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福师《现代远程学习概论》在线作业-0005
9 v. B2 L' m7 V9 E0 i3 C试卷总分:100 得分:1002 _% ?5 w" n$ ^" ?
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
" K* U0 J" d3 }& C: j/ O3 w: o1.( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。
6 F% h1 ^' D7 l; K' TA.导学资源$ ^1 J: ?& }& v; V
B.复习资源
- i R- F0 U5 W* ^3 jC.效果检测资源. X' o" B! p% S
D.拓展资源$ ?5 F- R, q+ y ]8 |2 `5 x8 y
资料:
0 @/ y' P' }/ q; B8 n
% m4 [# A; h: |) W/ p' U2.下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是( )
! @. V1 V. x8 h# L. V" ^+ d0 vA.向辅导老师请教问题
2 W$ R! t1 H+ IB.和学习伙伴交流学习心得
1 D/ X+ m, Z- b7 }C.在网上搜索相关资料. u- m6 _+ Z- w* U2 j" l) c
D.阅读导学资料- G% `* o) r/ w+ M
资料:* M& E# O5 ~0 \4 g7 f9 K& f: R
% y! m9 a* a k9 L3.商业与市场营销类网站的后缀名通常是( )。
/ E$ y: O* |8 M1 s% J0 G8 ?) \A..org
$ _' ], Q8 a: t. r, r3 QB..edu
$ |9 j/ x3 p/ H5 [) lC..com9 h& V7 \5 y% C9 R. S) R. B
D..gov
6 {5 z3 M8 j( c S7 a, W9 q2 `3 P! J资料:& j7 v8 l- ?& f6 j* c
2 S$ [9 S) D, e) B; l4.常用的压缩软件不包括( )。
' P8 H3 X- |/ a) DA.WINRAR
\. p9 X, T) |2 I# g' m UB.WinZip
5 ^% ^$ X$ O/ F9 G' ~& M7 aC.ARJ
0 K ]& d7 Z% \ wD.FOXMAIL
5 z+ j& s9 T V* L资料:: R @9 G* ?- E. B. E
" f! s9 Q3 K& F5.Internet上所有电子邮件用户的Email地址都采用同样的格式,是( )。
: c6 [6 Q& h) j3 P; lA.主机名@用户名6 @" b* c) x2 f( `& r
B.用户名@主机名" L& o( B9 C) l3 K3 N( Q' ~4 L9 r
C.用户名@网址 i$ r" U$ r2 Y! f3 F. H- N+ l1 r
D.网址@用户名5 ]& B+ H1 ]$ Y6 E! O
资料:
) X2 C7 ~" c& v4 a, v
' `1 g5 Z0 Z* W o) X, R6.每个电子邮件用户名都是本网站( )的用户名。
$ s" v& _5 W" rA.唯一
& ?/ s6 _! A- T. ]# r# NB.多用* b+ ^5 Z( a+ m1 ?$ V
C.重履' S+ R* {8 o2 T2 I% ~
D.针对( s8 S. N6 G# {2 ?+ f" C; Q ]6 q
资料:
+ t" f2 i( N- {% A5 N
, U/ M5 ^4 p) t" @4 x) [7.在远程教育中,学生的主要学习方式是( )。
, N; S9 s6 t) m* iA.课堂学习
. s a. h6 F! {% T, z+ z) H4 E8 P, LB.集中面授
`3 N6 H# U" g" n, |C.基于资源的自主学习
5 X: u; S D; {2 {' mD.协作学习$ A, Y! e% Q+ A' D7 l
资料:
# r) T; z& V' P ^5 i1 @
/ E3 x+ g7 p8 ~8.面对突如其来的负面情绪,比较正确的处理方式是( )
4 e# h% W |5 S. ^& i4 y: ~A.发泄
; W- k2 v5 ~' N |) QB.找朋友聊天) L- Z& J" n% E4 }! X B& F Q
C.喝酒
* d' X& |3 b$ l" ID.能忍就忍% B; W2 m/ I: p! X
资料:" k) k d! s/ g, } G9 _
8 ]% M0 T: ~8 ?7 N$ k
9.适合于描述复杂事件(现象)发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是( )。
- l6 V5 r- [) e! V$ I: ?; {. TA.概念图! M% C, ^1 ]" K+ ^: J
B.文氏图
|8 I8 D# s. RC.层级图
2 |. c# s& W: L# R2 A* E( p! YD.鱼骨图5 z2 P5 q- P& z
资料:
8 {' f) n8 D" o% U) U% S8 ~. \* U0 }
10.下列软件中,( )是专门用来处理电子邮件的。8 \5 l% S' e) a1 A* L! K% M0 q
A.Photoshop- L9 m" i! D% {3 y9 {
B.Foxmail
/ ]/ b1 f4 z/ K9 K# J# `C.Flash
8 }/ J/ T+ g2 l- D, ]. N5 a, q) pD.Media Player
! e i) o# |# b- J6 q( A资料:
; O) S5 O: A( s# E% q9 h* l: o$ f) B; u, T# @# k
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)% m; x8 N. ^$ ~5 W4 ?: p
11.远程教育经历了哪几个发展阶段()
$ k3 t. x0 i1 ]% Y6 TA.课堂教育2 J8 \0 z0 n- Y0 w7 w
B.函授教育( F/ A" {" | L. S
C.广播电视教育: q; g7 ?6 F V" j9 ~3 {' ?
D.现代远程教育+ G1 a/ v" L9 u
资料:
. O# H# K7 T6 ]5 t W( v2 A0 M. i
12.关于电子邮件的收发,以下说法正确的有( )。
% Y, B2 M) V3 z4 c! _' S+ UA.电子邮件只能在Web页上收发
9 Q2 r/ X; ?; W) H$ Q- zB.电子邮件不仅可以在Web页上收发,也可以在本地机器上通过邮件收发工具来收发
. \. {4 Z; o% G8 Z! S! K4 Z! gC.Outlook Express中可以设置多个帐户
2 `/ A y& i1 J" n+ |- i7 ND.Outlook Express可以设置帐户的密码6 Q7 d' ~7 V' @0 K
资料:; c* _! H3 M7 f
7 ^; `% ^3 \. t7 s( \" Q13.远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、( ) 等模式进行。. h, ?; `0 @' J2 j1 Q1 p
A.班级授课/ T2 Z$ ^! D# h0 j/ ~
B.电话或电传
1 W! e. A. i7 F: x, RC.视频会议; Y3 s' I8 ^4 K, |+ X( c* k
D.网上讨论
# e* U- q; |, {* B" n2 }资料:4 A! g j) u( ~ ~9 G: r/ j; p
1 {7 H- }& {. `" X2 }! s14.激发学习动机的策略有( )。
( l0 y: F9 z) nA.激发学习兴趣% \! a8 V' ]# F* f
B.制订学习目标
& Q" f5 s+ n/ ZC.自我谈话- }% s: L9 ~) n" z
D.寻求外部支持
7 J% `0 S! k' ^资料:
4 }, y! T2 v/ J5 @+ \) s; O% T- ]- F2 i2 g
15.下列关于语言智力的说法正确的是( )。 j1 @# ^0 m/ y6 _/ L
A.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力2 r/ _0 |8 c8 _, ^; V& {( B! _
B.语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩, u/ Q. t* B2 K9 C
C.语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道
) @6 ~/ R7 w- R; m5 |D.语言智力高的人,其逻辑-数学智力也必然很高) g$ m% K) C: y- L& l i" b+ c, W
资料:, j$ a- ` N$ u3 @) Y
7 K' {. L5 s0 ?& a% g7 w1 b7 h16.提高学习注意力的方法和技巧有哪些?( )
( s* L! F! T4 _# f. m' u4 fA.排除外界干扰
" U8 x0 a, p/ l$ QB.清楚大脑杂念+ i/ c9 } S" F6 I' g) h5 P0 ~# j
C.不在难点上停留
# B9 x4 M& Y2 Y+ A. ^' q B3 e, K' L" ?" pD.排除内心的干扰! Q* n6 u7 U# ]) z
资料:
$ \7 u" y) J& L( B' A0 ]
1 w9 x5 N/ Q8 a& ~17.为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有( ): o F, O! e' B# r: m4 N: W# t
A.与老师交互7 Y. t1 o1 e) j* x. b( U4 t
B.与同学交互
[" C4 A" j( P+ Q* {C.与学习资料交互& l# O" L- H! v) {+ v9 I( @9 _
D.与学习中心交互
1 u. B! L% C4 Q4 ]资料:) Y; \: e7 a8 ?, K) j
( Z5 p, w' N! F$ W18.下面哪些属于常见的流媒体格式?( )
! J1 s' b e1 v& ]3 ^A.RM
5 k* f. a) e; U* J8 Z% fB.MOV
: G2 L4 f2 Q; q; H* q. F* OC.ASF
' W, @- a% e0 |; o6 ]. v" RD.SWF
5 o* _7 F2 {0 ~6 ~资料:
! T$ K6 G& K+ h( r1 O: A, j. E$ l: D0 j9 ` E/ h. I2 q5 R* R x
19.接入Internet必备哪些硬件?( )
" Q0 `' d! b4 M9 z+ r. mA.多媒体计算机+ q/ E ~% w7 w2 B B5 c4 t9 @% q
B.网卡(或Modem或ISDN卡: d: F0 C4 `; t' M! ?8 ?6 k7 V
C.电话线、专用电缆、光纤或微波
- ]/ m: o6 P5 `; V! A- YD.音箱
8 P. E2 Q L5 m9 {& O6 k1 a资料:C* o- t' p' R% a. |8 V \, A# n0 l
4 M% f" H" f# v% B/ R
20.搜索引擎大致由哪三个部分组成( )。
4 m/ [4 X- Y {5 ^- r& HA.搜索系统7 g' @6 S& Z/ Y) l3 H" }# \2 K- M
B.索引系统
% h$ I# d0 c+ j: i8 e7 QC.检索系统: F" a3 ^; K7 n! P3 X
D.操作系统
" Y! u% `- b: D资料:C
% `2 C8 H2 K1 U0 b) W9 \3 n6 ?& T+ k+ o9 t
三、资料来源:谋学网(www.mouxue.com) (共 10 道试题,共 30 分)
* G" Y# \$ x! W/ @! I$ U# ?# r21.媒体与技术是远程教育中的关键因素,是远程教育赖以生存的基础。( ) ?( i; t8 H, V
资料:正确; U4 Y/ A3 E2 O, h# ^2 Z/ C
+ N2 _, a6 i0 E2 Q
22.基于物流的方式进行学习不是现代远程学习的模式之一。( )+ u5 b' i1 y1 ~( x- g" D( E. T
资料:错误
4 R# u [2 x% u( g4 G v6 P
6 j e5 b5 t$ X% X* A23.学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导,同时也是贯彻"以学为主"、"协同学习"的重要方面。( )
" Q: d- U" _/ z' Y* [, q$ d资料:正确
. U8 D; D+ |1 ?( G1 D p7 l s( o ?
24.充分利用课程导学资源,能够让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最好的学习效果。( )1 f( B% `3 l6 \% W1 C. M
资料:正确
1 ]1 u( p4 ~% t' S$ x
: D. A2 \0 J) x25."课件"是指教师上课的讲稿。( )
* \; W( X' o" H, {9 S! B7 w$ O! t资料:错误4 x/ R( b0 a# O! S7 x9 E
: V9 m9 ^! K( Q, s
26.假如有10天的时间复习考试,把10天分成 5天、3天、2天 三等分,分别进行三轮复习,这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多()
. Q5 p- p! {7 m& q* i9 `7 u资料:正确
( {! b4 W A; ~, W4 ]
, U) X2 n) d* n% H$ _, d( f27.左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习,可以提高学习效果8 @5 b" E4 R7 c5 @0 V
资料:正确
9 I ^$ ^1 o5 O' J' J" L
& T$ s1 T) e! x28.学习者在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。( )
* G9 t* z% ?( B* i/ f$ m/ Z$ b0 }2 C资料:正确
, @* ^1 ?8 o4 ~, m
6 A4 N" N$ s5 ^6 F7 c) E29.通过考试的诀窍是:只要重视考前辅导,不需要重视平时学习;只要注意复习重点,不需要注意系统复习,就能多快好省地通过考试。( )
6 {- ]8 z6 R& p2 H# e+ W资料:错误
# e( Q7 v1 W% B- g# A' u; C2 |7 o
30.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。( )+ L0 n8 o2 D _8 a S4 H
资料:正确
) ^. w, }6 P, d, R6 H% ~6 T# i- T+ u- q0 c1 ^
1 l2 i N2 P) O; I: x3 [$ a8 r- `) l* _: j
, a+ E3 x5 `; n; [! D
1 m# b! u0 E) S0 l& s# e+ C
6 V6 d7 T$ S6 x' ]5 ?; l6 U$ M) T/ W% ~7 h6 T" ?+ P
% J8 U/ o7 |+ E
8 q% a, s5 l9 r9 T6 u5 h3 A0 l
/ ~; A' W+ S5 B0 W( O. y) T) i" t( i; b4 M1 Z* w, }/ V% q
$ e( p; V. U |5 |+ \( e5 @2 Y% D& O1 a |
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