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福建师范大学2024年8月课程考试《毕业实践》作业考核试题

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发表于 2024-6-24 16:54:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
关于《毕业实践》课程的有关规定
  [; ]9 K1 }" p《毕业实践》课程是各专业教学计划所规定的重要教学环节,也是培养高级应用型人才目标的具体体现。现对有关事项作如下规定:
9 ]& k2 B+ B) d9 c4 X; s一、实践目的/ \. c5 ]# G4 U
培养学生理论联系实际以及运用理论知识解决实际问的能力,是对学生综合理解与运用知识等能力的考核。毕业实践共3学分,时间安排在第七学期,内容包括专业见习;社会调查或专业实习两个环节,两个环节务必在规定时间内完成,二者缺一不可,修满3学分方能合格。
' n4 v* a' c) u$ Z/ v. [二、专业见习要求
( s4 _& E( o+ A) J8 v+ b# d专业见习(表一):占1学分,时间不少于4周,要求学生到各专业相关单位见习,见习结束学生需完成一份见习报告,上传平台在线考核区,由学院统一组织指导教师批改,指导教师按优秀(85分以上)、良好(84-75分)、及格(74-60)、不及格(60分以下)予以评定。
/ W1 _! ~: ~$ |- B! Z8 ^* }5 v, F! p三、社会调查或专业实习要求
: d/ J% V8 Q4 c3 H) E+ p社会调查或专业实习:占2学分,时间为8周。
3 V# n: t+ m. R6 Y& B3 Z( D1.社会调查(表三)要求学生根据自己专业调查与专业相关的内容,结束时学生需完成一份调查报告,由学院统一组织指导教师批改,指导教师按优秀(85分以上)、良好(84-75分)、及格(74-60)、不及格(60分以下)予以评定;
8 \  c/ O' S1 u* m0 S6 b9 U2.专业实习(表二)要求学生到与专业相关单位实习,实习单位根据学员的工作态度、工作能力、工作效果签署意见后,报学院全面平衡审定。
8 e% I- W) v7 X7 Y四、专业选题原则
' m0 [" V6 S8 |" i! d; Z: G( u, T- }1.学前教育专业学生毕业实践为:专业见习(表一)和专业实习(表二)两个环节;! ]* V2 `9 \: D0 ~/ X
2.其它专业学生毕业实践为:专业见习(表一)和社会调查(表三)两个环节。
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  g6 U$ a. s5 u3 T, I
3 K7 p' b8 N2 m8 x# D表一:5 n0 R: d" m( M9 ?- ?
专业见习鉴定表
9 o  q$ a  e  s+ l姓  名                学 号                年级专业        * j' k2 }( K. A' B. ?
联系电话                成  绩       
* q( d  ~! Y1 n4 j+ b6 L6 i, `3 ~实习时间                实习单位        * L; `, n' W+ H: [
见习报告(字数不少于800字)
, l- V( E) J! s' O) S9 h8 R( J
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指导老师意  见       
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  }1 M$ I% w4 a  w! P) Y( Y) u+ v: ^5 j; T" W% X
4 p, n) @, i2 N3 {; f' M" h
单位公章:
* h& O  q- o: t) H) c- s( ^7 D                                      年   月  日4 s8 x- Z: @$ z

7 e4 X8 i5 I2 K, n+ @4 n5 F# [: @# v2 i% O

8 c4 ?) e6 G2 J% L4 Q2 ~+ Y% o) y8 D) x, l

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( I" o8 c  E, O7 @& e* v$ d
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' b9 r, H! W, ?" e) A& k* n
: j2 w1 y* c) M9 E& ]) W$ c& Q6 Z" d6 F7 Z5 h- p9 O" v' `
表二:
6 T$ F& ?+ k- C7 c$ j) b: w0 |专业实习鉴定表0 M% w$ t. x" V% E, \; z
姓  名                学 号                年级专业       
. p, F5 H8 V9 P联系电话                成  绩        % u9 f2 [2 ~- r; y& l
实习时间                实习单位       
) W  @2 ?0 i$ [实习小结       
* W7 k5 P: o+ d实习单位
' }; U  V, g8 @意  见        + u6 r/ T& n+ g
单位公章:
& C. q6 b, Q/ G; x7 t' S0 e                                      年   月  日
" P# i6 G7 M- K, P0 ?6 m  e3 I; {综合意见        5 I3 J; Z$ O$ [( E7 }7 r8 u
单位公章:
+ N) o* x5 t( c% |8 n                                      年   月  日
9 d' }5 V4 |/ q0 r, j3 x6 e说明:( 此表为学前教育专业学生专用)表格中的实践报告可以是学生参加幼儿园、亲子园或早教机构的实习报告,也可以对目前幼儿教育领域实践的调查报告。学生选择其中一种填写。实习报告含实习时间、实习地点、实习内容、个人反思与总结;调查报告含调查题目、调查对象、调查方法、调查内容、调查结果分析、建议。
/ u4 B5 ~: ]! _$ k( h) _& ~, E  [$ `

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2 E7 t. `- q! [! O4 Q5 ~, o) q! V) i6 h: A" [2 o  M

7 n) @- I/ R( X: M- C9 K. b1 @3 k) \$ M) l

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6 Y# s* s) Q9 N5 {/ v; ~: o9 O' Z* {+ P; v: c( s5 g0 `9 K  G

; U7 {# s  e" W表三:
. R" i* H0 y8 x6 U+ K社会调查报告表
2 h" ?( z1 R/ p! ~9 V姓  名                学 号                年级专业        1 P( D* o; \2 p1 W
联系电话                成  绩       
' p' Z5 B& A: S" M实践时间                实践单位       
# m, J! P. ~1 A, J0 ~调查报告
6 y0 ?- ~& b  t6 F/ B+ ^* w# k(1500字)       
8 Y: [' ^0 O. x, b指导老师0 e1 c7 d2 B5 }3 j. b
意  见        6 |; l! G1 }' h8 h* x; h  G

. Z  h' ~+ r! ?4 c  q单位公章:( }. K7 }: o! [+ g
                                      年   月  日7 A0 [8 n0 z4 A4 i, |6 ~
(备注:此表为非学前教育专业的其他专业学生专用)
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5 |3 b5 V  x1 X  ~
5 O  h9 t$ i* f( v1 q6 p' m6 X2 F! j3 H7 N; B0 X; C
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