东北师范大学《教育研究方法》2022年春学期在线作业2

admin

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）教育研究方法-[东北师范大学]教育研究方法2022年春学期在线作业2
试卷总分:100    得分:100
第1题,"质的研究"实际是一个建构概念框架的过程是研究者的初步理论设想一般来说它包括组成研究的重要概念以及这些概念之间的各种关系研究问题的范围、内容和层次还应该包括的内容有
A、研究者自己对研究问题的工作思路和工作假设
B、研究方法
C、研究程序
D、研究困难预设
正确资料:


第2题,调查访谈法根据访谈的次数可分为一次性访谈和
A、封闭性访谈
B、横向访谈
C、多次访谈
D、专题访谈
正确资料:


第3题,研究不同的教学方法与学业成绩的关系采用不同的教学方法后学生的学业成绩发生了变化这当中就是该项研究中的自变量是也就是研究者要操纵的变量是哪一个
A、教学方法
B、学业成绩
C、学生的学习态度
D、学生的学习动机
正确资料:


第4题,黎世法的"六课型单元教学发"的研究就是通过对一万多名各类中学生的学习方法调查尤其是三百多名优秀生的学习方法特点的深入研究概括学生学习的本质特点提出将教材分成若干单元等六种课型这个研究假设属于
A、定向假设
B、归纳假设
C、非定向假设
D、零假设
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,研究与处理"谁who"、"何处where"的问题主要是提供描述性的素材此类个案研究是属于
A、描述性个案研究
B、探索性个案研究
C、解释性个案研究
D、问题解决性个案研究
正确资料:


第6题,按照不同的分类标准可将教育研究的假设分为不同的类型按照假设形成分可以将假设分为归纳假设和
A、演绎假设
B、概括假设
C、分析假设
D、推理性假设
正确资料:


第7题,在教育实验研究当中各种可以操纵的具有质或量的变化的刺激如教材、教法、教学手段或教学组织形式等属于哪种变量
A、环境变量
B、被试变量
C、课题变量
D、暂时的被试变量
正确资料:


第8题,综合型问卷是指在一张调查问卷中既有封闭型问题又有开放型问题一般以封闭型问题为主根据需要适当增加若干
A、客观性问题
B、开放性问题
C、标准性问题
D、结构性问题
正确资料:


第9题,教育研究的目的如果是要了解当前有关中小学生课业负担的问题需要运用的研究方法是
A、调查法
B、历史研究法
C、行动研究法
D、比较研究法
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,质的研究实际是一个建构概念框架的过程是研究者的初步理论设想一般来说它包括组成研究的重要概念以及这些概念之间的各种关系研究问题的范围、内容和层次还包括
A、研究者自己对研究问题的工作思路和工作假设
B、研究方法
C、研究程序
D、研究困难预设
正确资料:


第11题,问题的设计在问卷的编制过程是最重要的部分应遵循的基本要求有
A、要与研究的目的和任务相一致
B、要避免双重含义的问题
C、问题要尽量简短
D、问题不要带倾向性
E、不用否定形式提问
F、不问回答者可能不知道的问题
G、不直接问敏感性问题
H、尽量用简单的语言且问题的数量要适当
正确资料:,A,B,C,D,E,F,G


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,手工检索是指利用检索性工具书来查阅文献的一种检索方式检索性工具书是比较完备的汇集某一方面的资料按照特定的方法加以编排内容比较概括以供检索文献线索时查找的图书它不仅提供准确的资料而且提供经过筛选和条理化了的文献出处和内容线索常用的检索性工具书有
A、书目
B、索引
C、文摘
D、传记资料
E、辞书
F、百科全书和年鉴
正确资料:,B,C,D,E,F


第13题,根据标准的不同可以对文献作不同的分类根据文献的内容可以分为哪几类
A、党和政府正式文件与档案
B、社会组织与团体的文件与档案
C、大众传播媒介的内容
D、研究文献
正确资料:,B,C,D


第14题,文献记录和积累就是把通过阅读找到的有价值的资料保留下来以供进一步分析研究之用记录与积累研究文献的常用方式、方法有哪些
A、要目索引法
B、文摘卡片法
C、剪贴法
D、笔记法
E、评点法
F、现代技术法
正确资料:,B,C,D,E,F


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,进行问卷调查时对问卷采用不同的分发方式可以有不同的回收率除了这种通过选择分发方式来提高问卷回收率之外还可以采取一些其它措施来提高问卷的回收率具体包括哪些措施
A、慎选研究问题与调查对象
B、鼓励调查对象填答问卷
C、问卷调查的时间安排
D、适时发出催覆信函
正确资料:,B,C,D


第16题,真实验设计是被试为随机抽样和随机分组并且都有一个控制组的设计这种设计能对无关变量进行有效的控制下列模式当中哪些是属于真实验设计的模式
A、前后测的等组设计
B、只有后测的等组设计
C、多重处理设计
D、所罗门四组设计
正确资料:,B,C,D


第17题,抽象性定义其特点是用一个概念来界定另一个概念在定义中直接概括被定义变量的性质或特征下抽象性定义的方法主要有哪几种
A、经典的定义方法
B、从文献中寻找合适定义的方法
C、自行定义的方法
D、移植性的定义方法
正确资料:,B,C


第18题,依据调查研究方式的不同可以把调查研究分为
A、调查表调查
B、问卷调查
C、访谈调查
D、个案调查
正确资料:,B,C,D


第19题,访谈调查法的优点有
A、适应范围广泛
B、灵活性强
C、成功率高
D、信息真实具体
正确资料:,B,C,D


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,行动研究的功能体现在很多方面但主要与它的"置重心于实务"、"追求研究结果的即时应用"等特点密切相关具体分析下列选项中哪一项属于行动研究的功能
A、在教师发展方面：增进教师的研究精神，促进教师专业化发展
B、在学生方面：学生成为研究的直接受益者
C、学校方面：学校实务的改进和学习型组织的建构。
D、教育学术方面：发展实用的教育知识。
正确资料:,B,C,D


第21题,行动研究对现存的教育理论有验证的功能行动研究中的"批判性反思"会系统审视教育理论体系的内容思考其科学合理性和实用价值
A、错误
B、正确
正确资料:


第22题,教师的行动研究其目的在于解决教师目前所遭遇的问题而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质
A、错误
B、正确
正确资料:


第23题,单项单科实验基本上是以教师为主体教师、教研科研工作者、教育行政工作者三结合个别研究、教研组集体研究与学校立项研究相结合一校研究、多校协作研究与区域合作研究相结合研究形式也趋向合作化
A、错误
B、正确
正确资料:


第24题,在调查研究中个人特征资料往往是作为一种自变量来考虑和使用的
A、错误
B、正确
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在进行研究的过程中事先没有估计到的问题可能会不断出现此时教师不能固守原有的研究计划或策略而必须适时地做一些抉择与处理
A、错误
B、正确
正确资料:


第26题,文献资料主要是以文字记载的方式保存的并非人人都能留下描述生活、思想和感情的文字资料能否留下文献资料以及能留下多少文献资料无论是个人文献还是非个人文献在很大程度上依赖于他们的文化教育程度
A、错误
B、正确
正确资料:


第27题,教育个案追因法与教育实验法在探寻因果关系的实施顺序上正好相反个案追因法是先确立原因然后根据原因去探究产生的结果而教育实验法则是由已经存在的结果去追寻和探究结果所以存在的原因
A、错误
B、正确
正确资料:


第28题,狭义的教育实验包括所有新的、处于尝试阶段与变革阶段的教育活动与实践另外在教育实验研究发展的早期以宏观的观察、思维为主要形式以定性描述为主要手段对社会改革性质或教育革新性质的干预性研究也被界定为广义的教育实验
A、错误
B、正确
正确资料:


第29题,文献研究是以文献为其直接的研究对象是一种接触性的研究因而可以不受时间和空间的限制既可以从纵向角度研究不可能接近的已作古之人或之事也可以从横向方面比较不同地区或国家的教育现象和教育事件
A、错误
B、正确
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,一般来说教师要矫正学生的不良行为需要根据生理学、心理学、教育学、社会学的原理进行综合运用针对病源有针对性地加以矫正
A、错误
B、正确
正确资料:


第31题,联机检索是指研究者在计算机检索系统的终端上通过通讯网络以人机对话方式查询远距离计算机检索系统中的数据库或国际互联网Internet从而获得所需的文献信息联机检索系统主要由检索终端、通讯网络、联机检索中心或相关网站及数据库等三部分构成
A、错误
B、正确
正确资料:


第32题,真实验就是指接近于真实验标准的一种实验研究它对实验过程进行了某种程度的控制但不能采用随机化方法分派被试准实验具有一定的外在效度但由于被试不是随机分派对无关变量的控制还是不够的
A、错误
B、正确
正确资料:


第33题,虽然自变量的变化能明显地反映在因变量指标的变化上但是对因变量的区分性和敏感性要求的并不高
A、错误
B、正确
正确资料:


第34题,一项实验中至少要有两个变量自变量和因变量
A、错误
B、正确
正确资料:


第35题,一个好的研究问题的陈述应指明总体的中心议题和问题的前后背景即在研究问题的陈述中不但要包括研究的问题或内容还要通过明确研究的对象、研究的方法等明确研究的背景
A、错误
B、正确
正确资料:


第36题,内部效度是指在研究的自变量与因变量之间存在一定关系的明确程度
A、错误
B、正确
正确资料:


第37题,因变量又称刺激变量是引起或产生变化的原因是研究者操作的假定的原因变量当两个变量存在某种联系其中一个变量对另一变量具有影响作用我们称那个具有影响作用的变量为自变量
A、错误
B、正确
正确资料:


第38题,因变量不仅应是客观存在的而且其测量也应具有一定的客观性是实验者或仪器能客观地感知或记录下来的是在一定的条件下可以重复观测与记录的并且其结果也应是相同或相似的
A、错误
B、正确
正确资料:


第39题,个案研究所研究的问题是实践中所存在的问题研究的具体实施过程也是在真实、自然的情境中进行的研究者只是作为一个客观的旁观者或活动的参与者在自然的情境中观察现象、分析问题因而所得出的结论更具针对性和现实性更具实践的指导意义
A、错误
B、正确
正确资料:


第40题,品质分类的标志都是反映研究对象的数量特征的可以具体表现为数值因此数量分类是按数量的属性进行分类的具体包括顺序排列法、等级排列法和次数分布法等
A、错误
B、正确
正确资料: