福建师范大学2025年2月课程考试《学前心理学》作业考核试题

同学情

《学前心理学》期末考试答题纸
2 [. L9 ~  G7 N* h# R0 Y姓名：专业：
( U& M" I0 h2 j/ {+ E6 q* a学号：学习中心：
$ @' y  u' c# ?' M& |成绩：
5 G  _/ I7 a3 Z  Q9 a8 w9 e* \% w注意：全卷请在答题纸上作答，否则不得分！
一、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（选择项请填大写字母，更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）5分，共50分）
1        2        3        4        5        6        7        8        9        10
                                                                       
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二、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（ 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）10分，共20分）
1．        简述幼儿有意注意发展的特点。
  ~4 Y8 a; \1 p, q  y" `
4 M6 ]/ X- g( N9 c* b5 J4 Z) m4 E2.  简述学前儿童理解发展的趋势。
' J: Y" s& y8 L, ]1 f6 s
三、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（ 共15分）
试举例说明学前儿童心理发展的基本趋势
8 q+ ^) B3 G4 y5 c) v3 T. r8 r6 }

1 ^( m8 _$ @1 r2 B+ z9 A四、材料分析题（ 共15分）
兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿着纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪”。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说：“哎呀，不像不像！像什么呀？像小火车”。这时，她又突然想起来：“小猫还没嘴呢！也没画胡子”。于是又画了起来。
9 k( r1 L" n6 s- l, K5 S; Q请认真阅读、分析上述案例，并回答以下问题：
/ k- i& T& ~( k& M0 Q3 v/ G( A（1）请分析兰兰的画画行为反映了幼儿想象的什么特点？
（2）应如何培养幼儿的有意想象。
* e- [. z7 L' C" \/ ?* P. l4 Z 
《学前心理学》期末考试试卷
3 g0 o3 v( M. P' u# J' c注意：全卷请在答题纸上作答，否则不得分！
一、单选题（更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）5分，共50分）
1.儿童从5岁开始特别喜欢提问，对回答结果十分关心，并由此相应产生愉快、满足或失望、不满等情绪，这表明此时期幼儿已明显出现了（）
A．道德感        B．美感         C．理智感        D．自我效能感
7 ~3 e/ C3 {! R  [6 r7 N: @# p, i2.儿童心理发生的标志是（）。
4 H, p4 i3 a' f/ ]2 W4 BA.        无条件反射的出现
B.        思维的出现
C.        条件反射的出现
- K5 ?5 J$ t8 pD.        眨眼反射的形成
3.俗话说的“禀性难移”指的是（）。
) q1 a4 P$ O* o! @2 _& YA.        气质的稳定性
B.        性格的稳定性
C.        能力的稳定性
D.        兴趣的稳定性
7 ^- D& y" |! _* _" V' y4. 手眼协调动作出现的时间是（）
' ~3 M9 s7 p( k& RA．刚出生         B．1，2个月         C．4，5个月     D．7，8个月
/ h# y' T8 O! [! ]5 ?5.学前儿童亲社会行为产生的基础是（）
A．同情            B．移情             C．分享         D．合作
! `4 C7 A# [2 t7 y% P  n6 q  t6.“视觉悬崖”试验说明了儿童已有了（）。
4 L1 G2 O5 q6 R$ O5 t8 BA．深度知觉     B．方位知觉      C．视觉定位      D．形状知觉
% V- X5 b% ^$ v; D0 q% J$ s: n7．看到“万里长城”四个字，头脑中立刻浮现出八达岭长城的形象，这属于（）。
7 Z4 n! g. K7 G0 K+ p. O   A．运动记忆      B．情绪记忆      C．形象记忆      D．词语记忆
8.个性的调节系统的核心是（）。
6 k( {6 L. B0 t2 \- B   A．需要                  B．自我意识
   C．兴趣                  D．内部动机
9.年幼的儿童很难获得守恒概念，这主要是因为其思维具有（）
   A．绝对性        B．具体性         C．经验性       D．不可逆性
10．幼儿道德发展的核心问题是（）
* d! S( u7 }" Q- K3 ]  A．亲子关系的发展
& P, @9 a# r* N& Q2 Q4 L) i  B．同伴关系的发展
! _$ T7 @: J9 j7 o2 |/ O  C．性别角色的发展
  D．亲社会行为的发展
- c. B8 b) j/ r+ M# j( Z7 \' r7 s
二、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）10分，共20分）
" S* V# \% @1 u* g( n2 `! H1．        简述幼儿有意注意发展的特点。
2.  简述学前儿童理解发展的趋势。
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三、更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）（共15分）
试举例说明学前儿童心理发展的基本趋势
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四、材料分析题（共15分）
兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿着纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪”。先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子。边画边说：“哎呀，不像不像！像什么呀？像小火车”。这时，她又突然想起来：“小猫还没嘴呢！也没画胡子”。于是又画了起来。
请认真阅读、分析上述案例，并回答以下问题：
$ v9 J1 s: F9 _9 [（1）请分析兰兰的画画行为反映了幼儿想象的什么特点？
! Y$ I5 ^* J8 n（2）应如何培养幼儿的有意想象。

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