大工23春《培训管理》在线作业123 （答卷）

同学情

大工23春《培训管理》在线作业1-00001
试卷总分:100  得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.（）学习理论先由学员自愿参与一连串活动，然后分享其经历的体验，使其从中获得一些知识和感悟，并且将这些知识和感悟应用于日常生活及工作中。
A.成人学习理论
B.体验式学习理论
C.终身教育理论
D.三维学习立方体理论
答案:

2.行动学习的特性不包括（）
A.反思性
B.行动性
C.参与性
D.独立性
答案:

3.实施培训战略的要点不包括（）
A.和组织战略的联结和整合
B.培训战略的实施是间断性学习过程
C.整合组织中各种资源
D.培训战略管理是一个系统工程
答案:

4.（）是激发学员的潜能，是一种态度训练。
A.教练技术
B.沙盘模拟
C.行动学习
D.户外拓展训练
答案:

5.开发的特点包括（）
A.着眼于近期目标
B.使员工掌握基本的工作知识、方法及步骤
C.具有强制性
D.培训对象为管理人员
答案:

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
6.培训与开发的发展趋势包括（）
A.培训与开发的目的演变为对组织人和现代人的塑造
B.企业逐步演变成“学习型企业”
C.培训的方式越来越灵活多样
D.培训与开发逐渐走向社会化、合作化
E.注重培训文化建设
答案:E

7.员工培训与开发的目的包括（）
A.长期目的：满足企业战略发展的需要
B.短期目的：满足企业年度计划的需要
C.职位目的：满足职位技能标准的需要
D.个人目的：满足员工职业生涯发展的需要
答案:

8.培训资源包括（）
A.培训的主客体
B.培训设置及设备
C.培训信息资料
D.培训费用
答案:

9.影响培训和开发的组织因素包括（）
A.组织战略
B.组织结构
C.技术因素
D.组织对培训与开发的态度
答案:

10.体验式学习的特点（）
A.学习者的中心地位
B.体验中学
C.体验式学习的不确定性：学习内容、学习过程、学习结果等
D.体验式学习是一个结果
答案:

三、答案来源：谋学网（www.mouxue.com） (共 10 道试题,共 50 分)
11.现代培训更关注岗位技能，而传统培训则关注可雇用能力。
答案:

12.培训是用来发展雇员的知识、技巧、行为或态度，以有助于达到组织目标的系统化过程。
答案:

13.基于战略的培训与开发流程:组织发展战略—基于战略的培训与开发的宗旨—衡量培训与开发的价值—培训与开发的实施。
答案:

14.沙盘模拟在快乐中、参与中和错误中学习，进行体验、认识和反思。
答案:

15.培训管理包括培训需求分析、培训计划或方案制定、培训实施和培训效果评估四个流程或阶段。
答案:

16.培训与开发是人才培养的主要途径。
答案:

17.学习型企业崇尚知识和技能，倡导理性思维和合作精神，鼓励劳资双方通过素质的提高，来确保企业的不断发展。
答案:

18.三维学习立方体理论认为，H模式的特征是结构式课堂讲授，即教师系统而有条理的讲解理论，学生听,记。
答案:

19.系统型培训模式是目前国内组织有意无意采纳最多应用最为广泛的培训模式。
答案:

20.培训行政管理对培训日常事务进行的管理，包括培训组织机构设置、人员配备、培训制度制定、培训计划制定、培训成本预算、培训后勤保障服务等。
答案:














大工23春《培训管理》在线作业2-00001
试卷总分:100  得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.新的培训需求分析方法包括（）
A.基于胜任力的培训需求方法
B.现场观察法
C.关键事件法
D.绩效考核
答案:

2.培训需求分析模型中，组织分析不包括（）
A.组织目标分析
B.组织战略分析
C.组织任务分析
D.组织环境分析
答案:

3.哪一评估模型的评估层次包括反应、学习、行为、结果四方面（）
A.CIRO评估模型
B.柯克帕特里克的培训评估模型
C.CIPP评估模型
D.五层次投资回报率评估模型
答案:

4.在培训体系建设的引入阶段，可能存在的问题不包括（）
A.以补课和应急为主
B.专业水平较低
C.培训评估难以实施
D.凭领导感觉做事
答案:

5.定量培训评估方法不包括（）
A.成本-收益分析
B.边际分析法
C.工作绩效考核法
D.目标成本法
答案:

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
6.培训需求分析模型中的任务分析包括（）
A.工作的复杂程度
B.工作的饱和度
C.工作的任职人员
D.工作内容和形式的变化
答案:

7.以下哪些属于培训评估的硬指标（）
A.工作习惯
B.沟通技能
C.生产率提高
D.产量增加
E.质量改进
答案:E

8.培训成果转化的层面（）
A.模仿应用
B.举一反三
C.融会贯通
D.自我管理
答案:

9.培训与开发总体系的具体内容包括（）
A.培训目标、培训指导思想、培训原则
B.培训组织与领导
C.培训课程与师资（部分子体系）
D.培训管理制度（部分子体系）
E.培训运作管理（部分子体系）
F.培训要达到的效果
答案:EF

10.针对培训效果评估的模型包括（）
A.考夫曼的五层次评估模型
B.CIRO评估模型
C.CIPP评估模型
D.五层次投资回报率评估模型
E.柯克帕特里克的培训评估模型
答案:E

三、答案来源：谋学网（www.mouxue.com） (共 10 道试题,共 50 分)
11.组织不同层次的管理者在培训需求分析中关注的重点相同。
答案:

12.培训不能代替管理解决问题，但培训可以帮助管理解决问题。
答案:

13.缺口分析要抛弃那些培训解决不了的问题，把注意力放到那些可以通过培训解决的问题上，同时抵制一次解决全部问题的诱惑。
答案:

14.培训与开发总体系包括制度层面、资源层面和运作层面。
答案:

15.能力共分为5个级别：基本理解-工作知识-能够胜任-出色完成-角色典范。
答案:

16.培训组织与实施的主要责任者是培训管理部门，通常是企业的人力资源管理部门或综合管理部门。
答案:

17.企业培训有效性评估是指企业在培训之后，通过一定的方法对培训效果进行分析。
答案:

18.培训体系的设计要点要有明确的指导思想、目标或设计原则；每个组织的培训体系构成都各不相同，培训与开发重点也不尽相同
答案:

19.影响培训成果转化的因素包括受训者特征和工作氛围。
答案:

20.企业培训体系是静态固定的体系，以管理培训活动为目的，以保障企业培训工作的顺利进行。
答案:



















大工23春《培训管理》在线作业3-00001
试卷总分:100  得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.领导力开发的重点不包括（）
A.格局
B.思维
C.智慧
D.技能
答案:

2.核心竞争力的特征不包括（）
A.价值性
B.独特性
C.易模仿性
D.组织化
答案:

3.领导力的作用不包括（）
A.领导力不是一种重要的生产力；
B.领导力是一种整合力，是一种粘合剂和推动力；
C.领导力是一种引导力，方向力；
D.拥有强大的领导力就意味着企业拥有强大的动力、合力，充满生机和活力。
答案:

4.组织发展专员岗位职责不包括（）
A.参与推动专业序列职级体系框架的建立、执行和维护；
B.从组织角度联动人岗匹配、人才发展、激励、保留等多个环节，推动组织能力提升；
C.参与公司某业务模块的组织诊断、组织设计、优化和执行跟进；
D.开发专业的人力资源管理工具，为事业部提供有效的解决方案，实现组织效能全面提升。
答案:

5.组织着眼于可持续发展和创建核心竞争力而构建的员工培训与开发体系是（）
A.组织学习与发展体系
B.人力资源发展与职业生涯规划体系
C.培训需求调查体系
D.培训课程管理体系
答案:

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
6.组织学习的层次包括（）
A.个人层学习
B.团队层学习
C.组织层学习
D.组织间学习
答案:

7.培训需求分析包括（）
A.企业战略分析
B.组织分析
C.任务分析
D.人员分析
答案:

8.关于行动学习的描述，正确的是（）
A.行动学习方式采用专题讨论、分散独立解决问题形式。
B.行动学习的目的是通过一定时间的学习和培训，培养和提高参与者的分析问题解决问题的能力、领导能力、决策能力等。
C.行动学习通常适用于解决战略问题、运营问题等。
D.行动学习方法适用对象为中基层管理者。
答案:

9.人力资源发展与职业发展体系的设计原则包括（）
A.利益结合原则
B.部分参与原则
C.公平性原则
D.全面评价与反馈原则
E.阶段性及时间性原则
答案:E

10.在职培训的优点包括（）
A.培训成本高
B.便于组织和管理
C.可根据培训需求开展培训，或可开展现场演示、实地指导等
D.由于培训对象都是内部员工，便于交流与沟通
E.培训效果可以即时反馈
答案:E

三、答案来源：谋学网（www.mouxue.com） (共 10 道试题,共 50 分)
11.企业的任职资格系统明确了员工职业发展所能得到的良好的待遇。
答案:

12.脱产培训中案例分析的目的不是学习成功企业案例的经验或是汲取失败企业案例的教训，而是要通过案例分析提高受训者的管理决策能力。
答案:

13.职业生涯规划按照时间的长短来分类，可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型。
答案:

14.培训的数据按照是否用数字衡量的标准可以分为两类：硬数据和软数据。
答案:

15.当培训目标是为了训练学员分析解决问题的能力时，角色扮演由于其分析针对性特点列第一位。
答案:

16.学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。
答案:

17.工作轮换不适用于所有员工。
答案:

18.组织核心竞争力的来源是智力资本。
答案:

19.职业生涯通道是指员工在其职业生涯中所经历的一系列工作经验。
答案:

20.沙盘模拟这一培训方式适用于规模较小的企业，用于模拟企业经营管理活动。
答案:

kangdaaa

谋学网老师确实厉害！

haogaofeng

谋学网越办越好，加油！

许亥状1284

答案不错哦，希望一直有这么好