|
《人格心理学》期末考试答题纸1 Y o+ c- k$ s |# _2 L5 D
4 n7 ?" K, k) A) A0 L
姓名: 专业:
$ Q+ X5 P# U$ h学号: 学习中心:
" D+ p4 `1 }2 R e ~
2 _) c z4 u. q. U6 b2 } 成绩:& R* m4 T4 [& D6 b# A! t
# d/ W A$ y r# i3 I; q, z* z7 s一.更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)1.5分,共30分)
" t$ J( ?/ Y& N0 y' @1 2 3 4 5 6 7 8 9 10) H- ?; d! q* J3 y9 h' a, r B* W
; k/ _( u; `" g$ j B* c
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20% W5 e I& Q( y# T
+ I# y3 t* l. i/ v* Z% N
6 S" s8 m) Z c2 T5 @) G# M1 q: F8 P5 Q二、多项选择题(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)2分,共20分)
5 u- Q! i$ a. v# k1 2 3 4 5 6 7 8 9 108 p5 q$ R( w" N6 b9 s b
+ t0 {, ]9 r6 m
# y& `% j1 B' X U! i+ a三、资料来源:谋学网(www.mouxue.com)(打“√”或“×”,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)1分,共10分)
- p7 g( f& q6 T' F* F% B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10' i: v X. q& g+ E
6 R; H6 v* @$ z6 g: h7 G/ B
' L$ _" G; F1 N, O0 U: {
四、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)5分,共20分)
# Q6 n+ Q* I e& y/ u: E1. 简述性格和气质的区别。9 v. c' p/ [6 K0 p+ d
' d3 r7 h8 ]' C+ v! C& X* a' ~! i! F' u$ t- i }3 n8 G3 \
G+ D( C, W( |. [& E) }3 x* I
2. 简述艾里克森的人格发展理论。
* n0 y6 Q4 U( u& Q( [% I s7 p% ?
' y7 W2 H% v9 w/ ]+ p, Q( b4 A% a1 n
9 o! T* ~- D" W2 ^3. 简述人格类型理论和特质理论的区别。. K h7 ^0 K' c! ~
7 C7 d" l) g3 {" q' }; \* H" F4 L8 t" x" s) i* x( L
1 z! E2 C8 }! X& I6 l
4. 简要说明什么是自我防御机制,并说出至少五种自我防御机制。# q. q( q H9 h" `0 z/ ?
& |* Z; ^0 D) s" Q4 R
+ W( ?2 A9 i0 k. [
5 o1 ~4 X# u6 v) A
* Y7 N- R2 d2 O* _# x& Y五、 更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)10分,共20分)# n. g% ^: [/ z: h5 l+ H6 { H& u4 B! t
1.影响人格形成与发展的因素有哪些?它们是如何对人格产生影响的?
8 q8 N# {# r( h( X9 U5 g/ |3 Q6 {1 U
! u9 w) x0 o7 ?9 ? \. R5 _/ @$ M( m# ~9 B7 b, N
* U3 K, g3 w2 H" y% B3 L; k! P
& \- O4 @! f: P) m4 X, Z$ ~4 X
@' A7 R: D( F# ~1 u2.小明在学校里的数学成绩很好,做数学题时他能快速发现问题的重点,同时还能想出多种可能的解决方法。上一次数学考试他只考了班上第五名,原因是一道题的解题步骤比较繁琐,让他有些不耐烦,于是没有仔细考虑每一个步骤,导致漏了一个关键的解题环节。 他希望这次能考第一,所以复习得格外努力。在人际交往方面,小明很喜欢交朋友,他对同学们都非常热情,但有时又太过急躁与轻率,导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论,指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格,并说明理由。
; O2 z" V2 I) [" j! Q& j o5 i& V9 I. X: @" q$ G V
9 \2 D4 u/ ?. r i4 }! `
# K6 b0 }+ @/ A" \3 T
9 M& `& ?6 |$ o, }6 [8 t( z1 ~% V$ C- ^# Z3 p
+ R# I, W. D+ t* N+ Z+ L- p0 K
`/ V q V+ ?1 F' b" N' D/ V" p5 @$ q% s5 ~& z
# v- f. }: d7 X8 V" a5 N
! x: B% Y& m7 C5 L1 V
. H; e% l* k. o+ M' ?$ K《人格心理学》期末考试A卷- I* v/ o4 d( t2 t
注意:请在答题纸上作答,否则不得分!
1 b7 q0 q' N& k [一.更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(答案务必写在答题纸上,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)1.5分)
$ b+ _) G/ r' m0 K- C9 ?- m1.人格面具是表现给其他人看的“公开的自我”,表现着人所选择的特定角色。人格面具这一概念的提出者是( )。
8 ]1 @- l; J0 M7 z8 Z* UA.弗洛伊德 B.阿德勒 $ U, p& e" ]& Z* o
C.荣格 D.霍妮
: R$ j6 V( u5 p4 l& r2.弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我.自我.超我。其中,超我遵循着( )。
! w/ B8 R9 Y8 k4 @, d, LA.现实原则 B.压抑原则 4 V, A. ~1 b1 ~2 f* S
C.快乐原则 D.道德原则( t! r0 N7 I% ~: Z* F1 e
3.卡根等人认为,认知风格的差异主要表现在对问题思考的速度和准确率上。特点为反应快但精确性差,常使用整体性的信息加工策略的认知风格被其称为( )。3 I# _' E! H4 A4 Q8 W3 u6 T# U9 x4 U
A.灵活型 B.冲动型
) @2 a0 F) [. k- G, p7 }$ EC.同时型 D.快速型0 R; c! ]( h" B
4.认为个体发展要经过一系列的阶段,每个阶段都有其特定的目标.任务和冲突的心理学家是( )。
5 I' D1 v# G. Q, m- q2 K( T1 vA.罗杰斯 B.艾里克森 ! f: l9 w- t2 n* F8 l
C.马斯洛 D.科尔伯格3 ?% W7 h6 Z- f D
5.艾森克提出的人格的三因素模型不包括( )
& Y8 V* l x; g. a% jA.外倾性 B.神经质 + Z! ^4 H6 k4 ]9 C
C.精神质 D.抑郁质
* [" T# V5 ]7 y4 a, x* v6.属于对人格的投射测验的是( )。
' H) T2 l$ E. ^" Q) x+ l! B. d5 @A.Q分类法 B.WAI方法
% Y9 X" q( e9 o$ Q# VC.罗夏克墨迹测验 D.形容词列表法
8 p( p- M: U9 j4 k, }7.构成个体独特性的几个重要特质被称为( )。' r' m& h, S' g: W0 \
A.中心特质 B.首要特质 : @+ O- C4 {6 i! V0 t0 z. Y
C.气质特质 D.稳定特质
( [ V8 k' I3 f# Q( C: c, \3 A0 U8.好冒险.爱刺激,喜爱漂流.赛车等极限运动项目的个体属于( )。- n# ^- q" z# u
A.B型人格 B.A型人格
' i8 ?" P& n5 U& a* o2 j: sC.T+型人格 D.T—型人格
% |# H8 C) ?8 g$ I+ P9.“人格不外乎是各种习得行为模式的集合。”这是( )理论的观点。, C) b+ v7 u/ H: P, D; s: ~
A.精神分析 B.行为主义 ; Z' K$ g6 w7 z e a- K
C.人本主义 D.格式塔心理学" o& l* j# A, k! B, D, g" _+ Z, n
10.“许多成年人之所以出现情绪问题,原因在于它们总是试图用别人的标准评价自己。”这最有可能是( )的观点。6 {. X9 {: y; Z1 `0 I9 }
A.马斯洛 B.弗洛伊德
! z# G5 g5 N; Q! u) t+ ]C.罗杰斯 D.艾里克森
5 W1 G+ L4 J- V8 p" }" ]5 J11.在解决问题时,能一步一步地分析问题,每一步只考虑一种假设或一种属性。这是典型的( )认知风格。
# f0 Z' S0 W+ r$ h" ^A.沉思型 B.继时型 4 s$ L X$ j% q! j, w2 J
C.稳重型 D.内向型
, r, x4 ]4 \6 ], V3 j2 @12.黏液质气质类型对应的兴奋过程和抑制过程的强度.破坏性和灵活性分别是( )。
$ X( E& B3 r* [' {6 A7 DA.强.平衡.不灵活 B.强.平衡.灵活 4 Z5 w3 k( J) ` ^' X; N
C.弱.不平衡.灵活 D弱.平衡.不灵活4 l0 \1 L7 @6 S+ D8 F6 K
13.德国心理学家斯普兰格从( )的角度,根据人类社会文化生活的六种形态,将人划分为六种性格类型。' O( R4 o0 s$ i2 G: R
A.人生观 B.世界观 $ ]8 {! x) K; e
C.价值观 D.生活观5 n- y4 u8 M& T* H
14.A型人格的个体不太可能具有的特点是( ):
2 p7 G" ?) o3 I KA.上进心强 B.工作投入
) ^) ` Y: T( I) gC.外向 D.极具耐心
* p+ {8 W. B+ o2 ?) X) P# [15.荣格认为,人的心理活动有思维.感情.感觉和直觉这四种基本功能,结合内倾和外倾两种心理倾向可以构成八种人格类型,其中,容易凭借主观判断来衡量外界事物的价值的个体属于( )。
) O) h; h$ m2 Q6 x4 EA.外倾感情型 B.内倾感情型
6 \; {% s, ]. G8 V. i3 aC.外倾直觉型 D.内倾直觉型" p# Q" f$ {6 I
0 v$ J+ {6 w8 t4 u0 ^9 M0 o7 _16.荣格认为,所有的人从一出生就有某些体验,而这些普遍性体验构成了人们的原始意象。下列选项中指男性人格中的女性成分的原始意象是( )。8 d# S' c6 R/ f; w7 o2 |
A.阿尼玛 B.阿尼姆斯
/ i5 }, [* a9 ~" @- e; h. TC.皮格马利翁 D.爱列屈拉
* \6 u0 l7 a4 t8 Y17.在信息加工时主要依赖内在标准或内在参照的认知风格是( )。) R, c; g6 J( F0 E3 q, o6 l/ e
A.场依存型 B.内向型 0 V9 }# E) k j) b, j" D9 Y1 w( t
C.场独立型 D.理智型
; ^& k, X" R! {( h18.( )不属于自我调控系统的子系统。& A# g% t$ m# C. T5 {$ h) `
A.自我认知 B.自我意识
$ @; |5 a: S* t4 d/ ]% E) I8 ~C.自我体验 D.自我控制0 O) Q4 a7 |# @: b. m+ e
19.( )是表现在心理活动的强度.速度.灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。' A( j( J/ K1 x; N- x; E
A.认知风格 B.性格
% w2 M j$ ^' rC.能力 D.气质
8 n( I* B, z& w/ x) T. U* M20.罗杰斯人格理论的核心概念是( )。, E$ H2 g( l, Z _9 b& n5 q8 G
A.超我 B.本我
3 y# g, J! x* y6 tC.强化 D.自我( ]9 M# L. X9 `* y9 M8 p
& n0 i/ K8 @3 b/ {; V
二、多项选择题(答案务必写在答题纸上,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)2分)/ U2 s N: f% p+ H t
1.人格的本质特征包括( )。
2 L$ h+ F: U, h2 F- GA.独特性 B.稳定性
8 |. c& |" a4 ?7 c7 ~% u* A5 }* [C.统合性 D.功能性& o7 j7 T8 I1 V4 l' U! d
2.卡特尔的提出的人格特质的结构网络模型分为四层,位于该模型最下层的是( )。
! d4 v$ h9 K- K4 \$ g* ~A.动力特质 B.体质特质 9 M" M) e6 _3 t' q
C.能力特质 D.气质特质
# j+ O, ?# e7 G3.人的性格是由各种特征构成的,它包含( )。
5 _6 C: s; o- U9 I: a, `A.态度特征 B.意志特征 0 z) ]3 e" ~9 f, K+ j$ n
C.情绪特征 D.理智特征$ {! X7 l8 m/ u+ d' N: z
4.人的气质是( )。
8 O/ e" h6 L: ~' H6 [7 @A.天生的 B.稳定的
- M: h8 T" a% ~. {C.容易改变的 D.具有好坏之分" n0 w. p6 d: Y1 k6 C
5.罗杰斯认为健康的人格包括()。
( m9 w7 r" f$ p4 rA.本我的满足 B.开放的经验和协调的自我
8 K. n8 }& G; Z/ b5 b6 hC.机体估价过程 D.无条件的自我尊重和人际关系和睦相处
. C7 G9 i s: `
/ {. m# Z8 G/ D' M6 Q" c8 i6.以下对弗洛伊德的发展理论的评价正确的是( )。
; k" O. m* t- _2 g+ ~- DA.这一理论指出了人的早期经历对人格的影响 1 U, H4 W, u* _: @
B.自我实现是该理论的核心* z% K, P) @: R. M+ c! e
C.明确提出了婴幼儿期的喂养、大小便训练是人格形成过程中具有重要意义的事件
0 S% w6 p z5 @) w" PD.开创性地提出了人格发展过程可按阶段划分的观点
- V( C9 v' R' ^3 u! }6 s0 [5 ]: H; ^7.下列人格测验中属于情境测验的是( )。/ z$ d- c, `' h% f
A.主题统觉测验 B.情境压力测验 % e/ A) ^% ~8 e4 L' n1 m+ ~7 l. h$ y
C.明尼苏达多相人格测验 D.性格教育测验
; q/ T& |) k9 }, G+ Y( c" g' q( x8.下列对于奥尔波特特质理论中次要特质的描述错误的是( )。
/ x& w( d) }* Z# v. C E' R! B! @A.只有少数人才具有 B.不会影响个体的行为 L% N4 n" d/ F# D6 {9 Z% F
C.只在特殊场合才表现出来 D.非常容易发生改变 G& P3 P7 S7 a+ Y3 m
9.弗洛伊德把焦虑分为( )。* l& b! M! Y" D6 Z
A.主观性焦虑 B.客观性焦虑
( M6 {) E5 M6 b* jC.神经性焦虑 D.道德性焦虑
2 [! Q- r7 U* i* W. f3 q& y10.以下那些概念是马斯洛提出的( )。 1 }) R7 v: A7 M S1 \
A.成长性需要 B.高峰体验 * x3 K& P; J- c/ r6 _. p7 j
C.匮乏性需要 D.集体潜意识; l. A6 d0 z& e
- ~0 ]- Q! e& w/ D三、资料来源:谋学网(www.mouxue.com)(打“√”或“×”,答案务必写在答题纸上,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)1分)" v! C/ U$ j5 g* _) r
1. 构成人格的各种心理特点是一个有机的整体,具有内部一致性,受到自我意识的调控。
4 y! N5 G7 D! D; a2. 共同特质是同一文化形态下大多数人或一个群体所共有的.相同的特质。, }5 R# c( O; h3 c. W( z! H
3. 大五人格理论中的开放性包括热情.社交.果断.活跃.冒险.乐观等特质。! f3 V1 f X. d* H8 c& y8 q
4. 晶体智力和流体智力属于气质特质。1 k. _; ?: l5 d0 N/ }( U. n+ r; Q
5. 自卑感和追求优越是阿德勒的个体心理学中的概念。
7 o! ]8 Q- F& J) {: k6. 荣格生意提出的个体无意识与弗洛伊德所说的无意识是不同的。
8 K* e1 p! ]: Z) s6 d g8 _7. 人本主义者认为,自我形象和自我评价标准的形成对人格发展具有重要意义。
9 O' Z; U/ s4 m' T' V# E& P; p8. 艾里克森将性格类型划分为经济型.理论型.审美型.权力型.社会型和宗教型。+ H+ b& \2 C6 @' n0 @3 o# ^5 b# ?# H
9. 多血质个体适合从事需要毅力和耐心的工作。, _8 v; a: b) U; l
10. 理想自我指的是一个人最期望的自我形象。
; X, c) m3 ?/ y, Q [6 p四、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)5分)4 v2 F0 t9 I! b8 [; p1 K
1. 简述性格和气质的区别。
+ U6 m& P- W0 k0 S2. 简述艾里克森的人格发展理论。
6 O) C+ r3 s* T7 j3. 简述人格类型理论和特质理论的区别。
4 f; ^ V, i. j' P+ f9 _% P( T$ _4. 简要说明什么是自我防御机制,并说出至少五种自我防御机制。
* R8 X0 o: _: M- q% z8 ?9 o5 Y7 K& D B. Z6 l Y
五、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)10分)8 g( A, L( L: j7 t% e
1. 影响人格形成与发展的因素有哪些?它们是如何对人格产生影响的?1 k/ P8 O j' s8 [8 \6 f+ Z
2. 小明在学校里的数学成绩很好,做数学题时他能快速发现问题的重点,同时还能想出多种可能的解决方法。上一次数学考试他只考了班上第五名,原因是一道题的解题步骤比较繁琐,让他有些不耐烦,于是没有仔细考虑每一个步骤,导致漏了一个关键的解题环节。 他希望这次能考第一,所以复习得格外努力。在人际交往方面,小明很喜欢交朋友,他对同学们都非常热情,但有时又太过急躁与轻率,导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论,指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格,并说
) P R" C8 B- p! P |
|