工作的方向及其在社会上应扮演的角色的看法
( f* X1 e2 ~- q: mT、对
* ~  X, P" q; ~2 C  VF、错
& t. `* o& W+ O0 m; n! u8 B( ]- w# g正确资料:


+ ]$ `! ?* P1 `. P7 R第47题,医务社会工作的核心是将病人作为人来看待为其提供健康服务满足病人健康需要
; C& r$ n; L$ a+ w# t# RT、对
F、错
正确资料:
0 |4 K3 {3 ^' b- D, f7 r; x* Z

8 U+ z( u  ?8 A$ {5 r第48题,社会工作者不属于家庭社会工作的要素之一
T、对
8 t5 F8 m" L9 ~& z7 vF、错
正确资料:
0 z6 u3 c: U$ e& T! f
; x6 T6 _* Z2 j9 b
第49题,农村扶贫提出了"两不愁、三保障"的目标
* F! a: u5 U5 M- u- j9 G+ H+ qT、对
7 p4 u! y" B" U; gF、错
# W# U3 ~- O, S; I更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）
! p1 }6 G2 k) u) R

, R9 [; C, ]6 T3 q资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,根据社会工作理论的三分法模型社会工作理论可按照理论的抽象程度分为宏观理论、中观理论和实践理论三部分其中实践理论又分为解释性理论和介入模式理论
- a' A3 `' R1 n' N6 R4 V% {T、对
F、错
正确资料:F


, z2 y5 \* y$ O& j8 u




8 g. J) [3 ~. q# ?. P2 L2 a
/ G) j) y; c6 V7 w6 o) W& n* Z* m
2 K% |9 h6 L: }5 N: M0 D* O( p) U% R, r


) t) t6 W) V% O  T

4 O; y0 A4 o4 B  J