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南开2025年2月考试《药物设计学》期末“作业考核(线上)”考核要求

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发表于 2025-1-24 18:05:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
南开大学现代远程教育学院考试卷  
2 J" f" `. @. Q. q: I《药物设计学》4 L# g9 ^3 @0 I- R! a
主讲教师: 李月明
* ^' S& r2 T3 P( {7 z' b  j1 b7 P* K" X6 V# q- }& y+ L& J+ J
学习中心:____________________________    专业:_______________________" E, T" {$ z9 k$ d6 l4 g
姓    名:_________________ 学  号:_______________ 成绩:___________
  Z  g! J5 }. s6 |" b2 D
! D+ h. s3 q% G1 s1 i一 、请同学们在下列(20)目中任选一题,写成期末论文。0 i) U! q9 f: K
1.        利用互联网资源,简述组蛋白去乙酰化酶抑制剂类药物的设计
/ ]( e# S/ m' T2.        利用互联网资源,查询三到四个通过共价键方式与靶标相作用的药物,指出其作用靶点、临床用途及副作用。, k  `: X& p/ p% o! m$ K
3.        利用互联网资源,查询三到四个拟肾上腺素类药物,论述化合物的构效关系、临床用途、不良反应及使用注意事项。
) N7 E, j( G$ J4.        利用互联网资源,查询三到四个磷酸二酯酶抑制剂类药物,简述化合物的开发过程,化合物的构效关系、临床用途及使用注意事项。4 t# G+ C* i# Z% h/ V* q  J" O" W
5.        简述钙离子通道拮抗剂类药物的开发特点及相关成果
: k+ f3 I, ~) B6 j( D5 V- J6.        简述硝苯地平的开发过程、构效关系、制备工艺及临床用途。0 |+ D# S; V. |5 s5 N; ?. u
7.        简述肽类化合物的生物活性(举三到四个实例即可),并简述对肽骨架进行修饰的常用方法。7 @" i8 E, g6 O- y; s& T% @
8.        指出卡托普利的作用靶标、与靶标的作用方式,并简述卡托普利的开发过程及临床用途。2 I4 J- H; z# ^
9.        用互联网资源,查询三到四个COX-2的选择性抑制剂,指出其与靶标的作用方式,并指出其临床用途及注意事项。
' \+ F: e2 ]6 t$ S2 U10.        利用互联网资源简述青霉素类药物的作用原理。0 x5 h# S6 M$ n4 f5 D) s- R  w
11.        利用互联网资源,查询三到四个羟甲戊二酰辅酶A还原酶抑制剂,指出其结构的共性和不同之处,其作用机制以及临床用途。
: X% L* |' E3 k5 s6 D; ~12.        利用互联网资源,查询三到四个叶酸类抗代谢药物,指出其作用靶标、药物与靶标的作用关系及其主要的临床用途。
* H- R  \8 x: c# ]8 G& z13.        利用互联网资源,查询三到四个嘧啶类抗代谢药物,指出其作用靶标、药物与靶标的作用关系及其主要的临床用途。
* [- L" @1 m6 S14.        试论类药性判断及其在新药研发中的关键作用。
. w  \% Q- Y3 V$ j  e15.        简述组合化学技术的发展过程及其在新药创制中的作用。
9 t2 x. V9 p. q' s6 _1 n7 Z16.        利用互联网资源,查询三到四个实际案例,通过这些案例说明如何进行基于片段的药物设计。
' z  c* G% ?/ c17.        利用互联网资源,查询三到四个前药案例,并说明这些前药设计的设计思想、在体内的活化方式以及与母体药物相比的改进之处。
+ z7 \! }, i& ^9 h/ z4 y18.        利用互联网资源,查询三到四个神经氨酸酶的抑制剂,说明这些药物与靶标之间的作用方式、药物的设计理念以及这些药物的临床用途。
% o7 r" i; t, r5 R7 J: Q19.        利用互联网资源,从正反两方面简述类药性判断在新药创制过程中的作用。
# p9 Z" c0 K% |1 o, p6 w+ B2 _/ N20.        利用互联网资源,简述组合化学技术在新药创制过程中的作用。; b( @/ w9 h" j

  @/ H, p0 t( h6 A: T2 g) Y( M, {7 y' q' f8 I- P
  g+ j) @/ ~* F& q8 p" ~% X

2 l% M% N7 s3 B4 ^3 _. F- n二、论文写作要求
( n9 A/ _% v( g( i/ D% a论文题目应为授课教师指定题目,论文要层次清晰、论点清楚、论据准确;
9 W/ C0 `  {# h0 }( v% [( @论文写作要理论联系实际,同学们应结合课堂讲授内容,广泛收集与论文有关资料,含有一定案例,参考一定文献资料。 8 ~" s  O& Z6 g: ]8 V9 z$ z
三、论文写作格式要求:$ w8 z5 p1 v$ F8 F7 S4 _' I: I
论文题目要求为宋体三号字,加粗居中;
  d4 |  b' }$ Y4 `$ D, O正文部分要求为宋体小四号字,标题加粗,行间距为1.5倍行距;
/ `+ p0 R9 d2 Y2 {  A* {3 Q& o论文字数要控制在2000-2500字;
6 L' K+ s5 Q( L# v! n1 J论文标题书写顺序依次为一、(一)、1. 。
5 [+ o' H+ w8 E( J( m四、论文提交注意事项:7 O, v& s$ _' G" \
1、论文一律以此文件为封面,写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件,以“课程名+学号+姓名”命名。$ R. j8 K9 |  B+ m
2、论文一律采用线上提交方式,在学院规定时间内上传到教学教务平台,逾期平台关闭,将不接受补交。( T4 m. O; ]% h1 c* \* k% h
3、不接受纸质论文。$ t8 r  [4 Y1 R. C- f
4、如有抄袭雷同现象,将按学院规定严肃处理。6 {' E1 v% v8 Q* d0 e/ ]6 p5 e$ F
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发表于 2025-1-24 18:12:54 | 显示全部楼层
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老师说谋学网可以下载答案,原来是真的!
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发表于 2025-1-24 18:35:08 | 显示全部楼层
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