22秋西南大学机考[0556]《儿童文学》参考资料（随机题）

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【西南大学】[机考][0556]《儿童文学》
试卷总分:100    得分:100
第1题,是指小说中用于表现人物性格发展变化的事件它既是生活片段的模仿或折射又是小说中矛盾冲突发生、发展的过程
A.主题
B.情节
C.环境
D.人物
正确资料:.情节


第2题,以夸张的手法故意错倒地描写生活中的某些事物或自然现象造成一种奇谬、怪异、悖于常理的情状以达到用表面的荒诞揭示事物本相和实质的目的的儿歌是
A.时序歌
B.颠倒歌
C.问答歌
D.数数歌
正确资料:


第3题,每句末尾用同一个字结束常见的是"子""头""儿"作为每句结尾的童谣形式是
A.问答歌
B.颠倒歌
C.字头歌
D.谜语歌
正确资料:


第4题,指作品中所蕴涵的、能激发读者的某种内心体验的要素
A.文学主题
B.文学情感
C.文学题材
D.文学体裁
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,对儿童生活中某些不良现象进行揭示和批判引导儿童对照自省的幽默诙谐的儿童诗是
A.寓言诗
B.讽刺诗
C.童话诗
D.科学诗
正确资料:.讽刺诗


第6题,是儿歌的灵魂
A.语言
B.节奏
C.情节
D.人物
正确资料:.节奏


第7题,以歌谣的形式提供谜面让儿童猜测的儿歌是
A.摇篮曲
B.谜语歌
C.问答歌
D.数数歌
正确资料:


第8题,《丘克和盖克》属于
A.儿童散文
B.儿童诗
C.儿童小说
D.童话
正确资料:


第9题,乔羽的《让我们荡起双桨》属于
A.叙事诗
B.抒情诗
C.寓言诗
D.散文诗
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,是指通过作品中描绘的社会生活所表现出来的中心思想
A.情节
B.主题
C.题目
D.题材
正确资料:.主题


第11题,1835年安徒生的童话《》的出版标志着世界儿童文学的产生
正确资料:讲给孩子们听的故事


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,
正确资料:


第13题,是以科学知识为内容的文学作品
正确资料:儿童科学文艺


第14题,
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,儿童文学与文学一样都是的艺术
正确资料:语言


第16题,
正确资料:


第17题,德国格林兄弟搜集整理的《》是世界文学宝库中的瑰宝
正确资料:格林童话


第18题,
正确资料:


第19题,这类读物主要是向儿童传授最基本、最简单、最实用的知识如看图识字卡、智力开发读本
正确资料:儿童启蒙读物


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,
正确资料:


第21题,学前儿童的年龄特点决定了他们接受文学的方式主要依赖而不是视觉
正确资料:听觉


第22题,
正确资料:


第23题,离开了""就无法说清"儿童文学"这个概念
正确资料:儿童


第24题,
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,儿童是"缩小"的大人持这种观点的儿童观是
正确资料:</strong><br/>预成论               
                                                                                                                        <br/>


第26题,
正确资料:


第27题,儿童科学文艺的是科学文艺创作的首要原则
正确资料:客观性


第28题,
正确资料:


第29题,文学是一种语言艺术形式它是以为工具形象地反映客观现实、表现作家心灵世界情感的艺术符号
正确资料:文字


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,
正确资料:


第31题,儿童文学可分为幼年文学、童年文学和少年文学
对
错
正确资料:


第32题,寓言的出场人物很少一般一两个最多不超过四五个人
对
错
正确资料:F


第33题,学前儿童文学作品应注重人物心理活动的刻画
对
错
正确资料:


第34题,儿童文学作品情感特征具有丰富性
对
错
正确资料:


第35题,儿童视角是儿童文学的核心叙事视角
对
错
正确资料:


第36题,顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性
对
错
正确资料:


第37题,就幻想世界而言儿童文学题材比成人文学广阔具有"广阔性"
对
错
正确资料:


第38题,学前儿童文学作品应注重形象的外在描绘
对
错
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第39题,《西游记》是深受孩子喜爱的儿童文学作品
对
错
正确资料:


第40题,儿童动物小说以儿童为主人公展示动物生存状态和生活世界的儿童小说
对
错
正确资料:


第41题,寓言
正确资料:</strong><br/>寓言，是隐含着哲理教训或讽刺意味的短小故事。<br/>寓言重在阐述哲理或寄托教训，寓言的结构简短，主人公可以是人，也可以是拟人化的动物、植物等。常用比喻、夸张、拟人、象征等表现手法。一般认为，教训性是其最为重要的指向，趣味性次之。寓言以其精练简洁的语言、积极有益的道德意味，成为儿童成长教育中的重要文学体裁。               
                                                                                                                        <br/>


第42题,
正确资料:


第43题,科学幻想小说
正确资料:</strong><br/>用小说的形式描写未来的科学，叫科学幻想小说。它是儿童科学文艺中发展最成熟、流派最繁盛的一个品类。<br/>顾名思义，科学幻想小说具有"科学"、"幻想"、小说"这样三大特点。第一，它是"小说"。它是用小说形式写的，有构思，有节，有人物形象。这是它不同于科学论文的地方。第二,它是"幻想"小说。它是把将来可能实现的幻想当做现实来描写。当然，科学童话也是幻想的，但它的幻想常带有夸张拟人的手法，与憧憬于未来科学技术方面的幻想不同。第三，它是"科学"幻想小说。它具有一定的科学内容，是普及科学的一种形式，这是它不同于一般小说的地方。科学幻想小说是一种瞻望未来科学领域的小说，是用小说形式来具体、形象、生动地幻想若干年后科学技术方面可能达到的成就。科学幻想小说常常是科学未来的预告书。               
                                                                                                                        <br/>


第44题,
正确资料:


第45题,结合作品谈一谈童话的游戏和隐喻精神
正确资料:首先，童话满足了孩童公正世界的信念。童话甚至起到一种辅助的心理治疗的作用，就像"心理剧"的一种形式，在幻想的世界跨越种种
障碍，对孩子们来说，是一场探索和演练，其次，童话是儿童分裂自我的投射和移情，另一方面，童话中会出现很多移情描写，也就是儿
童对某件物品，产生类似于对母亲的依恋。


第46题,
正确资料:


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