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形成性考核任务二(第3-4章 25%)
试卷总分:100 得分:100
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(1).相对数
(2).构成比
(3).标准误
(4).置信区间
(5).检验水准
答案1).是由两个有联系的指标之比所构成的统计指标。常用的相对数包括率、构成比和相对比。(2).又称构成指标,它表示事物内部每一组成部分在整体中所占的比重。(3).即样本统计量的标准差,反映抽样误差的大小。(4).按照一定的可信度,估计包含未知总体参数的一个区间范围,即为置信区间。(5).也称显著性水准,是预先规定的判断小概率事件的概率尺度,记为α,通常取α=0.05或α=0.01。
2.说明某现象发生强度的指标是( )。
A.率
B.相对比
C.构成比
D.增长速度
答案:
3.构成比所有组成部分的和( )。
A.必小于1
B.必等于1
C.必大于1
D.必等于100
答案:
4.某年两所企业不同年龄段高血压患病率,均为A企业高于B企业,但总的患病率却是B企业高于A企业,请问出现这种不同的可能原因是( )。
A.两所企业病人的严重程度不同
B.两所企业的不同年龄段人数构成不同
C.两所企业的总人数不同
D.两所企业领导构成不同
答案:
5.随机抽取某地300名男性和150名女性为研究对象,结果发现男性和女性某病患病率分别为40%和30%,则合并患病率为( )。
A.33.3%
B.36.7 %
C.35.0%
D.41.2%
答案:
6.下列选项中,不受年龄结构影响的指标是( )。
A.粗死亡率
B.年龄别死亡率
C.标准化死亡率
D.死因构成
答案:
7.下列有关标化后的总患病率的叙述,正确的选项是( )。
A.反映了患病的实际水平
B.不随所用标准的变化而变化
C.反映了事物实际发生的强度
D.反映了一种相对水平,仅可作为比较的基础
答案:
8.动态数列中定基比指标的类型是( )。
A.频率
B.构成比
C.相对比
D.绝对数
答案:
9.计算脊髓灰质炎疫苗接种后血清检查的阳转率,分母应该是( )。
A.脊髓灰质炎患儿
B.脊髓灰质炎易感患儿
C.脊髓灰质炎疫苗接种人数
D.脊髓灰质炎疫苗接种后阳转人数
答案:
10.下列有关率的描述,正确的是( )。
A.分母无论大小都可以计算率
B.率是说明某现象发生的频率或强度的指标
C.率表示事物内部各部分的比重大小
D.以m/n表示率,可得出m是n的几分之几
答案:
11.动态数列中的绝对增长量指标是( )。
A.构成比
B.相对比
C.绝对数
D.频率
答案:
12.统计推断的内容包括( )。
A.区间估计和点估计
B.参数估计与假设检验
C.统计预测和统计控制
D.统计描述和统计图表
答案:
13.{图}统计上认为( )。
A.两总体均数差别无统计学意义
B.两样本均数差别无统计学意义
C.两总体均数差别有统计学意义
D.两样本均数差别有统计学意义
答案:
14.配对t检验的备择假设(双侧检验)可写为( )。
A.μ=μ0
B.μd=0
C.μd≠0
D.μ1≠μ2
答案:
15.两样本均数比较,假设检验结果{图}说明( )。
A.两总体均数的差别较小
B.两总体均数的差别较大
C.可以认为两总体无差别
D.可以认为两总体有差别
答案:
16.两样本均数比较,{图}时,{图}值越小说明( )。
A.两样本均数差别越大
B.两总体均数差别越大
C.越有理由认为两样本均数不同
D.越有理由认为两总体均数不同
答案:
17.为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,可考虑采用的假设检验方法为( )。
A.成组设计t检验
B.成组设计Z检验
C.配对设计t检验
D.配对设计χ2检验
答案:
18.方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指( )。
A.各比较组相应的样本方差相等
B.各比较组相应的总体方差相等
C.组内方差=组间方差
D.总方差=组内方差+组间方差
答案:
19.随机抽取某地300名健康成年女性的血红蛋白量,则其总体均数95%置信区间为( )。
A.{图}
B.{图}
C.{图}
D.{图}
答案:
20.表示均数抽样误差大小的统计指标是( )。
A.标准差
B.标准误
C.方差
D.变异系数
答案:
21.完全随机设计的两样本均数进行比较,当方差不齐时,不可选择的检验方法是( )。
A.t'检验
B.秩和检验
C.变量变换
D.t检验
答案:
22.应用相对数时的注意事项有哪些?
答案:<p> 相对数只适用于同一种类的数据比较。相对数是通过将某个值与同一组数据的基准值进行比较而得出的,因此只适用于同一种类的数据之间的比较,不适用于不同种类的数据之间的比较。相对数的选择基准值要合理。基准值是相对数的比较对象,选择一个合理的基准值很重要。基准值应该具有代表性,并且与要比较的值具有相关性。相对数的计算要注意单位一致性。在计算相对数时,要确保所有的数据都采用相同的单位,以避免比较出现偏差。相对数不能用于比较样本大小不同的数据。相对数是通过将某个值与基准值进行比较而得出的,因此在比较样本大小不同的数据时可能会出现偏差。为了避免这种情况,可以使用相对百分比或标准化数据进行比较。相对数不能完全反映数据的分布情况。相对数只能提供数据之间的相对关系,而不能完全反映数据的分布情况。在分析数据时,还需要考虑其他统计指标和图形方法来全面了解数据的特点和分布情况。 <br></p>
23.标准差与标准误之间的联系与区别是什么?
答案:<p> 联系:标准差和标准误都是基于标准差的概念。标准差是衡量一组数据的离散程度,而标准误是衡量一个统计量(例如均值、比例等)的抽样误差。标准误可以通过标准差来计算,具体计算方法是将标准差除以样本量的平方根。区别:标准差用于测量一组数据的离散程度,反映了数据的分布情况。它是对总体或样本的每个数据点与均值之间的差异进行测量。标准误用于估计统计量(例如均值、比例等)的抽样误差。它是对该统计量的抽样分布的离散程度进行估计,反映了估计值的精确程度。标准差通常用于描述数据集本身的性质,而标准误用于描述对总体参数的估计的准确程度。标准差的单位与原始数据的单位一致,而标准误的单位与统计量的单位一致。 <br></p>
24.某研究者随机抽取25名高原地区成年男子进行检查,得到血红蛋白均数为155g/L,标准差25g/L。试估计该高原地区成年男子的血红蛋白总体均数的95%置信区间。
答案:<p>要计算血红蛋白总体均数的95%置信区间,我们可以使用样本均数和标准差的信息。置信区间的计算公式为:置信区间 = 样本均数 ± (临界值 × 标准误差)其中,临界值是根据所选置信水平和样本量来确定的,标准误差可以使用标准差除以样本量的平方根来估计。首先,计算标准误差:标准误差 = 标准差 / √样本量 = 25 / √25 = 5接下来,确定临界值。根据正态分布的性质,如果置信水平为95%,那么两侧的临界值分别为1.96。所以,置信区间为:置信区间 = 155 ±(1.96 × 5)计算得到的置信区间为:置信区间 = (144.2, 165.8)因此,高原地区成年男子的血红蛋白总体均数的95%置信区间为(144.2, 165.8)。<br></p>
25.2. 25例糖尿病患者随机分成两组,甲组单纯用药物治疗,乙组采用药物治疗合并饮食疗法,两个月后测空腹血糖(mmol/L)如下表所示,试分析两种疗法治疗后患者血糖值是否相同?
{图}
答案:<p> t 检验 <br></p>
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