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《人格心理学》期末考试答题纸
' \+ `9 {; `+ a5 m+ a. c* V A* a+ M# p( Q" }1 L
姓名： 专业：
% q% I E9 S' A" A& ]学号： 学习中心：
/ i0 `" I! `0 M2 U0 z! s6 |( E* k- A8 x1 b1 n
成绩：
: u8 L+ A, K; x+ C7 l
) d1 d6 p6 C" |0 I+ d3 B一.更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）1.5分，共30分）0 X7 z! S: B% w2 z! T, t7 D8 m
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10, e- ^1 m1 `- d2 W
# u0 d& A7 P1 b( f6 V& X: `11 12 13 14 15 16 17 18 19 20; @/ w3 l% R. g+ E/ y0 j2 b
/ k) ?) S. T5 N2 W
; T" t# s6 t! H: k3 H二、多项选择题（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）2分，共20分）2 E- l6 i$ @) T: u% H5 L
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
( G2 V+ z: Z6 r: ?7 } @/ U) J
# z: ^) a) @+ {& T. w5 Y# c5 q
; }6 ^' }& n* l" W9 d- I0 Q三、答案来源：谋学网（www.mouxue.com）(打“√”或“×”，更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）1分，共10分）
5 x% c6 ~% s5 b" N8 n& F, s6 ?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
) q, S5 }0 D! Q# S [( Q3 D 0 x; T- B0 a) ^. W; e
3 m! a! w' L5 n% ?# a6 D3 ^% N- n A四、更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）5分，共20分）
, R/ q: S. m( [1.简述性格和气质的区别。5 T3 ~/ s/ c+ }
) O! _. c3 q& h: t7 a
. h) Z, n# m- k z8 ^# A4 T) g1 z% N8 _* _
2.简述艾里克森的人格发展理论。
6 p y* V# F9 u2 ]# i2 ]. w* n* L: @
m* z! H4 S7 G" H8 v% c
) X9 N0 e! f# v+ w9 p! b3 ]# q3.简述人格类型理论和特质理论的区别。6 y9 C1 p' t1 \3 A
) Y' Z. X( i5 Q! h
0 P6 y N5 c2 ]3 M: {) R: v
" V: S* r* ~% \3 J) g8 p# T& ~4.简要说明什么是自我防御机制，并说出至少五种自我防御机制。- c# M6 `7 M% }7 i9 i2 i0 I, G
+ S+ A( I; }; s8 V1 W
- ^ R: g m* J" B( c& P9 J1 x$ F- T" B: |( X0 v
/ z C3 {4 @5 e |0 b/ ]& ?/ X( X; b5 \五、 更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）10分，共20分）0 f6 K! E, Q( A( L
1.影响人格形成与发展的因素有哪些？它们是如何对人格产生影响的？; S4 o9 l0 z' ~+ w
0 ^' r6 f/ ^" m6 j% l5 D4 M* T1 |+ |
: t, S/ Y" x, ?( Y4 n- }8 Y
9 P( t1 m* w% m% N" r( U, y% E6 G8 l4 H" ?
* q* a+ A6 `5 S0 C# A3 T& R! w! p0 b3 a* I3 e. |8 L; J
2.小明在学校里的数学成绩很好，做数学题时他能快速发现问题的重点，同时还能想出多种可能的解决方法。上一次数学考试他只考了班上第五名，原因是一道题的解题步骤比较繁琐，让他有些不耐烦，于是没有仔细考虑每一个步骤，导致漏了一个关键的解题环节。他希望这次能考第一，所以复习得格外努力。在人际交往方面，小明很喜欢交朋友，他对同学们都非常热情，但有时又太过急躁与轻率，导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论，指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格，并说明理由。( ]! f% R+ B# @
5 x# ?* w) X2 q8 s; ?2 L7 b
( K: ?/ ?" E% w; n9 }1 T
- {& @$ n) C% H7 Y% d+ C
6 ?' _4 i# X& P4 S4 M) Q' g% t4 s- U& J y+ H
; D9 j0 W4 F* J7 W3 K
4 H# d9 [/ \1 _# O9 c& T& D) p/ V. [2 {( c/ C |
' ?( n. Z2 ^/ Z- B% J V) k9 K7 X. I3 `1 N( A
. }' P; r4 f9 a5 T0 m. l
《人格心理学》期末考试A卷. c6 M0 ^7 H) N' \6 |: O7 f
注意：请在答题纸上作答，否则不得分!) l B& n, \$ Y5 [$ \
一.更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（答案务必写在答题纸上，更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）1.5分）
3 D! i+ W" m2 x) t7 h1 i2 U1.人格面具是表现给其他人看的“公开的自我”，表现着人所选择的特定角色。人格面具这一概念的提出者是（ ）。8 }! ]- o& s m( ?0 L( ^- q, p
A.弗洛伊德 B.阿德勒 7 G1 M7 `/ j0 j" G3 \ Y* ^
C.荣格 D.霍妮
, E7 a" ^9 [" Z! G: t2.弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我.自我.超我。其中，超我遵循着（）。
- c5 O$ R, f& w9 O# V& RA.现实原则 B.压抑原则
- ]/ ?$ c6 M( i! a% p5 h mC.快乐原则 D.道德原则
. C e- K9 P( {3.卡根等人认为，认知风格的差异主要表现在对问题思考的速度和准确率上。特点为反应快但精确性差，常使用整体性的信息加工策略的认知风格被其称为（）。4 l3 x% @6 a9 F% U4 n4 ^
A.灵活型 B.冲动型 : M( P5 g$ Z4 v% l0 j
C.同时型 D.快速型
+ N5 @) b% f: a; H u3 q4.认为个体发展要经过一系列的阶段，每个阶段都有其特定的目标.任务和冲突的心理学家是（）。: M) r6 v/ ~" @. a) @* ~ \: M( Q; v
A.罗杰斯 B.艾里克森
$ |1 b# M6 o* D0 LC.马斯洛 D.科尔伯格: q' n! [ o$ L# [
5.艾森克提出的人格的三因素模型不包括（）
8 ^5 J; I) f, _: I4 E- d' g: uA.外倾性 B.神经质
' D3 S7 O# A& j( xC.精神质 D.抑郁质
$ y: V5 y) _* W! h6.属于对人格的投射测验的是（）。
; U" v, s2 g6 F% M4 jA.Q分类法 B.WAI方法
; o4 {) U, L9 f6 F. g: CC.罗夏克墨迹测验 D.形容词列表法$ T+ n v9 V0 p: g- ]
7.构成个体独特性的几个重要特质被称为（）。* {+ q- O; {# \
A.中心特质 B.首要特质 : L; U4 l6 g) X% M2 z
C.气质特质 D.稳定特质7 a$ R" j: t4 [& _ s
8.好冒险.爱刺激，喜爱漂流.赛车等极限运动项目的个体属于（）。
' p9 p$ l% g8 \, IA.B型人格 B.A型人格
( @* Y" V: ?' YC.T＋型人格 D.T—型人格0 V! @' Z8 h- h# T1 @& Q0 b
9.“人格不外乎是各种习得行为模式的集合。”这是（）理论的观点。
* l. l" O( J3 L" T' T' Q$ CA.精神分析 B.行为主义
; r7 Q' U' {$ j6 n2 KC.人本主义 D.格式塔心理学
/ y" S7 F% F% N8 Q10.“许多成年人之所以出现情绪问题，原因在于它们总是试图用别人的标准评价自己。”这最有可能是（）的观点。; I4 ], }( g2 s! H. _
A.马斯洛 B.弗洛伊德
& j+ ^0 ?+ z% i+ b- p3 dC.罗杰斯 D.艾里克森
" A9 H S* |( ~) R11.在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一步只考虑一种假设或一种属性。这是典型的（）认知风格。0 O+ F3 c7 H# n! F" W Z* B
A.沉思型 B.继时型 c* c8 @4 q$ E, w! k9 W6 l
C.稳重型 D.内向型
; ?' O! i, M9 G/ B: P) t; r- z* F9 Y1 N12.黏液质气质类型对应的兴奋过程和抑制过程的强度.破坏性和灵活性分别是（）。% Q) T8 G) o" A8 o
A.强.平衡.不灵活 B.强.平衡.灵活 2 S4 g, r. _ C& H
C.弱.不平衡.灵活 D弱.平衡.不灵活
1 C. }, j2 m S- \+ w+ l: i13.德国心理学家斯普兰格从（）的角度，根据人类社会文化生活的六种形态，将人划分为六种性格类型。5 K2 q0 w$ ~; R
A.人生观 B.世界观 ; v K8 J r/ o
C.价值观 D.生活观% n5 J; e& w0 L$ G6 B
14.A型人格的个体不太可能具有的特点是（）：
* Q+ ?: X7 g0 n' O) }. C hA.上进心强 B.工作投入
: ?5 y; U! q9 F8 A2 h9 X1 XC.外向 D.极具耐心7 b0 ]* b- ? W' h7 _ D, I, Z
15.荣格认为，人的心理活动有思维.感情.感觉和直觉这四种基本功能，结合内倾和外倾两种心理倾向可以构成八种人格类型，其中，容易凭借主观判断来衡量外界事物的价值的个体属于（）。
2 ~' t0 q* x8 ^A.外倾感情型 B.内倾感情型 ! W( k( x( m! A' t/ B G8 s# N
C.外倾直觉型 D.内倾直觉型
8 L2 r$ G, s4 g* X+ b3 u+ ?9 e1 h2 U# T. q& U
16.荣格认为，所有的人从一出生就有某些体验，而这些普遍性体验构成了人们的原始意象。下列选项中指男性人格中的女性成分的原始意象是（）。1 E7 |7 B( ~& J' n+ S+ O* _
A.阿尼玛 B.阿尼姆斯
4 j7 h- T+ _" r$ qC.皮格马利翁 D.爱列屈拉
2 c: m& v: `; }0 I: z17.在信息加工时主要依赖内在标准或内在参照的认知风格是（）。: m+ W/ o" r0 t1 u) N2 r6 P
A.场依存型 B.内向型
" S! r D6 X/ VC.场独立型 D.理智型5 n: B p) m9 _( ]. K
18.（）不属于自我调控系统的子系统。/ ?6 ?1 a; k2 X5 x
A.自我认知 B.自我意识 7 u" v- t% n. ?) ~
C.自我体验 D.自我控制6 `1 I- B- X4 w s% J
19.（）是表现在心理活动的强度.速度.灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。" m4 v9 I; I$ v
A.认知风格 B.性格
: D" [4 |: q/ ^( YC.能力 D.气质 t$ G+ ]" O) ^ K
20.罗杰斯人格理论的核心概念是（）。- Y& e/ [9 n9 C& F. R
A．超我 B.本我 . k0 q0 r- h1 p g
C.强化 D.自我, |( z# }3 j9 u4 e3 V1 U8 B C( o
+ U0 h) |, [ t% ^2 {二、多项选择题（答案务必写在答题纸上，更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）2分）
3 t. J) m! ]. }7 K' C; H6 o1．人格的本质特征包括（）。
! ^; a3 a' X! j! UA.独特性 B.稳定性 5 }+ I2 K+ `4 \& h& q$ L# j
C.统合性 D.功能性
4 t, j& Q& S* n3 j1 t g" d% R/ M2.卡特尔的提出的人格特质的结构网络模型分为四层，位于该模型最下层的是（）。
w& b3 U9 f6 G# c- L. u3 c& fA.动力特质 B.体质特质 ! V0 z) {; G: f' @1 P7 ~4 L
C.能力特质 D.气质特质6 j5 Y6 d8 T4 a
3.人的性格是由各种特征构成的，它包含（）。7 S0 F- J0 N" f9 A. G; F
A.态度特征 B.意志特征
0 [8 r$ J) X3 [) X& }C.情绪特征 D.理智特征$ P- a- p( D H' D9 F
4.人的气质是（）。
$ u4 |: @) h2 ~- m; fA.天生的 B.稳定的
/ L: X2 B# Z7 a! @( gC.容易改变的 D.具有好坏之分
" ~% a. b G ?( Z) Q4 g0 Y. `5.罗杰斯认为健康的人格包括（）。$ H+ t& v# H! z( F( ?5 B: E) D
A.本我的满足 B.开放的经验和协调的自我 ) `7 O" X& c4 T
C.机体估价过程 D.无条件的自我尊重和人际关系和睦相处& P7 m: F5 j( @
! f0 d" S2 r: ~9 U6.以下对弗洛伊德的发展理论的评价正确的是（）。$ \ b. d! i R8 t& z
A.这一理论指出了人的早期经历对人格的影响 / z0 U: v4 D0 C
B.自我实现是该理论的核心% p. @9 i& r- B. W. l% g
C.明确提出了婴幼儿期的喂养、大小便训练是人格形成过程中具有重要意义的事件
# t7 d" k, G. [: k2 nD.开创性地提出了人格发展过程可按阶段划分的观点
9 c1 F3 W# {) y! J' N4 t* z# ^7 }7.下列人格测验中属于情境测验的是（）。5 g3 h5 |9 \$ t, q
A.主题统觉测验 B.情境压力测验
* ~+ ?9 |" R7 z& W$ jC.明尼苏达多相人格测验 D.性格教育测验
. ~6 b. N) U e8.下列对于奥尔波特特质理论中次要特质的描述错误的是（）。 w0 N+ h5 _) _+ `1 @
A.只有少数人才具有 B.不会影响个体的行为
8 t' l, s5 \8 a" h1 m# {! VC.只在特殊场合才表现出来 D.非常容易发生改变; E5 [- E1 H$ W+ @4 W% O
9.弗洛伊德把焦虑分为（）。
]/ A9 l# a v1 @A.主观性焦虑 B.客观性焦虑
+ _* J" [8 j7 } K+ _+ E5 sC.神经性焦虑 D.道德性焦虑5 T9 A2 F) `$ L0 E* M
10.以下那些概念是马斯洛提出的（）。
4 p( p! z1 J v9 {A.成长性需要 B.高峰体验
, H7 Y0 D, t0 C6 C8 H) P! A G! VC.匮乏性需要 D.集体潜意识! I. K. K5 p. X& E) ?! n
: V* e" d1 ^; T" C0 I) P, {
三、答案来源：谋学网（www.mouxue.com）(打“√”或“×”，答案务必写在答题纸上，更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）1分）+ X, u% n x; E! F
1.构成人格的各种心理特点是一个有机的整体，具有内部一致性，受到自我意识的调控。 r+ ~& K) I9 O$ I1 Z2 |* U1 O
2.共同特质是同一文化形态下大多数人或一个群体所共有的.相同的特质。
* Z8 M8 ]: D8 A% r+ p0 \7 Y3.大五人格理论中的开放性包括热情.社交.果断.活跃.冒险.乐观等特质。* p2 p4 u2 p0 j+ f
4.晶体智力和流体智力属于气质特质。) o8 ^0 @) \7 s+ {# e
5.自卑感和追求优越是阿德勒的个体心理学中的概念。
7 p# @+ G, V6 B1 z4 \6.荣格生意提出的个体无意识与弗洛伊德所说的无意识是不同的。
& M% }) w+ K$ q7 I# }5 ^4 @8 f) Z7.人本主义者认为，自我形象和自我评价标准的形成对人格发展具有重要意义。! x V h. o% j W
8.艾里克森将性格类型划分为经济型.理论型.审美型.权力型.社会型和宗教型。6 @. Y$ a+ {. _' M. Z0 [3 s
9.多血质个体适合从事需要毅力和耐心的工作。
' J4 m" P3 I5 ]: A7 L% I% i& x10.理想自我指的是一个人最期望的自我形象。
( [$ J4 X8 U6 U+ |四、更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）5分）( T H* j% o8 [) O0 p, |- D: s
1.简述性格和气质的区别。
; s5 U0 e: Y0 I/ x. k% `3 F2.简述艾里克森的人格发展理论。) I& q' j9 Y. T
3.简述人格类型理论和特质理论的区别。3 t P5 B+ K* _! R' |- P
4.简要说明什么是自我防御机制，并说出至少五种自我防御机制。: l- w0 n1 V, g9 O
0 A m( ~; G$ h
五、更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）10分）6 n+ W1 U( X/ }7 y, E( O: L7 f
1. 影响人格形成与发展的因素有哪些？它们是如何对人格产生影响的？
5 X8 A+ @) W3 Y$ L! S2. 小明在学校里的数学成绩很好，做数学题时他能快速发现问题的重点，同时还能想出多种可能的解决方法。上一次数学考试他只考了班上第五名，原因是一道题的解题步骤比较繁琐，让他有些不耐烦，于是没有仔细考虑每一个步骤，导致漏了一个关键的解题环节。他希望这次能考第一，所以复习得格外努力。在人际交往方面，小明很喜欢交朋友，他对同学们都非常热情，但有时又太过急躁与轻率，导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论，指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格，并说明理由。7 a# Q# A# L9 p0 [% S' q2 u
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发表于 2023-7-1 09:56:59
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发表于 2023-7-1 10:00:25
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