福师10秋学期《组织行为学》在线作业二

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福建师范大学
福师10秋学期《组织行为学》在线作业二
6 G* t6 o- \8 d- s- h8 \单选题
1.学习型组织的边界的界定，建立在（）的基础上
A. 组织要素与外部环境要素互动关系
9 q! q. \" h: S; V/ _B. 法律
C. 组织规模
; A+ I  O( ], H+ j1 {3 X+ U) kD. 地域
资料：A
2.环境是作为（）和过程而存在的。
" {" I7 ]* ~# \A. 背景
B. 组织
C. 结构
! Q4 g/ U7 k+ F0 c, MD. 系统
7 r* y8 |5 z& v% g$ N7 k. o7 l6 W资料：D
) D' U  Q, K- |& C3.目标管理理论是由现代管理大师（）根据目标设置理论提出的目标激励方案。
, }/ O0 g3 s& I2 Q# `A. 泰勒
B. 彼得˙德鲁克
C. 彼得˙圣吉
% c) M7 ?* z! M% _! xD. 波特
0 Q& U; D  I$ I) @0 v资料：E
4.（）是激励职工努力的精神力量。
" k, r3 h- W$ u3 p1 h! b# SA. 组织规范
! f% m, h1 `& H7 [- T# ^B. 组织形象
( A: N( B* L7 K* d3 a2 \0 mC. 组织目标
! b1 Z( C8 G  K7 Q1 u; oD. 组织精神
- X, M8 z2 `" ~, ~* @" G2 t4 j. K资料：C
% f8 z9 t( P8 K( r1 X" j5.影响组织中个体行为的因素不包括（）。
- G& x. B8 A8 p5 \) PA. 感知
B. 激励
: w" V* w# L6 j( v# FC. 个性
: v! g( @4 t: G1 nD. 价值观
资料：D
6.梅奥通过霍桑实验证实人是（）。
* g, g, ^4 r4 w: ?A. 经济人
B. 社会人
C. 理性人
6 z( _: P$ c, q& I* ]+ BD. 非理性人
资料：B
2 F) M1 r( ]! z9 S% ~7.（）角色指个体对其所扮演的社会角色的行为模式的理解。
A. 期望
; C: c$ }  r- W) `6 ^) u6 gB. 行动
C. 认知
* M- v4 X6 |/ Y& {% _8 y- g9 ^D. 理想
- N8 N/ V( @' A7 A* a! Q# w4 f- M" U资料：C
8.团体力学所研究的团体指（）。
A. 正式组织
! s! L5 b  y" L! a7 b! \B. 非正式组织
; F6 m- ?! @4 x  {7 O" T, t- U/ nC. 封闭式组织
D. 开放式组织
资料：E
5 E- T( N  n2 u2 f) {7 w9.根据构成群体的原则和方式的不同，可以把群体划分为（）。
A. 大型群体与小型群体
B. 正式群体和非正式群体
6 x2 l2 M. P" ^. w9 ]1 h* z# nC. 开放群体和封闭群体
1 p- Y" O! e0 M3 C$ mD. 所属群体和参照群体
资料：E
10.（）沟通是一种比较经济的沟通方式。
6 t  m8 ?/ [1 {( `" p0 k, OA. 表情
- C& K0 o! z- P/ o5 h5 B9 u$ g# ?B. 肢体
C. 口头
" [" _- r% f& aD. 书面
资料：D