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广东开放大学2024年秋季课程考查 课程名称:广东开放大学学习指引

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发表于 2024-12-18 21:17:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
广东开放大学2024年秋季课程考查
课程名称:广东开放大学学习指引
考试说明:

一、2024年秋季学期广东开放大学学习指引考试说明(本大共1小题,更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)100分,共100分)
1.(一)考试要求
(1).学生需选择本学期学期一门课程,梳理学习任务、学习时间、预期的学习目标等。
(2).撰写课程考察报告的主题包括并不限于以下部分:标题、学习目标、学习任务、学习时间安排、学习方式与方法、阶段学习检测、复习安排、学习总结等部分在内的总体学习计划。
(3).学生需独立完成实践任务,不得抄袭他人学习计划。
(4).学生需按照实践内容和要求,按照实际情况对每个部分做出计划,确保实践活动的真实性和有效性。
(5).课程考察报告内容要求
(6).学习计划正文不得少于1500字。
(二)报告结构要求
(1).学习计划要有标题,如“关于2024年春季学期《XXX课程》的学习计划”
(2).学习计划中的学习目标立足所学课程,可联系到与课程相关的开放平台理论知识、工作场合中的实践知识等。学习目标可分为:知识目标、能力目标、素质素养目标。
(3).学习任务根据学习目标分解学习任务。学习任务需描述细致,最好具有一定的量化操作意义或具有一定的可监控性,如每天看XX教材与教参各10页,每天阅览课程视频30分钟等。
(4).学习时间安排中要重视平衡工作、家庭与学习的矛盾,根据时间不同的性质(整块时间、碎片化时间),优势时间情况(精力集中的时段,精力较易涣散的时段),学习任务的不同类型(集中式任务、分散式任务),学习作业的不同要求(视音频、小作文、计算题等)做出灵活的时间安排与规划。
(5).学习方式与方法要阐明自身学习风格,说明学习材料使用先后顺序,明细预习、练习、复习的安排等。
(6).阶段学习检测要说清楚检测周期,检测的方式,检测反馈可能性结果与应对的策略,及对下一阶段学习形成的影响。
(7).复习安排要规划自身科目考试情况,列清考试时间,地点和考试准备,划定考试复习目标、复习任务、复习时间安排等。
(8).学习总结要针对本学期课程学习的得失情况,学习效率,方法适用性,学习目标达成情况等做出总结。
(三)答卷上传格式:请将课程考查报告保存为PDF格式以姓名+学号命名在考试规定时间内提交上传。

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