22秋西南大学机考[0111]《实验心理学》参考资料（随机题）

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【西南大学】[机考][0111]《实验心理学》
试卷总分:100    得分:100
第1题,知觉辨认、模糊字辨认、词干补笔、残词补全等实验方法主要用于研究
A.前瞻记忆
B.回溯记忆
C.错误记忆
D.内隐记忆
正确资料:


第2题,40名被试随机分成4组分别在不同噪音条件下进行光颜色的反应时测试具体安排如下第1组被试接近0分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应第2组被试在30分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应第3组被试在60分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应第4组被试在90分贝以上噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应此实验中自变量是
A.噪音条件和光的颜色
B.接近0分贝噪音条件
C.反应时间
D.选择反应
正确资料:.噪音条件和光的颜色


第3题,在信号出现时被试做出"有信号"的反应称作
A.击中
B.漏报
C.虚报
D.正确拒绝
正确资料:.击中


第4题,将反应时法正式引入心理学领域的是生理学家
A.赫尔姆霍茨
B.冯特
C.唐德斯
D.贝塞尔
正确资料:.唐德斯


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,要消除研究者的实验期望对实验的影响应采取
A.田野研究
B.双盲研究
C.现场实验
D.实验室实验
正确资料:


第6题,在实验过程中随时间的延续被试身心发生变化产生的影响因素是指
A.历史
B.成熟和自然发展
C.统计回归
D.测验
正确资料:.成熟和自然发展


第7题,用最小变化法测量差别阈限在递减序列中的下限是
A.最后一次负到非负的转折点
B.第一次非正到正的转折点
C.最后一次正到非正的转折点
D.第一次非负到负的转折点
正确资料:


第8题,经典的开窗实验之所以能把每一种认知加工成分所经历的时间都比较直接地估计出来是因为它分析的是
A.心理旋转
B.短时记忆的信息
C.句子图形匹配
D.口语报告
正确资料:.口语报告


第9题,提出了"阈限"概念并对心理量与物理量之间的关系进行了分析和讨论的研究者是
A.费希纳
B.马特锡
C.惠特
D.缪勒
正确资料:.费希纳


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,被试内实验设计中的顺序效应应该如何控制
A.随机分配被试
B.使用控制组
C.抵消平衡
D.双盲实验
正确资料:.抵消平衡


第11题,解决问题的路径
A.包括科学的方法和非科学方法
B.唯有科学的方法
C.唯有非科学的方法
D.以上都不对
正确资料:.包括科学的方法和非科学方法


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,听力计是用以检验
A.个体对各种频率声音的感受性大小
B.深度知觉敏锐度
C.人的速度判断能力
D.各种因素对时间知觉的影响
正确资料:.个体对各种频率声音的感受性大小


第13题,在迪蒙特的关于梦剥夺的实验中睡眠状态无干扰睡眠、快速眼动阶段唤醒和做梦时间
A.都是变量
B.都不是变量
C.睡眠状态是变量、做梦时间不是变量
D.睡眠状态不是变量、做梦时间是变量
正确资料:.都是变量


第14题,为了研究人们在完成简单反应任务向被试呈现单一视觉刺激要求他们只作单一的反应和选择反应任务向被试呈现两个不同的视觉刺激要求他们对每一刺激做不同反应时头脑信息加工过程的差异我们让每一个被试都完成两个实验任务一个是"视觉简单反应时"任务另一个是"视觉选择反应时"任务在进行实验的时候将被试随机分为两组一组被试先做视觉简单反应时再做视觉选择反应时另一半被试完成顺序相反这样的实验安排是为了
A.更好的操纵自变量
B.更好的观测因变量
C.更好的控制额外变量
D.更快的完成实验
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,制作顺序量表的方法有
A.对偶比较法和等级排列法
B.数量估量法和分段法
C.差别阈限法和感觉等距法
D.变化法和恒定刺激法
正确资料:


第16题,要得到"男性被试对绿色刺激反应更快女性被试对红色刺激反应更快"需要证明
A.性别和颜色的主效应显著
B.性别和颜色的交互作用显著
C.性别和颜色的交互作用不显著
D.性别和颜色的主效应有一个显著
正确资料:.性别和颜色的交互作用显著


第17题,在心理学研究报告的正文中阐明研究所使用的被试、仪器设备和实验程序等情况的部分属于
A.引言
B.方法
C.结果
D.讨论
正确资料:.方法


第18题,科学方法的特征
A.可重复验证性、可证伪性、系统性
B.解决问题和探索未知
C.解决问题的唯一途径
D.不可置疑
正确资料:.可重复验证性、可证伪性、系统性


第19题,某研究表明当场景中的干扰物减少和照明度降低时与年青人相比老年人搜索场景中交通标志的准确性更低、反应速度更慢该研究中自变量的数量有个
A.2
B.3
C.4
D.5
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,眼动仪是用以检验
A.个体对各种频率声音的感受性大小
B.深度知觉敏锐度
C.人类空间知觉的认知特点
D.人眼活动情况和研究有关心理过程
正确资料:


第21题,关于PET下列说法不正确的是
A.目前唯一可移动式的神经成像装置
B.可改变神经元的静息电位
C.采用微血管血液动力学成像
D.需配备一台加速器以制备同位素
正确资料:


第22题,在某记忆实验中要求被试识记50个单词单词的频率可以作为
A.结果变量
B.自变量
C.因变量
D.额外变量
正确资料:


第23题,最小变化法又称为
A.调整法
B.极限法
C.最小可觉差法
D.单一刺激法
正确资料:


第24题,所罗门四组设计的特点有
A.可检验前测处理的效应
B.将"有无前测程序"这一变量引入实验设计中
C.可采用被试内设计的方差分析检验所有主效应
D.可检验"前-后测效应"与"实验处理"之间是否有交互作用
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,需要采用恒定法控制的额外变量有
A.实验室的物理环境
B.实验过程控制
C.实验的指导语
D.仪器的性能指标
正确资料:


第26题,用极限法测定绝对阈限的反应变量时要求被试以口头报告方式表示
对
错
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第27题,加因素法反应时间实验的判定逻辑是如果两个因素的效应是分别独立的即可以相加那么这两个因素各自作用于不同的加工阶段
对
错
正确资料:F


第28题,为了研究散步对创造性的影响研究者将被试随机分为两组一组一边散步一边做创造性任务另一组坐着做创造性任务这种实验设计属于被试内设计
对
错
正确资料:×


第29题,在测定差别阈限的实验中标准刺激由主试呈现随后被试开始调整比较刺激使它与标准刺激相等这种测量阈限的方法是最小变化法
对
错
正确资料:×


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在实验中对自变量的操纵、变化称为自变量的控制
对
错
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第31题,实验中主试的性别、年龄、穿着打扮、表情、言谈举止、对实验操作是否熟练、是否专注等可能会对实验结果造成干扰
对
错
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第32题,在信号检测论的实验中要求首先回答有信号或无信号然后说明自己对回答的确信程度或用概率来表达确信程度这种方法叫迫选法
对
错
正确资料:×


第33题,唐纳德反应时ABC中C反应时最长
对
错
正确资料:×


第34题,对于某一特定强度的刺激人们有时会报告"无感觉"有时报告"有感觉"有时则报告"有一点感觉"这说明感觉是相对稳定的
对
错
正确资料:F


第35题,有人欲考察大学一年级新生的快乐水平与其19年后的收入水平这里的快乐水平是变量收入水平不是变量
对
错
正确资料:×


第36题,如果要考察被试的认知风格言语型、表象型对不同性质材料图片、语词记忆成绩以再认成绩为指标的影响要如何进行设计实验请按照以下框架呈现实验设计方案1实验假设2自变量及其操作定义、因变量及其操作定义3被试的选择方法、数量及其分组处理安排4实验仪器、材料以及实验材料的呈现方式5实验的具体实施程序6实验数据的统计分析思路
正确资料:实验采用不同认知风格（言语型和表象型）的被试，以抽象名词和具体名词为测验材料，运用了Jacoby加工分离程序。结果发现：言语表象维度认知风格对内隐记忆效果的影响与外显记忆不同。（1）表象型被试和言语型被试在识记抽象名词时外显记忆成绩差异显著；（2）言语型表象型认知风格没有导致内隐记忆的个体差异。


第37题,
正确资料:


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