24春 四川大学网院《形势政策2023秋》第一次作业（参考）

同学情

* P( i+ u& g+ V# H. n& @) [) j- d
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4 j. f3 w* n- B' i" U4 {' q) N  C形势政策2023秋   课程评价

7 Z9 V/ U' G, \返回

- T* a1 |1 ], N    第一次作业
5 {' |" [) L5 N' K. }; F, l
题量： 40 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）：        100 分 创建者：匿名用户 截止时间：2024-04-25 23:59
0 T& Z! G; u7 L! k: d' G& a一.单选题（共25 题,62.5分）
4 ~8 O3 B7 Q, o0 a) t. }1
6 o9 ]( |/ j3 ^; O2023年1月31日，习近平总书记在主持中央政治局第( )次集体学习时指出，实现科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略有效联动，坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，形成良性循环。
: J; y( j3 x, R
      A
    一
7 ?% h* Q% c- `- x      B
    二
      C
    三
      D
    四

2
2023年5月29日，习近平总书记在主持中央政治局第( )次集体学习时再次指出，建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，要把三者有机结合起来、一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。
+ D, U! z% s; c& S) |- E9 ~* X
- |/ a5 h/ m& b' J- F& X# x      A
    三
2 ^+ t. ^4 R0 D5 x      B
  H# ?- d) t4 Z/ l. p! H    四
      C
    五
  Z7 f7 M( k- O3 a) |      D
    六
/ L( B7 a' Y: I/ X! F
5 c" @# M7 i+ m3
+ d8 a0 z% K% u% u2 z. w$ O/ Y教育是人才涌现的基础和科技发展的( )，教育支撑人才，人才支撑创新，创新服务于国家经济建设和综合国力提升。
6 ~7 r0 s$ E6 M5 S. h
      A
    先导
' a7 \5 q- T4 i& r& ~+ N+ @1 }      B
    驱动
& T' w6 {6 r" {      C
9 N6 @6 Z9 i+ N8 ^- O1 P% \6 v+ }    动能
      D
    基础
! l7 [- s1 b1 X
4
) |% l2 f. \" Y4 s党的( )报告第一次将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划。
! b: v+ J" w7 P1 k3 ~5 N
4 l/ b: t5 u2 V5 H! b7 A  S+ g      A
3 K" R9 @+ d8 T" K    十七大
      B
: Z4 I/ T, v" T$ ?+ f7 w: z2 O    十八大
      C
    十九大
$ s2 @; \* e. X) o; f% i0 ^      D
    二十大
, e$ A" C" f  y" C* I; ?
5
( )是办好教育的根本依靠。

" U0 [! {) f  V. y- I. L      A
    投入
      B
8 H7 o/ v0 C  w# U% Z8 d$ R  ]    投放
1 e! F, r5 B, {  G      C
    教师
% E, Z0 H7 a. {. B% N      D
& d9 Y( _4 H0 ^. g( [2 G) s    教材

6
加快建设科技强国，健全科技攻关新型( )体制，强化国家战略科技力量，优化配置创新资源，提升国家创新体系整体效能。

      A
    投入
      B
    研发
      C
    大国
# X) g0 r: x9 j; g5 L  n! W      D
    举国

7
历史和现实都充分证明，党的( )是应对一切不确定性因素的最大确定性，是战胜一切困难和风险的“定海神针”。

/ m3 K7 @, _2 Q7 J0 X      A
9 c7 e+ I# v, ~9 S+ H+ Q7 m    全面领导
, |0 }# q* ^+ L% b: p      B
    组织领导
: ?( D! c7 _; k2 E: y6 V      C
) O3 M/ q& l# p    思想领导
. T9 L2 l" [" Z$ \( M8 l6 G3 Z      D
& t% @6 X* g# P    政治领导
0 H3 Z+ D" p+ M+ Y) Z0 U
" ^+ [( i1 S" b# Z& `6 {8
全面建设社会主义现代化国家，实现第二个百年奋斗目标，( )是一个决定性因素。
. m4 ?/ t; ?- W3 N% i6 |; I
      A
+ i7 Z4 L5 A7 }    人才
  |7 b' E* A4 z6 z      B
    教育
, l- ]7 N: c5 F- J" g6 b' s      C
$ T2 v8 A! x# Q4 b- ]) i/ A    创新
      D
) ?( o# L0 B$ A    科技
' X, u" ?% j/ b8 _" I! b7 k
9
& ^% J4 p, u% X7 k" x  R/ z2 A加强社会主义核心价值观教育，推进( )学思想政治教育一体化建设。
& s- n, l/ Q3 f4 ~
1 Q, w; q; n+ Z( p" U      A
    大中小
1 e1 t5 w1 i3 @  s" g: P      B
    大
      C
    中
      D
    小

10
中国特色社会主义最( )的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。

      A
    基本
      B
    重要
! @& l# N& y& }, ?      C
    本质
      D
8 T; A/ k' C2 n% |2 O7 N    根本
2 I1 V! c6 }! I/ G
* R6 T- j/ ^) c, }# b* H3 w' m11
: V( n" N3 r' I& ?4 Z6 u. ^  Z  Z( )既是国家创新体系的重要组成部分，又是人才培养的重要基地，是科技第一生产力和人才第一资源的融汇点。
' w- Z3 }/ M( K: K; W
# j+ T! f" V( `6 Y8 y      A
    企业
2 |8 C* Y% i2 A* @" I6 B" j      B
    政府
      C
. p8 o# X) t  L5 e# y    园区
4 I9 q1 g; y5 Q# H      D
: X" ~9 f% }+ v9 g' C- P    高校
: J2 t$ [6 |- h  q
12
+ n4 E! F  c8 e4 [7 m* Z在( )研究人才培养方面，我国启动实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动。

1 S8 M& q- l1 `      A
    一流
      B
5 _6 [' V( q0 u1 o* D) i    基础
      C
- C# _+ Z8 `3 \. ~. `3 X, L) b    前沿
( w0 u  A8 g0 O1 S      D
: H( X( x7 Y( N' O( U    顶尖

$ T0 k. @- k; U7 s) B13
新时代新征程，我们必须毫不动摇地坚持党对教育事业、科技事业、人才工作的( )领导。

      A
9 L7 `7 e7 B' q/ C' }    全面
4 w6 J2 F/ m# H! }% u! C7 `      B
" e; E% R( y1 i5 U3 B: y4 z9 O- m6 P6 ?    绝对
0 f7 x  t0 E6 G5 a4 V# h      C
    政治
; W5 Y4 b1 T1 d' E8 e% Y( {      D
9 R: ]+ n& K1 e7 Z5 u. f: F: x5 N    直接

$ j9 h3 x1 C# a5 ]14
健全中国特色教师教育体系，积极营造浓厚的尊师重教氛围，不断强化师德师风建设，努力构建全方位教师发展保障体系，培养造就一批大国( )。
: `" ~$ j; u6 ^! X/ _/ ^
      A
- e! B1 k# ]! E  M5 [    良师
6 l2 f% f( ^+ ?+ a1 {, C5 l- ~      B
    工匠
      C
2 H* A' J6 \6 \6 S8 ?5 k" o    精英
0 k4 p7 k6 R' T      D
    教师

15
加强教材建设和管理，全面落实教材建设国家( )，完善学校管理和教育评价体系。
. [7 z# S6 Z$ `/ e  q% B" c
7 ]' r! R9 E8 I% `/ ]      A
6 Z; x+ E/ D- ?6 R8 Y+ l2 T    主权
: p/ B9 F8 u' a& G7 n0 }3 T      B
/ c: g, k6 ?# x6 n    事权
      C
. h0 ?' ], o; U+ h4 G% x! n1 ~    权力
8 J" ?  u, }$ S% w      D
+ l, z; e( s, a" b7 h    权利

16
科技发展和人才培养都依赖于教育的支撑，必须坚持把( )发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
6 B. ^% Q4 p/ `& ^- a, L7 K( Y
9 S, F; H- j- W" k" V/ d      A
    突出
8 F5 ~& F1 M& {      B
    首先
, v1 i; i3 v8 o1 X- T% h      C
/ I$ I; p. B, M) M    重点
6 u  k  x5 f) v, p0 e+ ]: g, ~      D
) [* v, x7 J" a) ~( r    优先
! |. R* v4 g! j& N
) E+ _  {+ l9 d4 o17
( R+ Y4 A/ P  P) ~# @科技创新已经成为提高社会生产力和综合国力的( )。
: g0 H0 X+ y! O. v% b4 o5 ^
      A
    战略支撑
# U5 {9 W/ a$ U3 W7 f      B
7 M1 Q, H1 t4 v* K: v& c    强劲动力
      C
    主要抓手
3 O+ g2 u0 }! I      D
    动力来源

1 Y' u8 d/ g) P+ p18
" w9 L5 A, i! i6 z* ?# a' d1 Z一方面，科技创新来源于教育生产和人才创造;另一方面，科技创新对教育发展和人才培养具有强大的( )。

2 w, z+ f2 s! `6 ]+ u0 }* R      A
, n+ N9 ]( E% |- ~( }' k    助推力
      B
& ^" ~- I8 K; B: S4 b3 h    决定作用
      C
    反作用力
0 S8 b! l/ k: c      D
    动力

# [& M# Z4 [  \: d# I19
7 d( k2 _. j- l人才是衡量一个国家综合国力的重要( )，综合国力竞争说到底是人才竞争。

      A
) [: X, {5 V2 Q1 j6 N7 I- [+ r# r    参考
      B
. k$ A* g! U# D; v( ^    指标
      C
    标准
      D
    参照
! r. ?' i- ^9 h) r9 C% f
20
; s" v. R. \% o! ^8 ?9 q人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可( )。

      A
    替代性
+ z) N, b& K7 k0 |2 Q      B
+ h0 v+ ]) ]3 m& Q+ \    复制性
4 Z" Q* K& T4 I8 F' Z  \0 _+ n      C
3 b1 ^( W5 d) `8 Q    引进性
      D
    超越性
3 o2 `0 R/ |* i2 M3 q5 T4 f; L7 Z; c
21
/ T- Y- d0 a- v# Y0 R+ O, H建设教育强国、科技强国、人才强国是一项伟大而艰巨的( )工程，前途光明，任重道远。

      A
- |% W! o8 r+ r" [8 m7 q4 v    政治
      B
0 c' n  D$ x; A    综合
      C
    系统
      D
    负责

% P  M7 G, |; t22
当前，国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例始终保持在( )以上，有力支撑了世界规模最大的教育体系。

  ~, [/ ], k" P! c) H6 U3 M      A
( F; W3 k6 c0 j/ `/ ]; R1 L    2%
      B
% H# [, b- u" |: d    3%
4 V9 k0 b' g  m9 W2 w. `3 k! r  h      C
    4%
. ^% T2 F6 O1 M( ]7 v      D
    5%

7 L2 i: m% @8 l# J. `+ ^- D23
( )教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。

      A
/ u% v& k! a2 g" r0 h$ i    基础
      B
; W( R8 |3 U) \( V1 N; E8 y    中等
      C
    高等
      D
5 n' h! u/ ~- j. u7 W    职业
1 Q$ o/ k. Z. @+ b6 @0 b# `
# w* I& z2 _$ D* Z% ~4 r" W3 {0 U24
+ d6 r3 a3 \" V3 `* f3 D/ B2 x( )驱动实质上是人才驱动，人才自主培养关系国际竞争主动权掌握和社会主义现代化强国建设。
; |/ z; Q0 Z2 h/ \1 j* O3 S
      A
    科技
7 `8 e% [3 T, y      B
& T% ^# @: t8 b' E    创新
      C
. m( M% i7 Y) t4 p; A    教育
2 R' j  U4 W* Q% H6 C2 ]* y' s" C, ]      D
8 E- \  E; e( ?) ?    经济

- R: I0 V* e! D2 |25
人才是实现民族振兴、赢得竞争主动的战略资源，必须坚持人才( )驱动。
! l, r3 j: h& J! Q  H
      A
    引进
      B
    引领
; M$ G, c0 a3 Q2 G0 T& T& n1 p      C
    培养
5 v( Q, N. x5 J      D
    发展
+ G/ p  U( t6 ^' [
. r4 _/ ^; m2 w0 f# u二.多选题（共8 题,20.0分）
+ ]9 B' U9 @# ]4 T1 s) S1
党的二十大报告把( )作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
/ m' @8 E8 K( p2 o
9 B9 L. H! Y- r: f0 Q* I# W, ?: H      A
- n* k0 w1 b- o( P- J; D% a    教育
      B
& s  k# I5 u4 W! I7 z8 Z/ q3 j& r  L    科技
) R) j0 V, W. {! j5 Q% y$ f: r/ H( f6 t      C
    人才
/ l2 ~0 v6 f# w* g6 Y      D
    资本
3 O2 |  W% {% K( R+ ^0 n5 U
2
共同服务于创新型国家建设，这是以习近平同志为核心的党中央( )作出的重大战略抉择教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。

& ~; N0 O; A1 L7 b( Y3 O      A
    高瞻远瞩
      B
    洞察大势
% B) b7 G6 S; T6 E6 v  O      C
) H: h( K' j, y/ h0 \3 ~- f    立足当前
      D
    着眼长远
* @9 g7 r0 N8 j$ l
0 }3 [( F/ ^, q- j) p3
" B, T: r4 `7 L0 K& J: O教育在现代化建设中具有( )作用。
% N0 u9 _& C" ?) r$ u- t1 m% h
1 @. M% R' i6 F* ^, k6 T5 L      A
" P, ]" a  [6 K    基础性
      B
    统揽性
: H0 J0 ]2 [! L: I6 z      C
    先导性
      D
    全局性

4
- V1 Y0 q8 Y' G& a# O7 X把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强( )建设。

  x8 O+ L' t( x0 o      A
    基础学科
      B
    新兴学科
      C
  h4 J" f+ m2 m  Y% e" _7 c$ T2 a    前沿学科
: F/ L2 {' T, j% k! K; m      D
    交叉学科
" W) O+ z7 |4 }# @. A) v
5
党的十八大以来，全面深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略，推动新时代( )取得历史性成就、发生历史性变革。

      A
    教育事业
      B
  |1 t5 `3 i$ H) H# p$ J    科技事业
7 G% \! U" z- z, W- \5 Z      C
5 j% I6 e# T" M$ w( V1 u3 Z3 x- }    人才工作
8 [5 o' E% ]: |5 M6 D( m      D
    科学研究

) W8 H& y( V* N6
# P9 h+ J5 g, ?# E0 k" ^/ f$ A强化企业科技创新主体地位，发挥科技型骨干企业引领支撑作用，营造有利于科技型中小微企业成长的良好环境，推动( )深度融合。
$ l5 k1 E5 L0 S; C
; V& ~2 p& t5 H3 Y      A
5 _8 S/ a8 l7 o' H1 i    创新链
; Z6 s8 U& V* H3 g. e+ g% ^, K" }      B
. c9 t) }! D6 y8 y    产业链
      C
% C) y1 v" L2 c    资金链
5 l+ T/ k9 ]6 p3 k  t/ M      D
0 ?3 u+ m0 J- r5 Z$ }    人才链

) a/ a. C3 H$ Y1 c7
0 u7 j4 T( m& L  y- _8 x+ M统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进( )。

      A
% o. k* a- J! p  Q# I# Q" ^& r- D    职普融通
      B
    产教融合
4 B( N  {4 Q2 y) L5 F8 W      C
9 N. g  F$ h4 d# R1 p8 s% j    科教融汇
      D
    综合发展

3 @( \* f0 ~( k6 a8
随着基础研究研发投入持续增加，十多年来我国成功组织一批重大基础研究任务，在( )等领域取得了一系列重大成就。
" e3 X/ R7 M3 B, Q8 ]' y* s
      A
    量子信息
      B
. k1 t2 X) T. ~; Z3 G9 M    载人航天
      C
0 X+ P% e' h6 R) [9 ^    探月探火
      D
4 |/ U  K; u8 F) R- |2 N    生物技术

$ ]6 J: c" V9 G) o三.资料来源：谋学网（www.mouxue.com）（共7 题,17.5分）
1
强国先强教，强国必强教，没有教育强国就不会有现代化强国。( )
0 {" M% H( o, K$ V0 _+ D1 R9 P
2
经济发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。( )

3
2 ?% O6 c( |7 u$ M; A( b" J1 A+ u) J/ z我国已成为世界第一大经济体，但我国教育发展总体上处于世界中上水平，名牌大学和世界一流大学相比，差距依然很大。( )
: t2 r  J/ w( O/ V0 d6 R+ x% C- P/ r
4
党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。( )
4 z9 ]  J0 f, G  u6 W
, [9 J5 c! \6 Q  y+ [6 y. w. i5
" i" k0 F3 }3 z, N; x  y- O建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。( )

6
据测算，我国目前的教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。( )

$ M, _: T8 R0 U7
我国建成了世界上规模第二大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。( )

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mulu6452

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