22秋西南大学机考[1288]《学前儿童行为观察与评价》参考资料（随机题）

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【西南大学】[机考][1288]《学前儿童行为观察与评价》
试卷总分:100    得分:100
第1题,录音完成后，首先需要（ ）。
A.对录音内容多听几遍
B.补充被观察者的基本信息
C.补充事件背景信息
D.重新录制需要的内容
正确资料:


第2题,可以把观察方法分成叙述观察、取样观察和评定观察是根据（ ）。
A.观察内容是否连续完整和观察记录方式
B.观察内容是否连续完整和观察分析方式
C.观察内容是否质量优良和观察记录方式
D.观察内容是否质量优良和观察分析方式
正确资料:


第3题,幼儿在托幼机构中的日常生活不包括（ ）。
A.打扫
B.入厕
C.进餐
D.午睡
正确资料:


第4题,开始录音时应注意的问题不包括（ ）。
A.选择录音场所
B.关注儿童语言
C.纸笔简单记录需要说明的信息
D.录音时与孩子对话
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,不适合观察儿童游戏的方法是（ ）。
A.行为检核
B.等级评定
C.实况详录
D.轶事记录
正确资料:


第6题,观察者不介入学前儿童的活动，以局外人或旁观者的身份进行的观察称为（ ）。
A.间接观察
B.直接观察
C.非参与观察
D.定期观察
正确资料:


第7题,以一定的时间间隔为取样标准，来观察记录预先确定的行为是否出现，以及出现次数的一种观察方法是（ ）。
A.等级评定法
B.空间记录法
C.事件取样法
D.时间取样法
正确资料:


第8题,场所和情境是观察的（ ）。
A.目的
B.环境
C.目标
D.计划
正确资料:


第9题,叙述观察法是观察者对学前儿童心理活动事件和行为表现详细观察记录的一种观察方法，重点关注记录事件的（ ）。
A.连续、完整
B.连续、不完整
C.非连续、完整
D.非连续、不完整
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,行踪追踪观察法又称（ ）。
A.曲线图式
B.网络图式
C.文字报告式
D.流程图式
正确资料:


第11题,阅读原始资料时应对分析者自身的主观感悟所持的态度是（ ）。
A.刻意思考
B.随意联想
C.摒弃
D.关注
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,社会退缩被认为会潜在影响儿童的（ ）。
A.观点采择能力低
B.自尊水平
C.孤独、压抑
D.以上都有
正确资料:


第13题,帕顿对于幼儿在游戏中的社会参与程度研究采用的方法是（ ）。
A.事件取样法
B.时间取样法
C.描述法
D.评定法
正确资料:


第14题,运用行为检核法的第一步是（ ）。
A.列出所要观察内容的重要项目
B.列出目标行为
C.组织目标行为
D.根据观察目的设计记录表
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,虽然儿童的行为模式极其丰富，我们还是可以进行（ ）。
A.定义和比较
B.定义和归类
C.归类和比较
D.记录和定义
正确资料:


第16题,日记法具有详实性、广度性和个别性。（ ）
对
错
正确资料:


第17题,对那些正在发生的行为和现象进行的观察称为直接观察。（ ）
对
错
正确资料:


第18题,交往意愿是考察造成社会退缩行为的主要原因。（ ）
对
错
正确资料:


第19题,认真阅读原始资料的目的是熟悉观察记录的内容，仔细地琢磨其中的意义和相关关系。（ ）
对
错
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,社会退缩和攻击行为都具有一定的不稳定性和可预测性。（ ）
对
错
正确资料:


第21题,获取信息就是教育的目的。（ ）
对
错
正确资料:


第22题,在所有的对儿童进行观察的方法中，轶事记录法时研究儿童发展最早采用的一种研究方法。（ ）
对
错
正确资料:


第23题,连续性记录的语言要具体、清楚、通俗。（ ）
对
错
正确资料:


第24题,等级记录法记录的是被观察者平时行为表现的总体印象。（ ）
对
错
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,有目的的观察往往是在事先设定了观察的目标，这个目标就是指确定的目标儿童。（ ）
对
错
正确资料:


第26题,简述观察在学前儿童游戏中的价值。
正确资料:</strong><br/>1.游戏是学前儿童的主导活动，儿童在游戏中的表现最为真实，教师在游戏中能观察到通过测量无法了解的行为，从而能从本质上认识儿童的游戏水平，了解儿童。（2分）</p><p>2.通过观察游戏中的学前儿童，教师能得到游戏活动中的很多信息。（1分）</p><p>3.儿童的游戏行为是儿童发展水平的反映，教师在游戏中随即进行观察，根据自己对儿童发展方面的知识经验，去关注每一个儿童的发展。（2分）</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第27题,
正确资料:


第28题,简述社会退缩行为的成因。
正确资料:</strong><br/>1.生理因素（1分）</p><p>2.家庭成长环境（2分）</p><p>3.幼儿园环境（2分）</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第29题,
正确资料:


资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,简述行为检核法的运用遵循的步骤。
正确资料:</strong><br/>1.列出所要观察内容的重要项目（1分）</p><p>2.列出目标行为（1分）</p><p>3.依照逻辑组织目标行为（1分）</p><p>4.根据观察目的设计记录表（1分）</p><p>5.完善观察记录表格（1分）</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第31题,
正确资料:


第32题,对学前儿童入厕活动的观察，有哪些观察细节？举例说明。（每条写2-3小点即可）
正确资料:</strong><br/>（一）刺激因素（2分）</p><p>1.幼儿自身的需求</p><p>2.模仿别人</p><p>3.学来自群体活动</p><p>（二）幼儿的反应如何（2分）</p><p>1.有明显需求，但拒绝接受幼儿园马桶</p><p>2.不愿与大家一起上厕所</p><p>3.高高兴兴/心不在焉/匆促/轻松地去</p><p>（三）是否有紧张或恐惧的现象（1分）</p><p>1.身体僵直</p><p>2.抓生殖器</p><p>3.哭泣</p><p>（四）幼儿的兴趣（1分）</p><p>1.兴趣高</p><p>2.兴趣低</p><p>（五）幼儿入厕的过程（1分）</p><p>1.轻松</p><p>2.严肃</p><p>（六）是否能自理（1分）</p><p>1.利落</p><p>2.笨拙</p><p>3.快速</p><p>（七）幼儿的态度（1分）</p><p>1.是否很随意/特别有礼/露出身体</p><p>2.是否显出了解性别差异/是否显出对两性差异或相似的兴趣</p><p>3.与其他幼儿的互动情况</p><p>举例（3分）</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第33题,
正确资料:


第34题,如果你要对班上的教育活动进行观察，请思考可以从哪些角度入手观察并从该角度提问。如："儿童的兴趣点：通常喜欢玩什么，对哪些事物感兴趣？"
正确资料:</strong><br/>完全符合题目要求（10-13分）</p><p>基本符合题目要求（7-9分）</p><p>部分符合题目要求（4-6分）</p><p>基本不符合题目要求（0-3分）</p><p><br/>               
                                                                                                                        <br/>


第35题,
正确资料:


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