奥鹏东财10秋学期《领导科学》在线作业三（随机）（免费）

百分百晓林

东财10秋学期《领导科学》在线作业三（随机）
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
单选题



、单选题（共 25 道试题，共 100 分。）    得分：100
1.  领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的（）
A. 竞争观念
B. 信息观念
C. 改革创新观念
D. 效益观念
正确资料：C      满分：4  分  得分：4
2.  领导社会属性的特点是：
A. 社会属性是特殊属性,是其他事物所没有的
B. 社会属性使领导是社会发展产物的证明
C. 社会属性是生产力的发展标志
D. 社会属性是随社会关系的变化而变化的
正确资料：D      满分：4  分  得分：4
3.  领导二重性的内容是：
A. 领导的一般属性和共同属性
B. 领导的特殊属性和具体属性
C. 领导的自然属性和共同属性
D. 领导的自然属性和社会属性
正确资料：D      满分：4  分  得分：4
4.  群众性的特点，要求在思想政治工作中贯彻___的原则，坚持___路线
A. 民主、党的基本
B. 少数服从多数、群众
C. 民主、群众
D. 少数服从多数、党的基本
正确资料：C      满分：4  分  得分：4
5.  领导学的三层次结构的内容是：
A. 领导者、领导学、领导艺术
B. 领导学、领导科学、领导艺术
C. 领导者、被领导者、领导环境
D. 领导者、被领导者、领导艺术
正确资料：B      满分：4  分  得分：4
6.  领导学的研究对象是现代领导活动，其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间存在的___、___、___的联系，即领导活动的规律。
A. 外在的、暴露的、偶然的
B. 外在的、暴露的、必然的
C. 内在的、本质的、偶然的
D. 内在的、本质的、必然的
正确资料：D      满分：4  分  得分：4
7.  有利于人才合理流动的人才使用制度是（）
A. 世袭制
B. 聘任制
C. 任命制
D. 终身制
正确资料：B      满分：4  分  得分：4
8.  集权制的最大优点就在于（）
A. 统一政令、指挥灵活
B. 具有弹性和应变能力
C. 激励下级的积极性
D. 有利于联系群众
正确资料：A      满分：4  分  得分：4
9.  领导者行使指挥与统御过程的支配性影响的实质条件是：
A. 领导者的职位
B. 领导者的职权
C. 领导者的个人魅力
D. 领导者手中掌握的财权、物权
正确资料：B      满分：4  分  得分：4
10.  领导者实施领导活动的载体是（）
A. 领导方法
B. 领导职能
C. 领导体制
D. 领导作风
正确资料：C      满分：4  分  得分：4
11.  邓小平论述了社会主义领导的本质即（）
A. 领导就是管理
B. 领导就是指挥
C. 领导就是服务
D. 领导就是组织
正确资料：C      满分：4  分  得分：4
12.  能力与效果是一种___关系
A. 并列
B. 前后
C. 递进
D. 因果
正确资料：D      满分：4  分  得分：4
13.  作为一个领导者来说，首要的素质条件是（）
A. 生理素质
B. 身体素质
C. 政治素质
D. 知识素质
正确资料：C      满分：4  分  得分：4
14.  客观环境与人的主体能力之间存在着相互作用的___关系
A. 影响
B. 单一
C. 统一
D. 辩证
正确资料：D      满分：4  分  得分：4
15.  领导学与行政学的区别简单来说可以概括为：
A. 行政学重权术,领导学重方法
B. 行政学重事,领导学重人
C. 行政学是集体领导学,领导学强调个人领导
D. 行政学重机关,领导学重企业
正确资料：B      满分：4  分  得分：4
16.  领导科学和管理科学的关系是（）
A. 领导科学就是管理科学
B. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学
C. 领导科学与管理科学是根本对立的
D. 领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学
正确资料：B      满分：4  分  得分：4
17.  西方领导理论的发展顺序是：
A. 性格理论—领导连续流理论—权变理论
B. 领导连续流理论—权变理论—性格理论
C. 性格理论—权变理论—领导连续流理论
D. 权变理论—性格理论—领导连续流理论
正确资料：A      满分：4  分  得分：4
18.  领导者三重规定性的内容是：
A. 领导者的职位、职权与职责
B. 领导者的级别、待遇与权力
C. 领导者的知识水平、政治修养与身体素质
D. 领导者的考勤、成果与绩效
正确资料：A      满分：4  分  得分：4
19.  领导体制的演进顺序是：
A. 家长制—经理制—软专家制—专家集团制—多极制
B. 家长制—软专家制—经理制—专家集团制—多极制
C. 家长制—经理制—专家集团制—软专家制—多极制
D. 家长制—多极制—经理制—专家集团制—软专家制
正确资料：A      满分：4  分  得分：4
20.  美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种：
A. 权威式、亲民式、自由式
B. 权威式、民主式、放任式
C. 权威式、民主式、自由式
D. 严肃式、亲民式、自由式
正确资料：B      满分：4  分  得分：4
21.  能力是通过领导活动的___来体现的
A. 效果
B. 效率
C. 结果
D. 后果
正确资料：A      满分：4  分  得分：4
22.  领导学的研究对象是___，领导学的任务是___
A. 领导活动的规律/搞好领导活动
B. 领导者/提高领导效率
C. 被领导者/揭示领导活动的规律
D. 领导活动/揭示领导活动的规律
正确资料：D      满分：4  分  得分：4
23.  毛泽东同志曾形象地指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是河，但没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”这句话的含义是：
A. 过河一定要建桥或造船
B. 完成任务一定要有中间环节
C. 不解决方法问题,完成任务只是一种空想
D. 过河只能靠桥或船
正确资料：C      满分：4  分  得分：4
24.  领导艺术的最突出特点是（）
A. 综合性
B. 创造性
C. 经验性
D. 稳定性
正确资料：B      满分：4  分  得分：4
25.  下列说法中属于经验决策的是（）
A. “眉头一皱，计上心来
B. “谋”、“断”分工，“外脑”辅助
C. 信息优先，科学预测
D. 程序科学，方案优选
正确资料：A      满分：4  分  得分：4