【西南大学】[机考][1290]《幼儿心理健康教育》复习题部分资料

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【西南大学】[机考][1290]《幼儿心理健康教育》
试卷总分:100    得分:100
第1题,超常儿童
正确资料:超常儿童是指某方面具有特殊才能的儿童。


第2题,
正确资料:


第3题,自我意识
正确资料:</strong><br/>是指个体对自己以及自己与客观世界关系的意识，包括自我认识、自我体验和自我调节。</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第4题,
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,情绪
正确资料:</strong><br/>人脑对客观事物的态度体验。</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第6题,
正确资料:


第7题,特殊儿童评估
正确资料:</strong><br/>是指经过适当检查测验或其他方式把特殊儿童和普通儿童去认出来，确定特殊儿童的特异性。</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第8题,
正确资料:


第9题,特殊儿童
正确资料:</strong><br/>是指除普通儿童之外的其他类别儿童，生理和心理发展有缺陷的残疾儿童。</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,
正确资料:


第11题,下列是学前儿童性格发展特点的有（   ）。
A.活泼好动
B.好奇和好问
C.模仿性强
D.好冲动
正确资料:、B、C、D


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,根据能力表现的活动领域的不同，分为（   ）。
A.特殊能力
B.模仿能力
C.一般能力
D.元认知能力
正确资料:、C


第13题,气质的类型包括（   ）。
A.胆汁质
B.多血质
C.抑郁质
D.黏液质
正确资料:、B、C、D


第14题,班杜拉的观察学习过程包括（   ）。
A.注意
B.动机
C.复现
D.保持
正确资料:、B、C、D


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,自我意识的心理成分包括（  ）。
A.自我评价
B.自我认识
C.自我调节
D.自我体验
正确资料:、C、D


第16题,幼儿园建筑的设计应当远离城市主干道、造型（  ）、不宜复杂、层数不能太（  ）。
正确资料:简单、高


第17题,
正确资料:


第18题,无意识记是指事先没有（  ），也不需要（  ）的识记。
正确资料:预定目的、意志努力


第19题,
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,幼儿园室内布局的注意事项包括符合安全要素、保证正常采光、（  ）、（  ）。
正确资料:</strong><br/>空间宜集中布置&nbsp; &nbsp; 动静结构</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第21题,
正确资料:


第22题,（    ）是发展能力的前提和基础。
正确资料:</strong><br/>知识技能</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第23题,
正确资料:


第24题,幼儿园软环境的营造理念的内容包括教师家长在与儿童互动中的地位、儿童精神环境的营造、儿童与（  ）的关系处理、与儿童年龄相适应的（  ）。
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,
正确资料:


第26题,幼儿园环境设置应满足儿童的不同需求，包括符合儿童尺寸的设计、满足不同个体的需求、适合儿童发展的（  ）、适合年龄混组的（  ）。
正确资料:目标、要求


第27题,
正确资料:


第28题,幼儿园室外环境的设计包括室外游戏场地、绿化用地、（  ）、（  ）。
正确资料:建筑物、杂物院


第29题,
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,营造良好的家庭软环境包括建立平等宽松的家庭关系、保持家庭结构稳定、让孩子参加丰富多彩的实践活动、培养健康有益的（  ），文明真诚的亲友交往，不参加愚昧的（  ）活动。
正确资料:</strong><br/>&nbsp;&nbsp;兴趣爱好 &nbsp;封建迷信</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第31题,
正确资料:


第32题,活动室墙面设计体现为审美、整体性、（  ）、（  ）。
正确资料:</strong><br/>综合性&nbsp; &nbsp; 儿童身心发展</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第33题,
正确资料:


第34题,总体而言，我国幼儿园环境的现状是（   ）。
正确资料:</strong><br/>参差不齐</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第35题,
正确资料:


第36题,简述能力与知识技能的关系
正确资料:</strong><br/>（1）能力不同于知识技能，能力是稳定的心理特征，是储存在人脑中的信息，机能是活动技巧。</p><p>（2）能力和知识、技能有密切联系。技能可以补充发展能力，能力高低也可以影响知识技能的掌握。</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第37题,
正确资料:


第38题,简述学前儿童性格发展的特点
正确资料1)活泼好动。活泼好动是幼儿的天性，也是幼儿期个体性格最明显的特征之一，不论是何种类型的幼儿都有此共性。
        (2)喜欢交往。儿童进入幼儿期后，在行为方面最明显的特征之一是喜欢和同龄或年龄相近的小伙伴交往。<br>
        (3)好奇好问。幼儿有着强烈的好奇心和求知欲，主要表现在积极探索和好奇好问。好问是幼儿好奇心的一种突出表现。
        (4)模仿性强。小班幼儿的表现尤为突出。幼儿模仿的对象可以是成人，也可以是同伴，又分为即时模仿和延迟模仿。


第39题,
正确资料:


第40题,简述气质的培养策略
正确资料:</strong><br/>（1）了解儿童的气质特征</p><p>（2）不要轻易给气质类型下结论</p><p>（3）针对气质特点采取适宜的教育措施</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第41题,
正确资料:


第42题,简述气质的类型
正确资料:</strong><br/>胆汁质、多血质、抑郁质、黏液质</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第43题,
正确资料:


第44题,简述气质的特点
正确资料:答：

①胆汁质。直率热情、精力旺盛、好冲动，但暴躁易怒，脾气急，热情忽高忽低，喜欢新环境带来刺激的学习；

②多血质。活泼好动、反应迅速、热爱交际、能说会道、适应性强，注意力易转移，具有明显的外向倾向；

③黏液质。安静稳重踏实，反映性地低，交际适度，自制力强（性格坚韧），话少，适于从事细心、程序化的学习，表现出内倾性；

④抑郁质。行为孤独，不善交往，易多愁善感，反应迟缓、适应能力差，容易疲劳，性格具有明显的内倾性。


第45题,
正确资料:


第46题,论述学前儿童能力的培养策略
正确资料:</strong><br/>资料要点：（1）正确评定能力水平</p><p>（2）组织学前儿童参加各种活动</p><p>（3）指导儿童掌握有关知识技能</p><p>（4）培养学前儿童的兴趣和爱好</p><p>（5）培养坚强意志、鼓励勤奋努力</p><p>（6）对能力异常的学前儿童采取特殊教育方法</p><p>（7）积极参与学前儿童能力的培养</p><p>&nbsp;</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第47题,
正确资料: