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大工23春《职业生涯管理》在线作业1-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.()是个体职业生涯规划和设计的关键和核心。
A.职业生涯准备
B.职业生涯目标
C.职业选择
D.职业锚
答案:
2.施恩认为,职业选择和发展的重心所在是()
A.个人兴趣
B.职业锚
C.薪资
D.个人技能
答案:
3.()是一个人为了生活所需要而利用自己所学的知识和技能,从事一种可以为社会创造经济价值、精神价值,并从中获取报酬的活动。
A.创新
B.创业
C.劳动
D.职业
答案:
4.职业的个人功能不包括()
A.生存性
B.经济性
C.现实性
D.社会性
答案:
5.职业选择的影响因素不包括()
A.个人品德
B.职业期望
C.职业岗位
D.职业声望
答案:
二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
6.职业倦怠的症状包括()
A.去人格化
B.无力感
C.情绪高涨
D.低个人成就感
答案:
7.自我认知的我包括()
A.兴趣自我
B.精神自我
C.道德自我
D.物质自我
E.社会自我
答案:E
8.职业生涯规划的内容包括()
A.认知
B.规划
C.管理
D.实现
答案:
9.依据霍兰德人职匹配理论,企业型人格适合的典型职业包括()
A.销售人员
B.经理
C.会计
D.心理咨询师
答案:
10.影响职业生涯的因素包括()
A.家庭因素
B.个人因素
C.教育因素
D.组织因素
E.社会因素
答案:E
三、答案来源:谋学网(www.mouxue.com) (共 10 道试题,共 50 分)
11.库茨伯格的社会学习理论认为,职业生涯中问题的解决是一个认知的过程。
答案:
12.从组织和个体的共同角度来说,职业生涯规划是组织和员工个人对职业生涯进行设计、执行、评估和反馈的全过程。
答案:
13.外职业生涯的概念侧重于组织层面。
答案:
14.霍兰德人职匹配理论认为每个人都是六种类型人格特质的不同组合,只是占主导地位的类型不同。
答案:
15.在知识经济时代,组织的边界逐渐清晰化。
答案:
16.职业生涯规划等同于职业生涯管理,都是行动计划。
答案:
17.职业锚在正式工作若干年以后才可能被发现。
答案:
18.个人具有维护自身资源的倾向,如果个人的工作付出与回报长期失衡便会产生职业倦怠。
答案:
19.霍兰德人职匹配理论认为,一个人的职业是否成功、是否稳定、是否顺心如意,在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况。
答案:
20.职业生涯发展阶段理论认为,职业是一种连续不断、循序渐进又不可逆转的过程。
答案:
大工23春《职业生涯管理》在线作业2-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.提升个人职业潜能的实施途径不包括()
A.现场培训
B.脱产培训
C.降低职业资本
D.提高管理者潜能
答案:
2.个人职业生涯规划的编制原则不包括()
A.量体裁衣原则
B.全局性原则
C.可操作性原则
D.发展性原则
答案:
3.工作中的压力不包括()
A.不利的工作环境
B.角色冲突和模糊
C.工作不稳定或事业
D.低自尊
答案:
4.学习型组织的精神是()
A.学习、思考和创新
B.发现、纠错和成长
C.组织思维能力
D.团队学习
答案:
5.组织职业发展规划的目标不包括()
A.实现员工组织化
B.实现员工发展与组织发展的差异化
C.实现员工能力和潜能的发展
D.促进组织事业的长久发展
答案:
二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
6.个人职业生涯开发内容包括()
A.职业能力开发
B.职业资本开发
C.社会资本开发
D.职业行为开发
答案:
7.生活中的压力来源主要有()
A.生活中的重要变化
B.低自尊
C.日常烦恼
D.工作不稳定或事业
E.社会和家庭中的问题
答案:E
8.个人职业生涯规划的特征包括()
A.个体性
B.组织性
C.时间性
D.动态性
答案:
9.学习型组织的特征包括()
A.共同的愿景
B.创造型
C.阶段性学习
D.团队学习
答案:
10.个人职业生涯发展规划的有效实施途径()
A.树立正确心态
B.选择好学习的领域
C.善用学习渠道
D.采取有效的学习方法
E.突破思维盲点
答案:E
三、答案来源:谋学网(www.mouxue.com) (共 10 道试题,共 50 分)
11.职业生涯发展规划的意义在于个人、组织和社会的多方共赢。
答案:
12.开发职业潜能,就是通过开展内在或外在的、正向或逆向的身心修炼计划和课程,激发情感、开发右脑,或通过获得潜意识的“放松性警觉”以获得“灵感”,从而达到磨练意志、提高智力素质和强化学习能力的目标。
答案:
13.过大的心理压力有助于我们为将来面临的问题和挑战,做好积极的准备工作,从而取得比较良好的成绩。
答案:
14.职业生涯发展意味着终身学习。
答案:
15.双重职业通道主要用来解决某一领域中具有专门技能,也同样适合通过正常升迁程序调到管理部门的员工的发展问题。
答案:
16.组织职业发展规划具有利益均衡原则,公正、公平、公开原则,协作原则,时间梯度原则、发展创新原则,全面评价原则六个基本原则。
答案:
17.个人职业生涯开发的目的是为了有效挖掘组织和个人潜能。与个人的职业生涯规划相比,个人职业生涯开发是一个更高层次的概念,是对个人职业生涯规划的进一步拓展和提升。
答案:
18.职业生涯发展规划具有标准化、开放性、预期性三个基本特征。
答案:
19.在有了相当多的职业能力和阅历积累以后,员工的职业可能存在走“技术通道”和走“管理通道”的选择。
答案:
20.个人职业生涯开发系统主要有三部分组成:个人职业生涯开发内容、个人职业生涯开发策略及个人职业生涯开发方法。
答案:
大工23春《职业生涯管理》在线作业3-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.职业生涯早期的组织任务不包括()
A.新员工上岗引导
B.落实好晋升计划
C.对新员工进行入职培训
D.为新员工制定职业生涯规划
答案:
2.职业生涯早期的个人特征不包括()
A.具有很强的进取心和积极向上、争强好胜的心态。
B.职业竞争增强,期望能做出一番事业。
C.权力、责任和中心地位下降,角色发生明显的变化。
D.开始组建家庭,逐步学习调试家庭关系的能力,承担家庭责任。
答案:
3.职业生涯中期,个人职业特征不包括()
A.能力逐渐提高,心里逐渐成熟
B.创造力最强,工作业绩比较突出
C.职业发展轨迹一般呈现“倒U形”
D.优势尚存,仍可发挥余热,尽职尽责
答案:
4.无边界职业生涯的特点不包括()
A.职业技能具有可携带性和不可迁移性
B.职业生涯跨越组织边界
C.职业生涯跨越职业边界
D.职业生涯跨越地域边界
答案:
5.面对职业生涯中期的发展危机,处理方法不包括()
A.进取的精神和乐观的心态
B.担负起言传身教的责任,培育新人
C.进行新的职业与职业角色选择
D.将精力聚焦于工作,可不顾家庭生活
答案:
二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
6.工作-家庭冲突的原因()
A.工作压力的强度
B.工作需求状况
C.个人的家庭卷入程度
D.来自家庭的压力
E.人格特质的差异
答案:E
7.职业生涯早期面临的问题()
A.现实冲击
B.没有得到上司的信任和重用
C.组织老成员往往会对新员工心存偏见或者嫉妒
D.个人与组织文化的冲突
E.对组织目标的认识不明确
答案:E
8.职业生涯后期,个体面临的问题包括()
A.职业生涯的终结
B.安全感增强
C.疾病增多
D.倍感充实
E.不适应退休后的生活
答案:E
9.如何处理好职业生涯早期个人与组织文化的冲突()
A.要分析差距,认同组织文化
B.要关注组织的发展,具有团队意识和参与意识
C.加强自我鼓励,积极参与工作
D.对组织充满信心
答案:
10.在职业生涯中期,个人的心理特征()
A.职业认同感受到冲击,青春期的心理冲击复活
B.家庭结构和内部关系改变
C.承认时间有限和生命有限的事实,从而产生心理变化
D.意识到职业机会有限而产生焦虑
答案:
三、答案来源:谋学网(www.mouxue.com) (共 10 道试题,共 50 分)
11.在职业生涯后期,个体要承认竞争力下降的现实,学会接受和发展新角色。
答案:
12.新员工接纳组织的标志包括员工决定留在现有组织中;新员工关注组织的发展;新员工发挥出较高水平的内在激励;组织有承诺,员工有信任和付出等。
答案:
13.职业生涯发展阶梯包括单阶梯模式、双阶梯模式、多阶梯模式。
答案:
14.职业生涯中期面临的危机包括未找到职业锚、业绩不理想、现实与理想的矛盾以及家庭与职业的矛盾凸显等。
答案:
15.人的生命空间由职业生涯周期和家庭生命周期两个周期组成。
答案:
16.职业生涯早期是生命运行任务最繁重的时期。
答案:
17.职业生涯后期通常是指40岁至退休这段时间。
答案:
18.知识经济时代职业生涯成功的基本策略 结合自己的实际,制定适合自己个性和能力的职业生涯目标和规划;不断学习,与社会的科学技术进步同步发展。
答案:
19.工作与家庭的平衡意味着理想生活无忧无虑。
答案:
20.职业生涯中期的个人管理包括调整职业目标、寻找发展机会、更新人力资本、保持身心健康等。
答案:
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