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积极心理学2022年春学期在线作业1-000027 s& Z0 `5 e7 c9 O2 ]
试卷总分:100 得分:1005 E' e# i% {5 f0 a
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
( r/ e! _' v1 w/ x1.以下哪些话语，不利于教师构建"自主性"的课堂教学？（）/ f0 M! g4 U& V$ L2 [
A.创建接纳、鼓励、温暖和关爱的氛围0 J M8 F) ?; P5 z
B.给予孩子自主管理和自主决策的空间0 D- W* k( I. {
C.给学生留出充足的自主学习和思考的时间# b! M- o/ A9 S! D
D.时刻关注教学进度，以完成教学任务
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( ?+ z- y% v$ y7 E" Z9 h y
4 G. j6 Y2 E$ M" ~$ S5 K6 n3 r2.问题的资料或者解决方法突然明晰起来，这是创造的哪个阶段？（）! e& v- x% h8 v: U
A.酝酿8 k0 Q5 V J9 S3 m
B.准备
3 y9 @: }+ V2 A8 P& x+ ^2 xC.完成
/ T4 {% c1 O1 \% H: W. x* C5 BD.洞悉% Z, I" L, u( _2 W) |" i0 `( F) F5 l/ w
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/ w/ a; b0 r l T$ B
; G6 C3 S5 |: O( {9 H1 {! ]3.提升认知灵活性有助于增强个体不反应的行为倾向，不反应不包括以下哪个含义？（）
, b: Q$ u: |, _$ v0 q, k0 oA.不卷入自己的想法和情绪* s& |& e+ S/ E6 d" ~8 u# t
B.消极地接受一切想法和情绪" l; r' M3 F8 f6 O
C.探究事物本质后再作出反应
4 y3 O% X) |2 R% ZD.不立即对环境作出冲动的反应
4 s- p6 i* l) L. z4 g3 [" o正确资料:
# w6 P; w- Q5 Y0 H3 S" P9 `3 N' @3 q1 U' o9 t
4.具备哪些特征的活动，有助于青少年的积极发展？（）5 i# H; J' E7 G) M1 B( b
A.条理化、结构化
1 x1 ? n* g5 _B.结构化、自主性; Y8 {- ^# r- v6 r8 z
C.利他性、自主性
& |$ T/ J8 @6 w4 B0 J4 ^9 d) gD.自主性、创造性, u1 [. I) n3 [
正确资料:
5 S0 ] e/ H" [1 f7 T8 s' W* l7 F2 R' i7 \
5.以下不是积极心理学宗旨的是（）。: f" A n* p5 |3 h4 }8 F0 K* E0 [
A.帮助人们发现存在的乐趣* ?6 w9 e8 k$ v, A# b
B.帮助社会建设可持续发展的社会契约/ a; s0 S0 i. e6 L A
C.帮助人在零和游戏中获胜 E* t% D/ ]1 Z- D/ v
D.帮助人类实现对人性更深刻的理解
( H6 r2 J3 A# ?9 |# F正确资料% g' I7 y. y* W
% w2 c) e, B, h/ _' B
6.下列说法中正确的是（）。, p A# s! W( z$ s2 s e
A.回避型依恋的人在婚恋中拥有更积极的爱情4 ^: z2 S( Z9 T8 r8 O
B.在亲密关系中，坦诚地表达自己的感受，不利于关系的发展5 w5 h! l2 s$ y1 J& }# Y
C.积极的情感支持可以维持亲密关系的质量
, G0 m5 {. g, ?4 jD.认知风格不会影响亲密关系( O1 J0 e. c Z$ ?; B
正确资料& Q4 S) a* E" G; v
9 T9 f! `( c8 `7.下列哪个表述是错误的？（）
+ O3 @0 ]" u7 CA.使用突出优势时会感觉特别兴奋
1 G) t2 k+ b, G; e8 S$ pB.运用突出优势时会感觉越来越轻松
Z% L2 ? ?' b) |6 H- F% ?C.用新的方式来使用突出优势会让人感觉更好
@4 {* N* j& M6 ^- k! yD.一个人优势的展现会减少他人展现优势的机会
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0 v; h0 e; u8 G: G
) y1 L5 e8 |, {4 n0 ]8.以下哪部分属于积极的人际系统？（）
" I7 I+ d: A4 [# s( K4 RA.积极的自我
9 k! U5 V( }$ h8 w0 O$ Y( M& cB.积极的认知; `- _! f7 F1 \! Y& {/ n" d
C.意志的力量- X. t/ O. O: _2 S4 k6 h, W( h- j
D.积极的人际互动2 o; A) `6 O ^8 y) o
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, l$ a& C3 L# Y9 W% Z' o" h( V4 S
; ~- d% P9 L: k& i7 n9.心理学家洛特鲍姆等人提出双过程模型，次级控制指人们努力改变（）来满足自身需要和愿望。5 F3 v6 P" |: q, C- {( P. U2 i6 X
A.情感/ s; c1 ^" m/ T r. B2 ~1 x* @5 m
B.自我
3 D T3 \4 b2 O1 C! g4 Z n8 vC.环境" ^3 y, V+ W( \. H7 d
D.认知
3 \0 k6 `4 D0 z4 X正确资料
7 \/ m7 d: _. z8 ^- C5 p M0 W! H+ D! r4 n
10.小明学习只是为了考取好的大学,找到好工作,过上好生活,每天强迫自己学习不感兴趣的知识,则小明属于（）。3 w6 d$ F6 ^+ k$ K; H' n# A; u
A.忙碌奔波型2 @) x6 p: U: \: S3 O% q% U+ ?7 s
B.虚无主义型
, I( C& J1 ^: a4 wC.享乐主义型
5 D J4 u+ b2 C1 ~: b4 B' z0 Y7 `D.幸福型5 U; G, M5 h( W; E9 E
正确资料:& g) V- l# i7 V' Q# }( `
- v/ q6 f; n. o4 x
11.积极心理学看来，人性具有什么样的特性？（）
: x0 D( F. O% f6 R, {A.规定性$ r. s" e* [9 I% [( T8 g& o* |& x
B.不可发展性
" A* E) f0 S, S: uC.固定性3 Q6 J+ O1 q6 z$ u8 W' y. l1 x
D.可能性
0 |2 K' @, E; V8 J* t0 z# r& i正确资料来自谋学网（www.mouxue.com）, q }0 f6 k7 y8 U' b3 v
4 K j+ V2 m5 j# L12.为了过上第三层次有意义的生活，人会追求哪种体验？（）
7 X5 b& {& Y" o" x6 t, @$ qA.寻求金钱、地位、舒适和刺激
9 a1 q D% r# [8 QB.锻炼自身能力，发挥优势特长$ E& C: O: _* D" f7 v5 x
C.超越自我利益，融入更宏大的社会体系之中: ], h) @" _. z
D.为了房贷、车贷、彩礼以及面子疲于奔命
3 L, {0 j* k8 p3 X3 s7 d+ C正确资料
o X# E: P% d/ v& i% p, l8 H! s
13.幸福的五个要素包括（）。' c7 ?7 c/ a9 A, |5 f* [
A.积极情绪、努力、意义、成就、人际关联' u! K* a7 A; m3 Y$ x5 ?
B.积极情绪、投入、意义、成就、人际关联
, [$ p/ w. P, r% h( {C.积极情绪、投入、意义、获胜、人际关联
7 R5 A# B5 g6 ? ^8 ~5 GD.快乐、投入、意义、成就、人际关联
" V/ ^; W( w: s3 q3 G! `正确资料:: Q! _$ R1 }. V8 E+ m
6 W/ \( `7 ~, A2 u
14.最和谐的宽容形式是（）。& y) r4 A' P- a7 }6 t9 a; r( }
A.发自内心的宽容
4 g u# w: r) V) [- {3 N. vB.权宜之计的宽容
$ p" m' K6 ^3 ]2 i; TC.角色期待的宽容
0 m4 W+ D5 p8 `* i1 d+ ^D.被动无奈的宽容
( S9 I/ n6 G' `# G: x5 w6 R5 a正确资料:
* L4 Y# Y# L( i' x8 ]9 |- ?5 t* C8 `
15.下列哪项具体品格优势不属于"公正"品格优势？（）) S& M# l0 s' F8 V( W; J
A.领导力
2 W6 D1 ^' j# f$ {' I/ UB.洞察力0 x" o+ K6 u( W& v+ m
C.公平( _' _3 W8 }9 R
D.团队精神4 t, F& c% y! f' f: m- w$ N
正确资料:
b3 Y8 v. X7 [3 p
2 V% z* \+ N& y5 ]16.下面符合健康的超越自卑的生活模式特点的是（）。6 R6 F( P% P ^0 c
A.我所做的一切努力是为了超越别人: A1 e z; N9 n
B.依赖强者，从依赖对象那里获得自己想要的一切
5 ]- u: Y/ j: u y* x6 [C.我的价值感应与更多社会成员的幸福联系紧1 q, k, Q8 k) n7 u& Q
D.回避那些会让我产生自卑感的人或事: G, S$ g. I- J0 c. E. S5 [
正确资料' x2 k& M- q. }9 q* R9 B4 _+ h
6 l U- C4 _( U7 n$ @% P1 {. Y17.积极情绪的进化意义是（）。
. ~7 p' m6 N. k* c* u5 m% eA.攻击与逃跑
6 c# z5 c, x. U7 iB.积累心理资源3 ?# |6 ^0 s: O2 m
C.帮助生存
+ @" M4 Y% j5 c$ ~% SD.拓展与建构6 n0 q' t H1 I
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6 F b9 k$ `, b/ z0 |
* ^& {! I4 p3 U5 N2 A; f: X6 O18.当发生坏事时，问问自己即便如此又会怎样呢？这属于哪种反驳不合理信念的方式？（）; {0 R& f3 ?- ]7 B0 u9 \- r
A.质疑假设
* F& G* ~4 m9 X& `B.寻找证据( M$ ? X% c( a
C.思考后果& w6 t0 l" G+ F
D.重新解释
! Z+ t9 B! t5 d正确资料
2 p9 ^/ w% y) w5 a' I* \& |
6 a8 z1 |6 T( J4 O0 Q9 ^19.关于沉浸体验，下列哪种说法正确？（）- S3 O1 h2 ?0 _! c' d5 k% h
A.具有清晰的目标是沉浸体验的体验性特征! x, D5 q( S8 k3 v5 z7 K/ Q
B.沉浸式体验中的控制感是个体有意识达成的
* L* i2 I! p8 w2 s# n; {3 S7 zC.时间知觉的异常是沉浸体验的条件性特征+ D+ [9 l' s' T" u
D.沉浸体验多半来自个人能力与任务难度间的平衡
B/ I2 R3 ^& V) W* N2 j* a正确资料来自谋学网（www.mouxue.com）
7 h6 K3 ^! Q1 c6 p5 }
: ^2 A" L/ R7 o' c$ {; ^9 D20.在强化敏感性的系统中，哪个系统是由具有奖励性或欲求性的刺激信号激发，反映的是人们奖励敏感性的高低。（）. T2 B. R% m& U; `% }$ O
A.行为抑制系统+ C2 X2 _6 a7 c9 s& z( s
B.行为趋近系统$ o+ O0 o# ^( x9 w
C.对抗-逃离-僵化系统0 a8 X1 }/ n, e# h& {* ^. U
D.惩罚系统% n( z' j) U; T4 W A
正确资料:6 p' O0 O' B3 X
; U5 r# a) m( T, d二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)) L0 u9 q' G5 |9 W
21.根据心理疾病症的强弱和主观幸福感的高低，积极心理学划分出了哪些心理状况？（）
% x' t; j% ^5 S; C# I1 aA.部分病态
, t0 x' }! [. g: N4 b# D& Z7 TB.完全心理健康
( B1 i+ ~: `& u7 N6 UC.完全病态
* k( {1 q4 U% n9 p' a5 XD.部分心理健康
2 U9 r! V; R. f! x. a正确正确正确资料D* l" v; t! u$ X5 N1 r7 C
" ~4 T9 Z( X9 g9 }* L! A
22.不合理的信念通常具有哪些特征？（）- N% }: E: B4 N+ @5 j
A.认为事情糟糕至极
( |, F1 Y% v% B( C/ a* iB.绝对化的要求
+ D9 x8 I [' r' i- qC.质疑假设- O" Q; ^2 j# r0 [+ Z* y
D.过度概括化
1 l- j5 X1 m, V( G0 c正确正确正确资料来自谋学网（www.mouxue.com）/ f( R& I9 H1 n) y
( s2 m, q5 [. N" E3 p' r' S2 b8 Y23.教师自主支持行为的特征包含（）。; x' H8 @1 E6 a3 ?8 m$ q" {
A.教师对学生提出的行为要求作出基本的解释
9 C. [/ F R+ {( r; c7 E1 b3 SB.教师能够站在学生的角度理解学生的感受- g5 x. N/ `5 e3 G' u* f" p- ^
C.为学生提供选择的机会和鼓励学生的主动性
- E1 X: R" l; Z9 G7 `7 l, BD.减少对学生的控制性行为9 E: j! o$ m' e0 C2 W! Y. H
正确正确正确资料D
5 _! ?* u* Y- M3 M
1 x0 |6 F# g" \0 Y5 [) c24.下面符合增长型自我的思维模式特点的有（）。
% I+ f1 t5 V h( _' d3 bA.我可以靠努力提升能力# }; ]9 s2 K9 U5 j
B.他人的成功意味着自己的落后
7 [! H h/ w5 o2 [C.失败意味着自己需要学习新策略
6 e5 [. {( Y5 N, C4 E( I% w* eD.以自我证明为出发点选择任务
- e! v2 `8 o. m8 g: ~ C正确正确资料
4 O* I, t9 {. F) x8 ?1 E( l2 o+ k2 k
25.下列哪些特征属于积极的工作环境？（） }: B+ }: H( b# E. `
A.发现员工的才干优势，并让他们各尽其能
" ?7 k! B3 u) [0 w. C3 AB.通过各种指令对员工进行多方限制
- ~+ _6 @" i/ a9 ZC.有不同的职级和薪金，也有不同的礼遇* r* f+ M- J7 g; U3 r
D.员工的工作内容既有挑战性，又有意义感+ _- B5 H, v1 V0 \3 l+ V
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6 s) ^$ L1 z9 E6 a. d0 l6 H
9 K; {! r# g3 y' A' ~- e" d5 a" P2 R. c26.下面符合消极情绪引发的行为倾向的特点的有（）。% A( H" [' ~$ q1 _
A.直接的" z% M$ V* o, V% |" ?$ z* `6 J
B.立即的, Y/ M) z4 u+ j: ~
C.非特定的
7 }0 l. I% [0 K& M( K- f1 vD.特定的
6 m7 H# u4 W K" G+ v% M% {7 Y正确正确正确资料来自谋学网（www.mouxue.com）
% ]- g5 M% x# g6 U& H2 q5 ^7 k7 X
6 l2 W6 O( g% E" s `7 q4 q. A27.心理韧性强的人具备以下哪种品格？（） d- H p; C. A3 e1 t Z5 q. L5 ^
A.同理心强的人，对他人的需要和感受能感同身受
7 F; D7 r" G* ~& M9 R+ G; p' V0 TB.善于情绪管理的人，能够抑制情绪冲动
7 d3 E" w1 x# O/ p1 jC.计划能力强的人，回避面对逆境
0 I9 M& ]5 V5 `) P7 G3 D7 [; U' PD.持开放态度的人，在不同文化环境中行为恰当8 [6 O, }% U. a* ~- C3 K
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$ C% t6 x2 D& y+ ?; ^% j$ ?. f& V" i8 W/ P. F, [
28.乐观对人生的影响，可以具体表现在哪些方面？1 P, ]5 h+ Y; C: z% f2 ?) Q
A.避免产生无助感
w+ h7 V4 g0 VB.充分发挥潜能( S% J' M* k3 F7 o1 V2 x* l
C.维持良好的健康习惯，增进免疫力" x2 F6 U) Y: B M* n( F
D.生活有更多的乐趣和动力5 o* k; w& N6 u/ m& h8 X& [/ N
正确正确正确资料D
% }" n$ b5 E" k; `- H4 P( Q8 N" ?1 T4 E+ l, k* z
29.品格优势入选的标准有（）。" y; J1 }" U9 s z
A.有利于个人的幸福与成功* a ]; A& B$ a& g
B.生活中存在某些典范模型1 T$ I0 x5 x+ P/ O% {
C.具有一定个体差异
, ?" x2 O# o, L# @3 L/ P/ OD.在具有可塑性的人身上可以逐渐发展 [$ ]% P9 |; C7 d& q; K3 I
正确正确正确资料D
1 n" ]+ l0 `: F, ?, k- h
3 F' I( X: g5 k30.主动人格的行为表现有（）。
* G3 Q* K; t6 P0 t; z6 JA.敢于表达自己的想法 X5 [& U$ h& l5 t
B.有长久的工作计划
$ O: w2 p2 ]! ~* q! p8 rC.受到挫折后仍然坚持不懈 b8 D# C. N# L, V; L
D.有责任感3 T) m! K. t- A7 A. _0 u# ]* O5 v
正确正确正确资料D) F- ?8 `3 H: b M4 _
% v+ _+ T! i) P+ L三、资料来源：谋学网（www.mouxue.com） (共 10 道试题,共 30 分)
) r3 ~& p5 N/ l u$ ]$ h31.心理复杂性强的特点是自动模式与努力模式的辩证统一，是一种更高层次上的平衡模式（）。" }/ } y2 ~8 i6 V" g% z
资料:正确
& \, ^6 f) o& r7 V7 }/ x/ i! N- M) q/ Z& Z+ j" g" h9 e
32.自我反思可以提升心理韧性（）。
" c! Q! `. C! b资料:正确* P9 ~( Y$ l5 s7 _/ R; j
/ M$ A* D7 X: I0 D7 W33.优势和天赋一样，都是与生俱来、不可培养的（）。
' v& K* S% b( c2 l& ?9 L资料:错误
0 H- H5 F2 d: i U5 L e/ r9 J ^# e. D" S" L4 L
34.环境在人的成长中既能是保护因素也是风险因素（）。$ ^+ P7 k- E5 L- j; `6 |; o
资料:正确
) f( P1 P9 w$ p0 F
0 I: Z! m( G4 x* r9 Z35.在斯滕伯格的爱情三维理论中，完美的爱情，亲密、激情和承诺三种成分缺一不可（）。3 R0 A* q- s- { j2 l+ J
资料:正确3 h( c4 T9 k5 o* J
: H, b1 q3 F3 l. V* f
36.当不能改变环境时，人们往往会改变自己的态度（）。
# ^0 N) M+ j* M4 N* t7 E资料:正确
$ x, s4 H- p8 ~3 Z, H6 A3 x2 E* N1 Y: X6 n+ P3 E4 B: A2 G5 p
37.人们在主动式的休闲活动中会较易获得更多的心流体验（）。- a# W" W5 p3 J) c
资料:正确
4 A% J3 R$ p; d/ U
, r3 S# D* ~" N38.有智慧的人会认识到事物的两面性，表现出非黑即白的态度（）。$ L, L+ ?& |4 q
资料:错误# i2 ?1 Q: k/ X6 }9 J. a% e
9 ]. Q7 F4 U% q3 N& i' D8 h
39.心理复杂性强的表现是可以从自动模式转变为主动模式（）。. W( Q f% D+ j( L. M& H
资料:错误% z r. ~! d! d* G
. t6 P" h/ X5 }. l8 g
40.国家越富有,国民幸福水平就越高（）。
, u" x2 m4 A6 N6 c4 {资料:错误9 f Z! M& O; D
+ n( S3 i7 i; |% a& {1 T( }8 d
: L) g0 ?* T# o1 r, Q& O; H
, m: b# V# e* ?/ T K8 g/ a6 W7 p: e5 p8 V( {- Y) u! z6 O
- c P( o* ]$ @8 d Z3 n
5 {; o8 l* t; v! l5 |: o" q7 Y5 b2 U% ]9 c9 u$ y: ~
8 [/ h5 K7 s- A
& N& g# W6 T- r) m% t0 s+ U, x* `8 `! A" G
, E( f5 M x9 c; g/ J
9 t& ]9 D$ a9 @) p Y& t1 q |
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2022-6-7 00:23:17
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