东师10秋《教育学原理》第一次在线作业（随机）（免费）

百分百晓林

2010秋学期《教育学原理》第一次在线作业
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
?单选题
9 D' R1 r% [9 B, j( b0 K?多选题
; d+ d7 ]6 s# L% p' @% g?判断题
/ w% Z, O: H2 z

7 u( Z* G$ [: r5 g8 n. L' Q
、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）    得分：30
1.  人的身心发展是指 ( )A. 身体和心理的发展
. X# M. O. S) `0 B0 K8 D7 qB. 个性的品德的形成
C. 体重和身高的增加
4 w" `) q7 V5 H' |, O# b4 g5 f# [D. 技能和技巧的提高
2 j' D- K, B) [3 `5 D正确资料：A      满分：2  分  得分：2
2.  全国各级各类教育活动必须遵循的准则和宗旨是（）A. 教育方针
B. 教育政策
9 `: v% {1 s/ X6 k4 J2 p$ gC. 教育思想
D. 教育理论
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
0 q* ?2 T* v+ R* P" v+ c8 |2 q3.  主张“天命”的教育起源学说是( )A. 教育的生物起源说
B. 教育的心理起源说
C. 教育的神话起源说
( F8 H) V- x9 {0 @D. 教育的劳动起源说
% {; p4 K( o; P' d4 U4 K正确资料：C      满分：2  分  得分：2
% R! e" T) F' @; e# x0 G3 N3 d4.  一个国家各级各类学校的总体系是( )A. 国民教育制度
2 Q9 o4 H" ?% V! i' t$ x  R$ R* RB. 学校教育制度
C. 国家教育体系
3 u5 q: ]0 b. u" l4 K4 FD. 教育制度
! I: x2 }( d: B正确资料：B      满分：2  分  得分：2
3 b" U6 b* V; x7 }) A' U2 W5.  产生教育的最具基础性的条件的是（）A. 社会实践
1 c. ?1 _& j+ v: o- Q* |B. 语言的产生
C. 生产劳动
D. 学校的出现
正确资料：C      满分：2  分  得分：2
9 n) b8 d( \& b. _8 D) R6.  人发展的物质基础和前提条件是（）A. 遗传因素
' o7 }7 f1 [$ D) P/ k" sB. 教育
C. 主观能动性
D. 环境
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
7.  学校工作的最主要内容是（）A. 教学
B. 劳动
8 z3 a+ p2 j! ]' Z9 e! t* z2 ~C. 实践活动
3 L) ?: F* p) w# }  |5 tD. 娱乐
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
, W( o! U8 w7 d7 K& D2 @/ Q8.  我国最早专门论述教育教学问题的著作是（　）A. 《论语》
6 v! f' w  \, V6 d7 j  \/ [B. 《学记》
( p% k9 @( ^0 x! ?0 N6 ^2 _C. 《孟子》
# A3 c) s2 t: U9 \' kD. 《中庸》
正确资料：B      满分：2  分  得分：2
. P0 W. q/ _7 }9 n* D% k3 t9.  人的发展程度和范围的决定性因素是（）A. 教育
B. 环境
C. 实践活动
D. 社会生产力的发展水平
正确资料：D      满分：2  分  得分：2
, V8 B" Q' X7 t1 B. d6 w1 L10.  师范教育的奠基人是( )A. 夸美纽斯
B. 卢梭
7 v! ?8 P# T7 ^9 |" M  C2 V0 c) yC. 裴斯泰洛齐
' a& L$ u- g8 {D. 福禄倍尔
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
11.  学科的设置和安排是通过（ ）体现出来的A. 教学计划
B. 教学大纲
3 H( @+ P/ _" i( ~" P+ MC. 教学内容
D. 教科书
正确资料：B      满分：2  分  得分：2
12.  在影响人发展的诸多因素中，决定性的条件是（ ）A. 遗传素质
B. 教育
7 H+ X- T: A5 p" m, i, u( C, K  zC. 环境
D. 主观能动性
正确资料：C      满分：2  分  得分：2
+ G$ _1 @4 A+ a' k+ h5 A13.  教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是（ ）。A. 主体性、示范性和目的性
% v4 v$ M' o# u9 ]6 `+ sB. 主体性、目的性和社会性
C. 主体性、个体性和社会性
D. 主体性、示范性和主动性
) o8 q0 n8 t1 |. V9 A, e正确资料：A      满分：2  分  得分：2
: b/ r% ]3 G, r6 V14.  社会主义个性发展观是（）A. 个性就是个别性
B. 个人本位
C. 社会本位
4 U) I8 e9 y; J' o4 l! r* ]D. 全面发展个性观
正确资料：D      满分：2  分  得分：2
( S+ S& H) w% K15.  人们的一切社会关系中最基本的关系是（）A. 血缘关系
8 G, |( U8 _5 P* `B. 亲戚关系
. t9 H$ a' p2 |- e9 E" k. XC. 邻里关系
D. 生产关系
正确资料：D      满分：2  分  得分：2

2 f9 ]- N8 E' h1 W7 O- h) q3 m  

$ r7 g1 q9 x5 o9 Y3 v  

2010秋学期《教育学原理》第一次在线作业
1 C0 I2 \2 [3 P试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
' w3 F" L6 Z8 K1 H7 j ?单选题
' j3 A+ V, W; Y3 B  }?多选题
+ K0 b' G* S7 E4 {8 M$ a?判断题



! r" @$ I1 m0 T0 U5 @5 m、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）    得分：40
& V9 D4 N9 K* w7 @: b9 W1.  下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（ ）A. 《学记》
B. 《论语》
C. 柏拉图《理想国》
D. 赫尔巴特《普通教育学》
( d' M2 G' z3 k正确资料：ABC      满分：4  分  得分：4
2.  联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是 ( )。A. 无歧视原则
* o6 i) J, P5 Z8 z+ p* i/ M$ {B. 儿童利益最佳原则
. e' K; I( h5 ]C. 尊重儿童观点与意见原则
- ?. i: K- \$ s  t/ x) qD. 尊重儿童尊严原则
正确资料：ABCD      满分：4  分  得分：4
3.  教育的构成要素包括（）A. 教育者、受教育者
1 W+ r/ }- T1 x& X4 m" z1 LB. 教育内容
' m5 O1 ]. k8 q2 AC. 教育手段、途径
D. 教育环境
. P, J) |+ s$ f) W3 M9 S- V0 F/ U正确资料：ABCD      满分：4  分  得分：4
5 ?% }8 R! }8 ]. }: U4.  “二战”后，日本学制改革主要表现在（ ）A. 重视幼儿教育
- N# K. e" b' J3 U# WB. 学习年限弹性化
/ `9 ^/ u$ Z9 oC. 在地方分权的基础上加强中央集权
. j1 N( u' r6 l8 B3 f* cD. 综合学科出现
正确资料：ABD      满分：4  分  得分：4
5 h, A6 t+ o* d) b$ ^5 s5.  教育现代化的主要内容有（ ）A. 教育观念现代化
% q& ?+ `  S& E/ W0 u* [6 b3 F7 t5 `B. 教育内容现代
C. 教育管理现代化
2 T% U( V5 H$ mD. 教育条件设备现代化
( Y- ]* A8 w2 z% G" C. |( d- A) ]正确资料：ABCD      满分：4  分  得分：4
3 U6 `3 x: _8 _# ?" C+ F6.  教育的“三个面向”是指教育要（ ）A. 面向学生
B. 面向未来
C. 面向现代化
: z" Z" u1 b( z5 k; `& i+ wD. 面向世界
3 `3 B. n$ M; M正确资料：BCD      满分：4  分  得分：4
7.  20世纪教育发展目标中“两全”是指（ ）A. 全面贯彻党的教育方针
B. 全面推进素质教育
; q% w* A- D  A3 cC. 全部普及九年义务教育
D. 全面提高教育质量
* n4 \9 C1 d, Y: `2 D: U$ ?* c; D$ N正确资料：AD      满分：4  分  得分：4
8.  教育中的两大基本矛盾是（）A. 教育与经济发展的关系
) o7 W& }" x& P% T. Z8 J/ n6 VB. 教育与社会发展的关系
# i- q, B8 }) }9 m" a0 OC. 人与人的关系
# u; P# F; e' K! tD. 教育与人身心发展的关系
正确资料：BD      满分：4  分  得分：4
9.  未来教育的发展趋势将呈现的特点是（）A. 国际化
B. 民主化
C. 多样化
D. 终身化
正确资料：ABCD      满分：4  分  得分：4
  |$ h& P( _. S10.  小学课外活动的基本组织形式有（ ）A. 群众性活动
B. 小组活动
C. 个人活动
D. 文化艺术活动
正确资料：ABC      满分：4  分  得分：4

  

  

! h% e9 T0 z& a7 k5 K9 L0 Q& q2010秋学期《教育学原理》第一次在线作业
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
7 X( t. q* o1 a7 d8 e: x, A ?单选题
?多选题
& C% P* A. u' n/ }?判断题
( f6 {9 K" S: [" b% _

) M8 c% E" {3 h  _
、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）    得分：30
5 h' r9 K% @' u  J" n1.  教育同生产劳动结合，就是同体力劳动相结合。A. 错误
- C- a' P3 J9 c; R% N. e0 yB. 正确
& g. G+ }! u+ U正确资料：A      满分：3  分  得分：3
/ V& E% Y3 Z& {" w% t" g" ?- {2.  教育的发展要适应社会的发展A. 错误
B. 正确
正确资料：B      满分：3  分  得分：3
" _0 z( l  J7 V  k# _3.  义务教育对儿童来说既是应享受的权利，又是应尽的义务。A. 错误
2 Q. }- I8 T0 rB. 正确
正确资料：B      满分：3  分  得分：3
4.  教育起源于动物的本能行为。A. 错误
9 v3 m* |* g4 @2 y9 d' IB. 正确
正确资料：A      满分：3  分  得分：3
; t2 R" ^" t* M  v& ^1 O5.  教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程，可以使人的发展不走或少走弯路。A. 错误
5 B; c& R' P; B- M5 ?B. 正确
正确资料：B      满分：3  分  得分：3
6.  教育必须依据人的身心发展规律，就是使教育影响同教育对象的身心发展特点相适应。A. 错误
4 u( X' c9 W1 n, i' kB. 正确
/ S1 G  o: ?2 T  `1 Q( K1 w正确资料：B      满分：3  分  得分：3
7.  教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。A. 错误
B. 正确
3 c9 u5 e1 A/ e9 r/ I! [2 i正确资料：B      满分：3  分  得分：3
8.  教育要与社会政治经济相适应。A. 错误
* |* _! X# z2 s% h/ tB. 正确
7 s. X/ l  I# l# V" }正确资料：B      满分：3  分  得分：3
" g5 ?: _. v' U8 z9.  家庭教育是人生教育的起点，是个体社会化的关键A. 错误
B. 正确
正确资料：B      满分：3  分  得分：3
6 p) l8 u+ m$ S$ e7 [10.  社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。A. 错误
B. 正确
* i. Q  f5 c- `正确资料：B      满分：3  分  得分：3