福建师范大学2023年2月课程考试《心理学》作业考核试题

同学情

《心理学》期末考试（A卷）答题纸
姓名：                   专业：
7 Y( a4 I8 D" E: e3 Y( W' S. z* _学号：                   学习中心：
成绩：
注意：全卷请在答题纸上作答，否则不得分！
: c# y/ y+ q) s' q/ z* j4 T
" B6 Z  @* o& Q, M一、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）5分，共60分）
题号        1        2        3        4        5        6        7        8        9        10        11        12
资料                                                                                               
9 Y0 f% |. K* M' u
: h, V9 \, Q: t9 i4 S3 G) _二、多项选择题（更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）5分，共10分）
题号        1        2
6 l% m2 P1 L% Z& P1 u资料               

三、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（10分）
1.观察学习


; ]( t) x. S( m: C  N2 y1 b4 u2.元认知
; n+ E. n5 [) O5 d8 J6 c


  S3 _+ o1 N  m5 H$ t四、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（20分）
, g, I4 |- P9 [( Q. y1．试述动机的归因理论。
! _# v$ e' c( L% e' H3 V

2 V5 ]3 [) S+ O  c) H3 z0 r
* q: t- l2 U$ ^# n" `. Y

8 z+ Y) ]# z5 E8 D2 R

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$ S* ~! s, Z) P; N! {; ^6 ^《心理学》期末考试A卷
& l5 r- o+ T- L9 A* K+ O3 P: ~注意：全卷请在答题纸上作答，否则不得分！
2 ], K  A* Q7 r. K0 J5 A
* w# }8 w6 k! w一、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（60分）
1．教育心理学的研究对象是（    ）基本心理规律的科学。
3 D0 n  I& U" S3 XA、 所有的学与教 B、 学校情境中的学与教
' x2 X$ x, C0 p) k. q$ bC、 社会情境中的学与教 D、 实践过程中的学与教
2．小刚的爸爸爱抽烟，小刚耳濡目染也学会了抽烟。这个案例可以用哪种理论解释(     )
A. 华生的经典条件作用 B. 斯金纳的操作条件作用
& Z) i4 b  U+ x: T. mC. 班杜拉的社会学习理论 D. 奥苏贝尔的认知接受学习理论
6 r7 g( }  Y6 X9 i; k+ J5 V3.关于发现学习与接受学习的说法，正确的是(     )
/ W" W/ p7 G+ XA. 奥苏贝尔倡导的是发现学习 B. 发现学习效率更高
; z* }3 F* E( {& u! VC. 能力低下的儿童和大学生都更适合接受学习
D. 接受学习有助于提高动机，记忆更深刻
4 m/ C" z  L9 i0 V( v1 A3 c4.儿童能够运用加减乘除法则解决实际的问题，这说明他已经掌握了法则的
A. 陈述性知识 B. 程序性知识 C. 策略性知识 D. 具体知识
' Q  \9 j! J1 G3 u' K7 U5.关于创造性与智力的关系下列关系正确的是(    )
# F8 g( E) v, g7 O2 e0 S& N3 H1 kA. 智力决定创造性 B. 智商高的人创造力一定高
C. 智力与创造力是线性关系 D. 高创造需要较高的智力
2 s$ m8 [! a! Q% Z. F( J6.最近发展区是指（   ）。
A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力
C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离
* V; S) w( F  T9 J+ iD.需要在发展阶段掌握的能力
7.不顾外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于(    )
2 f4 k; O0 P# b& r; V2 g: I# ]5 aA. 场独立型 B. 场依存性 C. 整体型 D.系列型
9 d. _, n/ A: i* t5 X0 C( ?8.某生观看了电影《战狼》，对军人产生敬佩，立志成为一名军人，根据加涅的学习结果分类，这属于（    ）。
A. 态度的学习 B. 智力技能的学习
C. 运动技能的学习 D. 言语信息的学习
: P" j3 P5 w" }3 V, s1 `, z' }$ j+ h9.学生通过改善学习环境的设置来提高学习效率，这是一种（    ）。
A. 资源管理策略 B. 精细加工策略 C. 组织策略  D. 元认知策略
" H  f+ G+ S6 O8 ]10.受神经系统的成熟影响，随着年龄的增长而降低的智力类型是（    ）。
A. 晶体智力 B. 流体智力 C. 背景智力 D. 多元智力
11.下面哪一种情形属于远迁移（ ）
  S4 I. l$ X) e; z9 v; jA. 写作文：先写我的妈妈，然后把写作规则迁移到《我的老师》、《我的同学》中
B. 在数学中已经学会的逻辑规则运用到物理或者化学中解决问题
C. 开不同类型的轿车
9 J# N( `. [: [D. 利用做笔记策略来阅读文章
12.甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃零食时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会认为(     )
A. 甲同学错误大 B. 乙同学错误大
2 D: s* x$ h( e( Z+ Q8 s6 MC. 两者都没错 D. 两者错误一样大
二、多选题（10分）
! F$ {, B& u; b) e% y3 l- ?4 H1．关于强化实施的程序，下列说法正确的是(     )
A. 为了快速习得新行为，应该使用连续强化
B. 为了快速习得新行为，应该使用间隔强化
C. 为了使行为习得之后能够保持更长时间，应该使用固定时距的强化
' |! z- e; D+ F' q" Q! {) y% C6 j! WD. 为了使行为习得之后能够保持更长时间，应该使用变化比率或时距的强化
2．班杜拉认为观察学习包括以下哪些过程（    ）。
A. 注意 B. 识记  C. 保持 D. 再现 E. 动机
三、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（10分）
1.观察学习
6 c8 B! n( g% u  w: B: B2.元认知
1 u# G. f' W- q7 T四、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（20分）
" r% y8 M' L4 ~" a1．试述动机的归因理论。