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《人格心理学》期末考试答题纸
3 D; |; d7 d2 c! @1 F% n% U& m1 i% e& }" |
姓名: 专业:0 X6 ?3 ` H- b
学号: 学习中心:
3 P- B( V% X; Z. K) o; n3 a% R2 d/ ^* k2 k
成绩:/ } V- B- s( W7 `( e% }9 j
# O. [# y( _% Z
一.更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)1.5分,共30分)9 D6 L6 M. t; p0 e
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10' c k O: a6 L5 D0 K- y
$ g1 B8 p+ T1 W) O4 L7 a
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2 S: s% ^/ Z$ v2 @3 E9 f) J: \ ( E$ O8 {* ]* f) t8 f! b
: ^; f X+ i5 G" C d4 ^
二、多项选择题(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)2分,共20分)
$ B3 r" G3 U# k0 M9 B! Z1 2 3 4 5 6 7 8 9 10# W5 c) h3 G0 Y: L* F
6 e7 `( G( ]& n0 Y- A7 [
0 ]% H; j) |4 I+ b; A三、资料来源:谋学网(www.mouxue.com)(打“√”或“×”,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)1分,共10分)
; S$ T7 n! o, g7 y0 [1 2 3 4 5 6 7 8 9 10' \1 m2 X+ D9 ?& ?/ l* o/ o
0 {/ I6 P' o. [+ R0 b6 m3 j% j
9 l" K# P6 `( x* V; u( ~3 A4 `四、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)5分,共20分)9 W; l% u7 _; I0 S6 {) @ I9 k' e
1. 简述性格和气质的区别。! N i. B3 J5 w, W
" v# ]% a7 f* d6 Y6 e$ I1 U8 f% U" d
) j, G3 w4 q8 v, T& s6 Q+ K
5 j+ }! t9 \$ z/ y* A
2. 简述艾里克森的人格发展理论。
9 d, Q- ^7 L/ V5 r3 n4 ?8 y
$ k6 C* C7 l. O4 X1 C+ \- N+ A8 ]5 q) E7 b/ l( L8 Y8 l2 [
8 e5 S# B u$ o3 D3. 简述人格类型理论和特质理论的区别。+ J2 Q9 d% E' N4 v1 A
" k/ a% k9 k+ l( t5 ~
5 T6 K7 ?2 p/ K! X& ?: N8 [; e' t: j4 U1 A% i( Z
4. 简要说明什么是自我防御机制,并说出至少五种自我防御机制。
* A# @1 k; h- M; \* s6 U) I1 n4 u# U# u H/ e0 s
0 w* X+ m. Q( @, [0 ?" y4 j
% X# U& G3 ~; O8 U0 v5 {
' t+ J! V" s# U' g" u# p4 Z, n
五、 更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)10分,共20分)1 r9 }: t j% s& b0 [! ?+ h
1.影响人格形成与发展的因素有哪些?它们是如何对人格产生影响的?
8 @$ _: a9 k& E% [
8 ^5 o4 @% v C. V. b* c4 `
5 ^3 o# x0 Y; B. f. q4 U0 t" J+ q7 c/ {2 ]: P$ z9 x
: b- |" d$ M( a- t+ S( ^6 ^
" s- q; F8 ]- L' u* j+ e
- I) m- ?# @+ |) b c1 t0 h p2.小明在学校里的数学成绩很好,做数学题时他能快速发现问题的重点,同时还能想出多种可能的解决方法。上一次数学考试他只考了班上第五名,原因是一道题的解题步骤比较繁琐,让他有些不耐烦,于是没有仔细考虑每一个步骤,导致漏了一个关键的解题环节。 他希望这次能考第一,所以复习得格外努力。在人际交往方面,小明很喜欢交朋友,他对同学们都非常热情,但有时又太过急躁与轻率,导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论,指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格,并说明理由。
7 ^& H# ~' n5 v0 s" I+ G# @/ Q U; T
8 c$ F: q' D2 Y9 }
# Q* j5 t" `, {
5 |3 C) Q, J; [( ^! ]6 Z5 K' I/ s! v: }! C: |$ ^
5 J7 A% S1 k% B8 x: d
8 h, S# w9 }% u9 R( a, d' a! e* Y- P" J# V8 ?6 T6 V+ a
8 w* Y2 W& M) ^4 I9 V; _
5 C+ d; D+ F, V( }/ r
8 ` r6 r! R) d1 G, r- Q# Z) T《人格心理学》期末考试A卷$ ~4 s! E1 C& ^ k1 C
注意:请在答题纸上作答,否则不得分!- s# a, v" @# Z4 i0 R% o
一.更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(答案务必写在答题纸上,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)1.5分)
t7 P9 W5 X1 H& g- p M. I( w1.人格面具是表现给其他人看的“公开的自我”,表现着人所选择的特定角色。人格面具这一概念的提出者是( )。5 I! {( A1 W# {
A.弗洛伊德 B.阿德勒
5 I3 o& A% V2 bC.荣格 D.霍妮
6 H8 {/ r2 d$ E3 W2.弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我.自我.超我。其中,超我遵循着( )。
! I3 @# z" t3 ]- i, bA.现实原则 B.压抑原则
) A) P9 D/ P# @2 ]( pC.快乐原则 D.道德原则4 j% ~" \- V( l% ]# O7 {
3.卡根等人认为,认知风格的差异主要表现在对问题思考的速度和准确率上。特点为反应快但精确性差,常使用整体性的信息加工策略的认知风格被其称为( )。' C: K3 L' J; F, B; I1 J% P' [6 r
A.灵活型 B.冲动型 # M3 t) f# {8 S8 v3 [
C.同时型 D.快速型7 Z- n& u. p7 A! _: N& \
4.认为个体发展要经过一系列的阶段,每个阶段都有其特定的目标.任务和冲突的心理学家是( )。+ N5 R$ D' ?- o! c& G4 i' f
A.罗杰斯 B.艾里克森
# K9 @. S5 ^. d) _8 VC.马斯洛 D.科尔伯格
3 l c: k s. x$ D1 L$ q+ h5.艾森克提出的人格的三因素模型不包括( )+ g' q5 f1 v1 k9 X u2 `1 O
A.外倾性 B.神经质 " W* x5 N3 P2 ?5 G! s# B- C% o
C.精神质 D.抑郁质2 l, |8 Q" h. H ~' E/ d1 n. w
6.属于对人格的投射测验的是( )。
- l6 m& S7 ?. _0 ~1 pA.Q分类法 B.WAI方法 7 b0 }( ^9 u% m& t5 l( k; o4 B. o
C.罗夏克墨迹测验 D.形容词列表法
, f# B5 j+ \1 U. J3 K7 d7.构成个体独特性的几个重要特质被称为( )。' j m* _$ N" x% A" `! f
A.中心特质 B.首要特质
/ n+ r# ~8 F) C7 \8 G$ `C.气质特质 D.稳定特质+ U8 e4 [6 W- B
8.好冒险.爱刺激,喜爱漂流.赛车等极限运动项目的个体属于( )。
* Y% b* Q# P1 ~9 PA.B型人格 B.A型人格 , o* z; ~3 X5 ^) p3 a: s
C.T+型人格 D.T—型人格) x% s4 z9 z8 L) M# @
9.“人格不外乎是各种习得行为模式的集合。”这是( )理论的观点。
+ h1 Z3 V5 S6 S) @1 m, DA.精神分析 B.行为主义 ! y) r5 t) N4 p7 ?* |
C.人本主义 D.格式塔心理学/ W# Y( o# t1 I- d3 e% q5 s
10.“许多成年人之所以出现情绪问题,原因在于它们总是试图用别人的标准评价自己。”这最有可能是( )的观点。2 j/ U9 v% K0 ?+ P
A.马斯洛 B.弗洛伊德 ; a! Z9 M/ D* }* X
C.罗杰斯 D.艾里克森
1 q, `0 s9 }+ T1 W11.在解决问题时,能一步一步地分析问题,每一步只考虑一种假设或一种属性。这是典型的( )认知风格。3 C3 [ Y% c; {! X+ C
A.沉思型 B.继时型 " [2 Y' m+ q, h$ l
C.稳重型 D.内向型. B; \2 m) ]7 ~
12.黏液质气质类型对应的兴奋过程和抑制过程的强度.破坏性和灵活性分别是( )。
4 [$ V; ^: R$ ]- FA.强.平衡.不灵活 B.强.平衡.灵活 & b6 H3 ?7 X% K/ n
C.弱.不平衡.灵活 D弱.平衡.不灵活" U) s$ P# J8 ?" h
13.德国心理学家斯普兰格从( )的角度,根据人类社会文化生活的六种形态,将人划分为六种性格类型。
. i1 z9 r" ?* ]* A" l4 s* ^$ FA.人生观 B.世界观
! j' c3 _" y; GC.价值观 D.生活观
8 ~2 }, A( v( S4 \6 J/ l14.A型人格的个体不太可能具有的特点是( ):
* T7 U$ a) a. o' L# H O' B* `9 l @A.上进心强 B.工作投入
0 e( E {) k; l1 {- vC.外向 D.极具耐心
9 \' q8 S2 q7 ^0 R# w15.荣格认为,人的心理活动有思维.感情.感觉和直觉这四种基本功能,结合内倾和外倾两种心理倾向可以构成八种人格类型,其中,容易凭借主观判断来衡量外界事物的价值的个体属于( )。+ Y _) [9 b! P4 I
A.外倾感情型 B.内倾感情型 / }. X* W& ^) x
C.外倾直觉型 D.内倾直觉型0 v6 L) e* ~/ r2 Y! P
. x, ?8 e% h5 m$ A. Z# _ `16.荣格认为,所有的人从一出生就有某些体验,而这些普遍性体验构成了人们的原始意象。下列选项中指男性人格中的女性成分的原始意象是( )。
( C- B5 B$ h* J4 V/ [& qA.阿尼玛 B.阿尼姆斯
+ b: _* \8 b' |C.皮格马利翁 D.爱列屈拉
4 {0 e+ E: o. u }17.在信息加工时主要依赖内在标准或内在参照的认知风格是( )。1 {0 K: X. Q" K8 d4 N7 G5 i$ P% n
A.场依存型 B.内向型
% }% w" S' M1 X1 `C.场独立型 D.理智型
! B8 C6 ~; b5 d( d% x+ C) k18.( )不属于自我调控系统的子系统。
3 ?; t+ }6 v, E; b! [A.自我认知 B.自我意识 . b& O8 K! \* A8 [4 A ?. ^
C.自我体验 D.自我控制' g4 v3 a3 d6 b. n
19.( )是表现在心理活动的强度.速度.灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。
- a$ D$ K" l& Q, }6 o: PA.认知风格 B.性格
( w& W* |- S0 k0 @* R$ EC.能力 D.气质
- a; c2 T$ m: {; a$ R5 @$ ^20.罗杰斯人格理论的核心概念是( )。! @ H# u/ g6 N: e
A.超我 B.本我
" [( R7 l+ j! F% y% C/ UC.强化 D.自我
x' I& c' D1 P0 M& U" r, h. a% A4 s
: P* }6 p7 i( N9 ]" R( d0 E二、多项选择题(答案务必写在答题纸上,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)2分)/ Y( V+ t: e3 w" b9 }
1.人格的本质特征包括( )。( Y. ?/ o5 F7 p
A.独特性 B.稳定性
, G$ ]6 m; a3 a+ V2 t V$ Z3 aC.统合性 D.功能性
4 i" r- t4 Q u5 O2.卡特尔的提出的人格特质的结构网络模型分为四层,位于该模型最下层的是( )。
7 @; u$ L+ L2 ^- pA.动力特质 B.体质特质 & g! Q K9 G8 F( a( Y
C.能力特质 D.气质特质
# {+ D7 l) x( G3.人的性格是由各种特征构成的,它包含( )。
' |) s6 r6 R$ S+ W# w) MA.态度特征 B.意志特征 6 _/ R' e5 q+ [" Z# ^4 @
C.情绪特征 D.理智特征% s% U0 `$ g; G) w
4.人的气质是( )。
; o6 q7 P( N- S2 UA.天生的 B.稳定的
) z# l! e* a: A3 y" V, ~0 Q4 MC.容易改变的 D.具有好坏之分
: Q; \3 c7 V$ J8 S0 A5.罗杰斯认为健康的人格包括()。
0 O5 w; l% a7 m$ p) JA.本我的满足 B.开放的经验和协调的自我
4 v3 }4 h9 W3 S$ L) NC.机体估价过程 D.无条件的自我尊重和人际关系和睦相处
3 ^4 m' B- }+ r% C9 f! S0 d- F6 O" G ]7 x3 w
6.以下对弗洛伊德的发展理论的评价正确的是( )。
* \$ i/ k: {3 J j8 rA.这一理论指出了人的早期经历对人格的影响 ; f5 B6 S- x2 H& X6 a" Y. V
B.自我实现是该理论的核心# l9 O9 b$ [* A9 E' J( L
C.明确提出了婴幼儿期的喂养、大小便训练是人格形成过程中具有重要意义的事件 , ?" Z9 j, _) `) a7 f. R7 k
D.开创性地提出了人格发展过程可按阶段划分的观点
4 A' X( C7 W+ e7 m& {0 @; _: d% S% T7.下列人格测验中属于情境测验的是( )。
+ I0 l# P6 y! C# Y3 z" NA.主题统觉测验 B.情境压力测验 5 N% X4 g! v/ u+ m# b5 P: }1 j
C.明尼苏达多相人格测验 D.性格教育测验+ E/ z! u, R- V, Q5 ^
8.下列对于奥尔波特特质理论中次要特质的描述错误的是( )。
/ t% a. d2 ~/ m: w7 }$ i* NA.只有少数人才具有 B.不会影响个体的行为
H; A. z9 o5 Y8 q4 @8 tC.只在特殊场合才表现出来 D.非常容易发生改变( g. M+ a c+ \, F, ^4 V9 D
9.弗洛伊德把焦虑分为( )。/ S3 S7 ^# ^: i: _2 _
A.主观性焦虑 B.客观性焦虑 % R* }6 H) _; m4 n9 H5 ]
C.神经性焦虑 D.道德性焦虑
1 n' s1 Z+ R) v4 J10.以下那些概念是马斯洛提出的( )。
: L; l3 ^9 y1 {; }- ?, HA.成长性需要 B.高峰体验
2 _0 @: c6 S* R7 q: y4 z& D! bC.匮乏性需要 D.集体潜意识
6 l9 Q8 q1 c+ r2 p
/ u- ^& W' H. F. ~三、资料来源:谋学网(www.mouxue.com)(打“√”或“×”,答案务必写在答题纸上,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)1分) R/ ]. i+ S% C, g
1. 构成人格的各种心理特点是一个有机的整体,具有内部一致性,受到自我意识的调控。
( U2 e5 f0 p5 r& g- {2 T% S2. 共同特质是同一文化形态下大多数人或一个群体所共有的.相同的特质。
! z/ B( A$ H I- c) V' g: J" ? T; s6 s3. 大五人格理论中的开放性包括热情.社交.果断.活跃.冒险.乐观等特质。
% N( {; ]- R+ I4. 晶体智力和流体智力属于气质特质。, u% V; S. t2 P$ A( H
5. 自卑感和追求优越是阿德勒的个体心理学中的概念。
$ i. Y- r& o; P4 Z/ _' C$ `7 g6. 荣格生意提出的个体无意识与弗洛伊德所说的无意识是不同的。4 x( v6 R% s' x- `, _( H' z
7. 人本主义者认为,自我形象和自我评价标准的形成对人格发展具有重要意义。
( Y0 {8 L. ^; A$ l- g+ ^& b0 B8. 艾里克森将性格类型划分为经济型.理论型.审美型.权力型.社会型和宗教型。4 l) h! k& t- b: L
9. 多血质个体适合从事需要毅力和耐心的工作。2 s( D) F! o5 R0 e* O" ~
10. 理想自我指的是一个人最期望的自我形象。
- l. y. x' f- q7 S: J: y( J6 C; J2 q3 w四、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)5分)
- S# P3 o7 V3 H0 `- G1. 简述性格和气质的区别。5 ?. p# _& c" S
2. 简述艾里克森的人格发展理论。
' m. _; z* a0 r0 w- v3. 简述人格类型理论和特质理论的区别。
% i g7 m# Y/ [4. 简要说明什么是自我防御机制,并说出至少五种自我防御机制。
' l+ f) G! I8 w# x+ _
0 B6 C6 t7 e7 Q ~) V五、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)10分)
" b( \8 y# B+ x* |: }( T1. 影响人格形成与发展的因素有哪些?它们是如何对人格产生影响的?
3 X* b& Y7 W+ ~% P8 X) b& K2. 小明在学校里的数学成绩很好,做数学题时他能快速发现问题的重点,同时还能想出多种可能的解决方法。上一次数学考试他只考了班上第五名,原因是一道题的解题步骤比较繁琐,让他有些不耐烦,于是没有仔细考虑每一个步骤,导致漏了一个关键的解题环节。 他希望这次能考第一,所以复习得格外努力。在人际交往方面,小明很喜欢交朋友,他对同学们都非常热情,但有时又太过急躁与轻率,导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论,指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格,并说
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