四川大学《公共关系学2466》22秋在线作业1答卷

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《公共关系学2466》22秋在线作业1
试卷总分:100  得分:100
" H' K6 f& T8 M! i  a( g9 P. F3 l一、单选题 (共 40 道试题,共 100 分)
1."关系无处不在,无时不有",体现公共关系的( )。
A.客观性
B.普遍性
4 @2 H5 I- l( L9 U3 i* f* {; JC.公共性
2 N+ {% ~) z# d* KD.互动性
$ F* D, A& t# }& j资料:

9 T3 ^$ g* J/ {# m) D2.为了吸引公众眼球而制造不实新闻的公共关系发展时期是( )。
( t. A+ \8 c: {" OA.巴纳姆时期
B.艾维·李时期
: o: ?+ V+ {1 o( h2 Y6 i7 sC.爱德华·伯内斯时期
D.斯科特·卡特李普时期
: @$ j. @- N% U资料:

: @5 g) ]( p4 Z3.组织的全员公关培训是指对全员进行公关教育,其中重点是( )。
$ {3 N+ g, Q/ {0 I8 BA.公关知识的普及
2 f2 k! T2 i; F5 B! }2 a& e) OB.公关思想及意识教育
C.政治思想教育
D.公关能力教育
资料:

4.公共关系对象的总称是( )。
A.群众
B.受众
C.公众
9 Q  [: x5 F. M# `" C- Y$ Y! cD.民众
5 `" H$ Y: [8 M# Q; y5 W# u资料:
. P9 ^+ u, o: ^7 S
5.下列公众对象中,与组织自身相关性最强的是( )。
, n& T, M# a# ~) p# o& K. @A.内部公众
B.顾客公众
1 b/ I6 y$ Y) [1 m& J! KC.政府公众
D.媒介公众
资料:

1 h  ?- d% P% P- }6.下列媒介中,娱乐性最强的是( )。
! ]5 N- W# d; V! B: i, K2 EA.报纸
/ p+ B, r+ k* B- PB.杂志
9 X; p% n0 m( P+ e1 bC.广播
D.电视
资料:
1 a# B8 v+ a: n1 W3 Z* E/ f- _
7.下列属于印刷媒介的是( )。
A.电影
B.杂志
C.广播
D.电视
资料:
, s5 u% S4 }! R5 e6 e' k
8.公共关系调查者对特定的调查对象所进行的深入调查称为( )。
A.普遍调查
B.抽样调查
C.典型调查
* `' R* l. M4 i$ o- M/ W% h7 _3 zD.个案调查
资料:

" S* D; d( d1 c9 E9.下列关于公共关系策划的说法正确的是( )。
A.公共关系策划的主题可以是多样的
# I8 J  R, J; Z8 k( VB.公共关系策划的主题是主观的
5 @/ }( ?* z- l) o$ N+ G2 x) QC.公共关系策划的目标是一致的
) ~- B7 L; v% x) l& LD.公共关系策划的主题可以是不稳定的
& P. E5 f6 S$ t% K4 [$ j资料:

& s6 w/ |7 J) Q4 k' d10.开展后续公共关系工作的必要前提是( )。
A.公共关系调查
1 o6 @3 B8 Q2 b) l/ ?; R% v( A$ ]* a$ IB.公共关系策划
* h' E: h! ^, n6 D- SC.公共关系实施
' H) Z1 B1 n, M7 Z# r1 c5 d2 |3 ?. t' ND.公共关系评估
: U7 H0 g$ ^& _3 w8 M资料:

11.公共关系的本质属性是( )。
A.个人之间的传播沟通
* p1 V5 O# K7 ]& R, O' qB.公众与个人之间的传播沟通
C.公众与传媒之间的传播沟通
D.组织与公众之间的传播沟通
4 R2 N2 D1 E! x* Z' T资料:
6 M, }8 G7 r% O
2 V$ S3 Z) y: |' N4 N4 ?12.从管理作用上看,公共关系职能部门在组织总体中扮演( )。
/ T9 L% a7 K/ O8 R2 {: |8 {A.中介的角色
B.核心的角色
( ^1 Y# q( u: j1 w3 k: iC.无足轻重的角色
3 @1 R( ]$ B! W5 ?1 L/ n: rD.基础的角色
- a4 E8 N$ N$ T9 m资料:
% C: |( h: N& F* l- ?1 V* N0 T
13.根据公众对组织的态度,可以把公众划分为( )。
0 ?. z, S9 R9 I4 MA.临时公众、周期公众和稳定公众
5 V* j# G/ _( b$ L/ q9 F( O, HB.顺意公众、逆意公众和边缘公众
7 `& `2 Y3 ]& m6 t; UC.首要公众和次要公众
) E$ Y- Q$ J7 M( c2 Y4 i' aD.非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众
* O+ T4 V2 a7 s) |+ K( T8 A. |6 q7 k: @; s资料:

14.下列关于流行的说法中,正确的是( )。
A.流行涉及的范围很狭小
B.流行是少数人随从和追求某种生活方式
C.流行是一种长期不变的社会现象
D.时髦是流行的一种表现
( H! c9 J# |# \2 Y资料:

. f# |- r- t7 E( e4 o15.具有显著的双向交互式特征的公共关系传播媒介是( )。
5 v5 x% x. C1 w( g7 {  ZA.报纸
  R% R% ^( O2 T# T& x! \B.杂志
% p$ H8 Q* A5 u5 k& h+ rC.因特网
  h) g, p+ o- V) M0 TD.广播、电视
$ x+ h: J6 n9 r, H( x, v资料:

16.公共关系广告的主要目的是( )。
A.推销产品
B.提供服务
; Q# O: |; i& M" Z. NC.赢利
D.推销组织形象
; j8 }. |3 e& o4 Q) u$ s9 K资料:

17.广告策划的基础是( )。
A.市场调查
B.广告定位
. Z+ i/ J1 e2 b$ o; Q  y: uC.广告创意
$ B  s4 J& t, l4 C$ Y* j* ND.广告效果测定
资料:
$ f- }  c% [3 d/ \+ ]8 H, s& U
5 A0 a' [7 ^: R: c4 B9 F18.在整合营销传播的发展层次中,最基础的形式是( )。
A.形象的整合
5 R# n$ d5 o3 v) z# T8 yB.关系管理的整合
5 n, ]+ C3 E' P* }" KC.功能的整合
D.认知的整合
资料:

4 p  H# @' _6 |+ H; F19.政府公关首先要面对的客体是( )。
A.机关内工作人员
B.国家权力机关
2 U2 @+ V1 C1 u7 K9 L- wC.各社会阶层和团体
8 a/ L$ l! j4 a# gD.广泛的国际公众
/ P- V4 v7 K  x& e9 D& ]1 W4 x资料:
8 a! J% }2 n  g! A1 M5 k8 `& b6 E
8 T2 n! L! S! \2 w) G; `& d; P20.政府开展公关活动的最终目标是( )。
A.促进公众的认知
B.提高政府的知名度
+ D9 j8 H! {6 L& m) x+ TC.提高社会效益
D.提高政府的美誉度
! c* L- f& X. ~" j& w4 h" M资料:
; M' \6 G' d2 q, l! q2 ^; ~' n9 t$ I
21.公共关系的构建和发展有始有终,从建立到结束呈周期性变化,这体现公共关系的( )。
* z0 g* \( h# V. X4 l) y7 JA.客观性
0 m( ]" c+ b+ _, U; z/ IB.普遍性
7 U3 D  d/ q& y1 f; H0 d+ ^C.周期性
4 A3 m: d3 Y: L# ED.互动性
资料:
* l. N! n$ M) E9 k7 w3 E
0 N2 l( f- T6 V22.提出开放系统的"双向对称"公共关系模式的代表人物有( )。
A.巴纳姆
B.艾维·李
C.爱德华·伯内斯
  j3 P3 _* ]& d: XD.斯科特·卡特李普
资料:
; z) q8 w6 ^; s, }; ^& L
23.公共关系策划的原动力是( )。
A.目标
& e$ G- v0 c* XB.欲望
. X; o7 _5 J  y4 ~: nC.利益
0 O- u1 T* h8 v" u, X, QD.过程
) [; y5 j0 ], W7 [+ B资料:

24.下列属于广播媒介缺点的是( )。
. [; w2 E1 m8 T4 i0 Q/ f$ qA.感染力差
B.传播效果弱
+ }+ r& K# [4 |- l3 j  M/ m/ Y  S5 aC.功能单一
+ B# k7 Z' r1 N3 L' ?3 XD.说服力较差
资料:

9 U6 f& N, X  h4 @25.下列属于电子媒介的是( )。
0 `8 U! n7 f* ^# PA.报纸
B.杂志
% |6 V* ?# M' C! F- D5 eC.广播
D.传单
/ K# A: Z- N' {5 e资料:

% `  B4 Q+ F6 l: x26.相互见面和别离时最常见的礼节是( )。
: a! J  H# S: Z+ ?5 iA.微笑
1 d' p; H! }1 {2 d- y! ~: s8 {B.拥抱
C.握手
+ z3 a5 T8 w5 d- q2 v+ sD.目视
资料:

27.公共关系调查者对调查对象总体中的全部单位逐一、全面调查称为( )。
A.普遍调查
9 Y9 E; s& \" B  `( n$ {( C) c: V& I5 DB.抽样调查
7 a4 K1 i: O6 X9 `3 g5 d! KC.典型调查
, |' j: g: W8 S4 A+ W9 c% w0 \5 sD.重点调查
资料:

28.公共关系策划的时机选择应尽量避开( )。
A.组织创办时
: J) B! M0 o1 ?  @# `, bB.组织内部改组时
% u! ^% }) k7 {C.组织迁址时
D.国内外重大事件
资料:

29.公共关系工作的一般程序是( )。
A.公共关系调查-公共关系实施-公共关系策划-公共关系评估
5 B$ u+ b- U5 f- B) e: NB.公共关系调查-公共关系策划-公共关系实施-公共关系评估
: U* D3 m  j% F% y* P9 Q' E, EC.公共关系策划-公共关系调查-公共关系实施-公共关系评估
D.公共关系策划-公共关系评估-公共关系实施-公共关系调查
资料:
$ A3 T! Z/ f  c6 Q2 [
& p5 Q0 Q1 S: M0 Q# V" J30.公共关系评估成果运用的依据是( )。
6 R* v% p! p/ r6 T3 U0 m5 W* {* d0 pA.公共关系调查报告
4 a( |" [: @  ^. w1 F& ]B.公共关系策划报告
% D- a2 b$ U! l! a7 S  B3 ~C.公共关系实施报告
D.公共关系评估报告
资料:
6 p8 Z  i4 M7 B  v
31.公共关系学专门研究( )。
2 X+ H0 e6 e/ _A.组织与公众传播沟通问题
+ P1 D. k, R5 X' m8 f+ ?9 \B.组织与公众之间关系的稳定问题
C.组织与社区之间的传播沟通问题
D.组织的内部运营问题
资料:
- ]  ]/ i( i3 Q; p3 ~7 y, M
$ G+ G4 X5 G" F* P% C( ~" d32.在公共关系中,将追求平等和双赢作为处理各种关系的行为准则而形成的公关观念,一般称为( )。
6 W, k# n/ w6 y7 g( T9 PA.协调观念
8 [2 \! e  B1 s. h+ f, A2 y1 @0 NB.互惠观念
$ N1 T0 [% @4 Z" a' F- f0 KC.传播观念
, j, [1 v/ t5 h* R3 n# Q) cD.服务观念
资料:

33.中国最高的公共关系组织--中国公关协会,成立的时间地点是( )。
A.1985年在广州
3 z6 A, M; h+ u7 mB.1987年在北京
C.1986年在上海
1 M3 C/ g0 r( P) I5 wD.1987年在天津
资料:

34.一个社会组织的领导者必须对本组织的声誉和形象承担( )。
( x& K& T, c. yA.直接责任
! Y1 T. j; |# v1 B& g' BB.间接责任
C.技术责任
& w  R" E* c4 Z9 x9 Q: e% GD.综合责任
资料:

35.消费者、协作者、竞争者、记者、名流、政府官员、社区居民等属于组织的( )。
A.个体公众
. T- J6 O: C; v2 l8 S. pB.组织公众
C.内部公众
D.外部公众
资料:

& e0 R# g0 L+ N4 {36.组织的自我形象是其( )。
$ |# k( J8 O" y8 CA.实际的社会形象
  U+ w; z" ?: s! M* M- MB.公众形象
! _- h9 g" o5 N: F1 T6 Z- V; rC.期望建立的社会形象
D.过去已建立的社会形象
, L& S) K7 S$ k- E2 j1 J: W) ^资料:
! E* D$ a' e% Z/ r7 l2 N
37.学校利用校庆进行广泛的社会宣传,这一活动本身表明它重视塑造自己的( )。
3 Q$ f3 R: a+ e0 ~9 M7 MA.文化形象
! F+ G3 x. w/ O( L! J3 [B.产品形象
/ l$ S- i$ Z' ?; c3 yC.社区形象
D.环境形象
2 T4 F1 W, K) c9 g$ y3 D+ L; q4 y) G& L资料:

! A& K9 c$ R( {! L$ t* u3 x38.电视和广播媒介的共同弱点是( )。
A.感染力较差
/ m9 u- A! \, [$ B' ~B.功能单一
C.传播效果较弱
D.传播效果稍纵即逝
资料:

39.广告定位的目的在于( )。
A.突出广告商品的个性
B.确定广告商品的位置
( h+ p1 ?' @: V+ dC.明确广告的特点
3 V( c2 `3 T5 W: V! u1 I- {% eD.提高广告针对性
" U( A  h2 h2 Y, Y6 Z* `# N# c资料:
5 V% v! P, {4 h
/ J( ^: Y. w/ Q40.政府公共关系的宗旨是( )。
) M+ ?' m2 k* z9 p7 k; ^7 UA.与邻国建立友好关系
* I7 a/ G' b# D; y( q5 c% T9 n/ cB.全心全意为人民服务
C.提高行政透明度
) @) R! l$ x( c: b- bD.树立政府形象
资料:

. I9 }  O: c5 S7 G1 [  `" }* M


) a7 Y/ ~& [  Y; e" Y/ Q" s


/ O- _  X, O6 y



+ [0 N# D) T# u  c0 y9 w

uvyzhcnu2886

学长介绍来的

brander728

抄的资料都满分，会不会老师怀疑

wx_OTZhudT3

OK，资料不错