南开2022年春季考试《管理者宏观经济学》期末“作业考核（线上）”考核要求

奥鹏在线作业

南开大学现代远程教育学院考试卷  
2022年度春季学期期末(2022.9）《管理者宏观经济学》
$ h7 ^7 B& @% d主讲教师： 卿志琼
' ~  Z  f5 X; Q& y+ ], O2 t
学习中心：____________________________    专业：_______________________
# J0 q( t: w, j3 T1 r7 n姓    名：_________________ 学  号：_______________ 成绩：___________

一 、请同学们在下列（29）题目中任选一题，写成期末论文。
1、宏观经济学的研究对象与方法
9 P! J! h+ P( x5 N+ @! B2、GDP的含义和局限性分析
3、国民生产总值与国内生产总值的区别
6 I% t) b4 m0 n7 e4、凯恩斯的消费函数理论
( M( [! `5 m+ k9 Q3 u5、消费函数与储蓄函数的关系
6、如何理解节俭的悖论？
7、简单的凯恩斯模型的内容与政策分析
8、凯恩斯的货币需求理论
9 b4 V2 e8 t8 ~3 c9、IS—LM模型的含义与政策分析
4 u+ c2 ]' O* D! h$ |4 H1 v9 p4 S10、货币市场均衡的条件与变动
11、法定准备率与货币政策
12、基于IS—LM模型的财政政策与货币政策的效果分析
6 r3 \0 \: r3 R: e* f: _  \13、基于AS—AD模型的财政政策与货币政策的效果分析
; |/ q+ L% ~" w14、简单凯恩斯模型、IS-LM模型和AS-AD模型的比较分析
15、宏观经济政策的内涵、目标与工具
" Y+ V$ x' n& ^8 m16、财政政策的自动稳定器功能
17、简述经济周期理论
18、简述经济增长理论
19、什么叫通货膨胀？分析通货膨胀对经济的影响
6 Y9 C" \! j, f/ O' G* O4 X2 E5 R4 h20、运用菲利普斯曲线阐述失业与通货膨胀的关系
21、蒙代尔-弗莱明模型的含义与宏观经济政策
22、“流动性陷阱”与货币政策效果
23、挤出效应与财政政策效果
( A+ p0 ?2 J) ^" w24、IS-LM-BP模型的含义与宏观经济政策
25、近3年来中国宏观经济政策的内容与效果分析
26、如何评价中国的国内生产总值（GDP）评价
27、阐述中国经济增长方式转变的动力、目标与方式
28、管理者环境的管理需要观察宏观经济指标，例举5个关键的指标，并分析之。
0 d$ y; Q. B$ U: M" @. b29、分析CPI的内涵，阐述中国的消费物价指数。

二、论文写作要求
论文题目应为授课教师指定题目，论文要层次清晰、论点清楚、论据准确；
论文写作要理论联系实际，同学们应结合课堂讲授内容，广泛收集与论文有关资料，含有一定案例，参考一定文献资料。
# r& {8 h  P& E" I& g三、论文写作格式要求：
& V# X3 Z: G% V% Y论文题目要求为宋体三号字，加粗居中；
5 D  J! i9 i3 R% `& k正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距；
, O$ X: Y1 T  l' m论文字数要控制在2000－2500字；
+ P- a' G8 `! |0 _论文标题书写顺序依次为一、（一）1. ……
$ k9 n% V' }/ P4 y四、论文提交注意事项：
1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。
5 g3 p9 h6 @' s! o: k2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务平台，逾期平台关闭，将不接受补交。
3、不接受纸质论文。
4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。