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8 x; d, V4 O4 n2 t
% C' q7 F; a% { j0 c/ n- L2010秋学期《幼儿园管理学》第二次在线作业, T$ [% o2 t$ C0 t \
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
5 e& F3 V" ~1 H ^0 Z. p- G! m6 O 单选题
% y/ P! g4 d. M- O6 {; C多选题 # g0 I8 ?. _% v9 S0 A5 P! M
判断题
! c5 A8 k) Y0 I, m L [
2 {3 K. a1 r/ P% F# Z# J* B+ Q( Y/ R) B& j; D2 S
5 \2 V4 J# O& Q5 C. s、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) 得分:30" p O- Q% a3 J" Z, e# O
1. 下列不属于幼儿园班级保教工作的内容 ()。2 E. v+ ^# v* i: K% |
A. 保教结合全面安排幼儿的生活和活动5 X; U, M4 l& F
B. 在观察基础上制订教育目标和计划,组织多种形式的活动7 a) z0 W Q% N+ o! s1 i' O
C. 创设良好的适合并促进幼儿发展的环境;
7 n/ U# e0 g4 s L9 tD. 班级总务工作& |+ I A- W% s2 f1 I" Q4 {
正确资料:D 满分:3 分 得分:3
" x- n; D) p' y8 A2. 幼儿园()工作通常是指幼儿园的保育和教育工作。# F$ M5 m3 c- B& ?- o
A. 保教工作
& E! c& T& _0 v( U* R* h lB. 保健工作0 `1 C) P {& X6 F1 D
C. 安全工作
( H9 `# ~, O. o; }/ x7 g lD. 总务工作3 U( U( @; d( S) N
正确资料:A 满分:3 分 得分:3) c) ~; c# F |! L- T$ ]: T
3. 幼儿园()培训方式是保教人员相互看活动,听课,并相互交流学习,可以根据日常教学工作开展,也可以专题观摩。 f- V: }& V* o
A. 教研活动- c) _, H6 Q0 b) c+ l0 B
B. 以老带新. O, s0 t- J3 [8 u
C. 竞赛评比, m6 `1 J; w8 T2 G5 J2 c8 o& E% D$ \' v
D. 观摩活动5 U$ T+ \3 o" O8 f
正确资料:D 满分:3 分 得分:3! P4 @0 S9 A \5 s0 z C$ S
4. 幼儿园绿化面积需要占总面积的()。
* }8 L! h+ j% C( kA. 10%~20%
7 u3 Q* T5 G0 B+ S3 M5 M- `B. 15%~50%
, s7 h1 @$ g: B. r' d, @C. 20%~70%, ~ H# X1 L; ~" H) S3 ~1 o
D. 80%~90%
- U# A# c8 U8 `- F正确资料:B 满分:3 分 得分:3. X( u: _3 B# h \
5. ()是根据一定的教育目标,运用科学的教育方法和手段,对教育现象及相关因素作系统描述,并作出价值判断的过程,从而为教育决策提供依据。
1 ^. a' i( P0 w0 q$ ]A. 教育评价
% b0 b$ e+ F: f! D) HB. 教育管理9 k1 S* q# W* N- S J
C. 幼儿园评价
: t( s; F1 Y O, [& X( x. Z% V% {D. 教学评价
- m& P+ G4 e$ M) \正确资料:A 满分:3 分 得分:3- i8 g0 F, c, A0 w" U$ a
6. 班级保教工作的特点不具有()。* ^( n) m( j5 d; q/ [5 m, p
A. 教育性& X" E2 X3 @- F0 U
B. 强制性
' U( T. W! E, D$ jC. 控制性( M) W" o# x+ R) }# k4 u5 s
D. 全面性
; i( {' x: h. [& y& y- X: `8 B* J正确资料:B 满分:3 分 得分:3) F) \5 C' t$ [0 e$ l8 y6 l
7. 幼儿园的()主要指领导者作用于被领导者的工作方式,即园长如何处理与教职工的关系。; b+ @4 b5 t& _( d1 @2 f
A. 领导方式
# t- q+ K0 x; `# QB. 领导行为4 H/ w. R: T' F" [8 q4 g# Q1 |3 R& [
C. 领导性格
: ^" _: P# S" vD. 领导理论
+ G/ k+ l9 S/ b4 E2 F' L% z& l/ w正确资料:A 满分:3 分 得分:3
, u: [) f6 k3 ]! G6 d2 ?% M8. ()是指教育领域的行政管理,即国家权利机关为实现一定的目的,对各级各类教育进行组织管理和领导的行政活动。2 N3 x/ Y+ Y7 l0 R- b- Y7 P: ?
A. 教育管理* g8 v) [, S: e0 i( y
B. 行政2 x9 N# Q( _; W3 a" z
C. 社区
8 |# V) I8 ?4 m! ~2 QD. 教育行政
8 ]' Y; t7 x7 N& @& |6 ~6 p4 e正确资料:D 满分:3 分 得分:3
0 V! i `9 G1 H: ?9. 幼儿园应有的活动场地,人均( )平方米。7 F4 D9 x' W& n& `% }
A. 10 l7 E: d U# P/ k( T3 Z
B. 21 T) M) ^) q D% R7 R, K) g
C. 3
1 K3 o0 N8 H+ Q$ w$ L3 I$ {D. 4
H ?) Q$ y1 c. h9 ]9 ~+ v; U正确资料:C 满分:3 分 得分:3/ A" _* V2 t5 w4 K+ z0 ^
10. 幼儿园()是教育管理的重要基础,是提高教育管理质量的重要保证。
8 o m1 ?) j+ P& @2 c& QA. 安全工作
& s7 e; |) |( f' C) ?B. 卫生工作% M9 W. g6 I+ j- i& W/ a9 O
C. 保教工作% U( e8 [7 T) ~& ]+ e
D. 总务工作5 E8 ~$ U. @1 o" k5 Q0 q7 Q( a3 v$ a
正确资料:C 满分:3 分 得分:3
- b$ \4 @5 \) w. K2 A- R, w1 S2 h" R
) `$ h& K5 a c& ~: i: \ ? 8 |: X' S* {) j' K+ h2 r
4 l8 w' p! T) B) d* q
2 k! ?! _5 @ J8 c8 N/ F! o2010秋学期《幼儿园管理学》第二次在线作业
7 l6 }0 L1 h& ]8 t试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:1001 U; n# F9 t: N' I7 h% \
单选题
. N. \$ T( [# \1 I! |多选题
0 g5 w4 B: u1 z! Q5 ]$ x* a( s$ ?判断题 ' ~5 F1 k. u3 ]# C. R
( R/ I+ v% K/ \& C- V# E
3 K; M0 I4 e9 M. v$ m% |/ [7 C5 F7 G$ J7 S
、多选题(共 10 道试题,共 30 分。) 得分:30
3 ? h' U- I2 I1. 幼儿园卫生保健工作的任务具体是指()。
) E- P( G5 h) c+ B9 M6 V" [A. 保护幼儿的生命
; s% x# M' r; e8 I: d/ XB. 保护幼儿的健康+ W& L- A" f2 d8 G( S6 h
C. 促进其生长发育
& j; ]9 d$ @; @( A; S. o& AD. 增强体质 o; \6 j& \5 H% Q U. n1 K* {6 T
E. 为幼儿全面发展奠定良好的基础
/ H$ }5 ^( @# ~! R正确资料:ABCDE 满分:3 分 得分:3+ ~2 q( M% a; ?% E3 @6 |
2. 下列属于幼儿园日常性家长工作形式的有()。
; R( U9 Y. a5 T$ q4 k' NA. 早晚接送交流
8 k- d5 q* ~! sB. 家访
& Y; M5 D# a3 S5 D( v7 e' fC. 家长园地% E9 x" I+ G4 @9 m
D. 家园联系簿5 _* }0 |" `& k V3 J; d
E. 家长园报
0 b0 M+ O0 W6 Y* Y; L正确资料:ACDE 满分:3 分 得分:3
& }9 [4 S G2 v5 M3. 幼儿园卫生保健制度一般包括()。4 P2 E' j9 O+ }' ^" V& F9 H9 f5 k5 [
A. 幼儿生活制度4 C4 q1 ^8 R$ h# ]& N: k
B. 儿童饮食制度$ s6 D0 a" u. I* |8 a( [( Y2 U
C. 体格锻炼制度4 u8 P3 s$ D% B4 k u, } @/ ^
D. 防病工作制度1 F( u4 F# T8 A* I Z
E. 健康检查制度和安全制度
& Z8 G0 J6 _) C$ o- D6 Y+ ]9 J正确资料:ABCDE 满分:3 分 得分:38 q" }( l! L0 R4 I
4. 下列属于领导的特点的是()。4 ^, V3 s( e/ G; q1 X2 ~
A. 有领导者
/ L% o) F1 C3 O1 h" aB. 被领导者0 a7 M( `8 B+ X8 F
C. 领导行为是一个动态过程" b+ u7 v! w# h& `* G% S
D. 领导者权力
" ^9 k: p0 t9 t# W7 G* M% OE. 领导行为的目的等; d% V# d: j9 b2 U4 X5 ?
正确资料:ABCDE 满分:3 分 得分:3
: i5 X. P* b8 V# i5. 幼儿园对教职工队伍的管理遵循以下程序( )。
7 g% Q5 a, M- B! b% I2 vA. 规范
0 G# v0 o7 m0 N; [B. 任用
2 L4 a0 n( d( h4 H; O' Y GC. 培养
' u: p* ~0 l0 y9 gD. 评价
; T8 n% S$ B( o" e$ {4 _E. 管理$ H, h5 S$ k6 h
正确资料:ABCD 满分:3 分 得分:3! _: l/ N n0 p0 L/ x: C
6. 班级保教工作的特点主要包括()。
% e A9 L$ m9 ? IA. 直接的目的性
- r6 C' O$ ]# }5 d8 [# l) ~B. 教育性
* F. M* ?3 m. A* H$ e# WC. 全面性
. g% O3 r/ O; B% A/ x$ L, oD. 创造性) w; ^/ X% s0 W5 J6 O% x7 e! h
E. 控制性
! T8 X$ f; q& n! F6 u正确资料:ABCDE 满分:3 分 得分:3
2 Q) i+ }* {; K, i7 u/ m7. 下列属于幼儿园总务工作管理的内容的是()。
- I/ A% D. b/ Z& s- R; X- j8 NA. 幼儿园环境创设和办园条件改善
' b# Y6 L/ Q( f- P* @( W4 hB. 财务管理# n+ O) d4 \/ b g
C. 卫生保健工作管理
5 o2 W8 v" q" v) J/ \/ x$ L1 ID. 膳食营养管理
) q% Z/ I- [8 s& h: U5 I aE. 一般事务性工作7 U3 J6 \' t4 t8 U7 u( k
正确资料:ABCDE 满分:3 分 得分:3
5 c! i. {7 C5 i5 ^8. 下列属于幼儿园保教工作管理的内容的是()。# D" }; B& V1 e) \5 w
A. 儿童的生活管理& q& |6 ~: d2 ^* ^( H9 M0 M3 ~
B. 儿童的卫生管理/ v: y4 |: l9 t/ b
C. 儿童的养护管理
9 t# }# T/ V- m' \+ s, L1 AD. 家长工作管理
& M4 c% x7 R) T" eE. 幼儿园行政管理
& ~4 D+ ?+ R8 K; \正确资料:ABC 满分:3 分 得分:3$ D( N) w# X6 p3 @
9. 幼儿园班级日常卫生保健工作中“三问”主要包括()。
- ^+ m% ], [9 S; _' cA. 幼儿的家庭
/ Z8 A& e4 I) H7 }) G8 R+ aB. 幼儿饮食# F, W0 x% k$ c( B
C. 幼儿睡眠
1 E9 B$ H1 ~# b% N. g5 [9 wD. 幼儿的大小便! E/ H9 ^9 s. L! z+ D2 L" j
E. 幼儿的卫生常识1 t, u. ` v& c& W) R
正确资料:BCD 满分:3 分 得分:34 `; v2 Y! n9 P! g! D; Y
10. 幼儿园人员的选聘与任用需要注意以下问题()。
+ v( l$ `* v5 e: y0 c2 e: r6 oA. 知人善任
# G4 V0 h/ [: q9 H/ ^$ V# cB. 各得其所, p" ]4 p7 ^3 H$ x
C. 优势互补: L! v* e# o* n$ J3 ?. q
D. 合理结构
C) G7 s& Q+ d$ |/ M% @E. 委以重任
Z9 ?0 P7 g' c' \" s正确资料:ABCDE 满分:3 分 得分:3
& n5 x4 {7 \+ o6 X: Q
% K' v1 ^4 M5 W4 K" W
) a: C7 C. c, M3 ?/ ~2010秋学期《幼儿园管理学》第二次在线作业
1 q! h) e2 t8 [( r5 O试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100+ |; |( K& E9 M
单选题
, u. q3 i a+ [8 ~& i8 S, \ o多选题
1 T$ O# W$ n8 X" S/ _, Y6 E判断题 9 p! e+ t! [, q' i8 {" I; @
# G: r7 j$ X" j% a& j q( V" |+ L$ Q
9 s N @' J1 Q+ M7 B4 u# d0 ?' y/ K+ P
、判断题(共 20 道试题,共 40 分。) 得分:40
; `# r7 x2 A( g9 v" N& J3 i1. 组织文化除涉及幼儿园组织的指导思想、道德观念、行为准则等,还包括幼儿园建筑等物质方面。' g$ ?3 n/ }( M' f( w- w C7 j' @
A. 错误
, H+ R+ M& ]5 z5 X. b, sB. 正确
5 B* q) q& H2 O* d# o7 V正确资料:B 满分:2 分 得分:24 j+ o" A% a2 L
2. 齐塞利他所提出的“权变领导理论”开创了西方领导学理论的一个新阶段,使以往盛行的领导形态学理论研究转向了领导动态学研究的新轨道。2 S9 G/ L( w; m5 ]
A. 错误
' D* {+ J" @$ e' w9 r% c6 RB. 正确
1 Q0 a- Z; g& U* f5 P( t# z正确资料:A 满分:2 分 得分:2+ Q# g' u: r" P4 t
3. 弗雷德•菲德勒是美国当代著名心理学家和管理专家,他所提出的“权变领导理论”开创了西方领导学理论的一新阶段,使以往盛行的领导形态学理论研究转向了领导动态学研究的新轨道。他本人被西方管理学界称为“权变管理的创始人”。
# t( n7 M; t+ j+ \3 NA. 错误. A% @1 @* S$ ?5 \6 N
B. 正确, S5 j1 } W, |' d' d4 G4 |) ]
正确资料:A 满分:2 分 得分:25 p7 N, I; t# P' t
4. 我国幼教行政体制与管理的原则:“地方负责,分级管理和有关部门分工负责” 的原则。 C' C1 r! U! r, V- E! H4 }
A. 错误/ |! _/ V3 Z) f0 Q
B. 正确' Q3 Z) A& J/ G- h. V) [2 t! R
正确资料:B 满分:2 分 得分:2
" Z& B+ M% ^/ S/ u5. 幼儿成长档案袋评价是幼儿园教育教学中一种非常有效的量性评价方法。
) |4 C# n- t fA. 错误" ]0 A; m6 u% P5 u P" {* r" c+ e, A
B. 正确7 w1 m# ~7 ?# k) `9 Z7 N2 h
正确资料:A 满分:2 分 得分:2
4 ~7 v: x& \. @; J, @6. 幼儿教育的组织形式要统一模式全部是正规教育机构
$ I2 m4 U7 f3 A0 l. K" T0 IA. 错误
7 L( o% [; _6 p" e* }. \B. 正确
9 L. E7 ]& F0 D2 g正确资料:A 满分:2 分 得分:2
* I! B9 N; O$ O3 p- Z6 C7. 幼儿园保健工作往往包括儿童的吃、喝、拉、撒、睡及教育环境的卫生整洁、身体检查、疾病预防、营养配置、卫生宣传及健康教育等涉及幼儿健康成长的方方面面工作。* Y5 c" i3 A t8 r! ~. t. o
A. 错误8 M3 ~+ b, q% K! F8 Z
B. 正确& _& P. M9 I/ e8 T( K
正确资料:B 满分:2 分 得分:2: z$ ^: t3 g3 C* x$ ?& _ ~5 J
8. 教育行政主体代表国家行使行政权力,体现国家统治者的意志,通过教育行政管理和调控,保证教育的发展方向,培养特定社会的接班人等体现了教育行政的教育专业性。
' X& [- `# v9 K7 b/ aA. 错误* S7 T1 y* z/ N/ f1 C
B. 正确
# }1 [1 s3 D8 |! w+ ?- C' A6 a8 A正确资料:A 满分:2 分 得分:2
. n8 t+ l4 ]7 d4 T, I9. 班级保教人员是保教活动的主体,教师既是教育者,又作为班级教养工作的组织管理者,在班级保教工作中起绝对主体作用。7 g4 p; h* u8 Q+ N
A. 错误( W$ P" y. i; N# ~( c% G
B. 正确& M, _0 p( _' O! j) Z8 x W. ?. z8 f
正确资料:A 满分:2 分 得分:26 q+ q! N: h4 ?0 Y% j! Q* U* G- G1 |
10. 我国卫生工作的根本方针是“预防为主”。
0 p. Q* P, Y; [A. 错误
) m5 }1 N7 g4 [2 R. i/ A; ZB. 正确
3 v1 ^$ ~# {% d% H正确资料:B 满分:2 分 得分:25 | I* m, ^ i, L p4 M! |
11. 家长开放日不仅要求幼儿园妥善安排开放的时间,而且要全面考虑开放的内容,此外还要正确评价开放的效果,看家长的教育能力是否真正提高。: B( U/ b" H3 B$ Y7 F2 [8 B* d7 S
A. 错误0 Q6 D" N% J, d
B. 正确
; |) V, w, t$ E+ x正确资料:B 满分:2 分 得分:2; W7 v2 N' G3 E
12. 幼儿园需要坚持卫生部门的要求“五四”制,即“四不”制度,成品存放四隔离,用具四过关,环境卫生四定办法,个人卫生四过关。
6 b. r8 U, c9 R7 ?4 E3 }A. 错误
0 i- X+ D3 A/ i. iB. 正确
, W1 M: t/ v' }+ ^. x. `2 ]正确资料:B 满分:2 分 得分:2
& ^! c2 K! @: {+ L4 @. }" N; Z% M13. 幼儿园管理实践证实,岗位培训是保教人员业务培训的重要途径和方式。
! `4 S8 N% c: w* i: n6 `. NA. 错误0 q. m* ^1 q5 J7 P6 ]
B. 正确
3 F G5 r3 X2 r) L6 A! C4 y7 W正确资料:B 满分:2 分 得分:2- j4 s. ~( Z( @6 ?1 L- u7 c
14. 评价方案是评价工作的关键性指南,确保评价质量和达到预期的评价目的。
% a" o* i d8 K( I, d: M8 HA. 错误1 h* v' H3 a+ }3 k+ ]2 r {
B. 正确
* w4 t8 }" R' V: {& u正确资料:B 满分:2 分 得分:2! y6 k* `9 @. Q
15. 幼儿每日所需蛋白质上,动物性蛋白和植物性蛋白各占50%。
3 j# f* D, t$ n% |A. 错误
|% W2 g5 {3 F( t/ b6 w9 ]" e# EB. 正确3 K& w/ a1 ^8 I. o, k/ }2 s
正确资料:B 满分:2 分 得分:2
) ^2 p5 Z4 y$ L/ @( x6 d# q16. 幼儿园总务工作管理包括儿童的吃、喝、拉、撒、睡及教育环境的卫生整洁、身体检查、疾病预防、营养配置、卫生宣传及健康教育等涉及幼儿健康成长的方方面面工作。
4 |: v% ?8 S+ |! e& wA. 错误' L/ ^( I" M( `& ~# `! [+ c- d
B. 正确
" n" g& o' \& B: H7 i/ h正确资料:A 满分:2 分 得分:2. J0 d5 H# `) c8 R6 r& H6 M
17. 对幼儿园保教工作管理要抓住制订计划、执行与效果检查、总结提高几个环节。
. A8 d/ M1 N& u0 H5 N, U# _A. 错误5 y- O: q, V1 u( Q: `* k. V. P, Z
B. 正确- Q, I$ o5 L$ P0 j
正确资料:B 满分:2 分 得分:22 Q: d; b, q# o0 \( R# I. {
18. 与其他形式的家长工作相比,日常性家长工作是一种最普遍最经常的家长工作形式,是班级保教工作的一部分重要内容。
]0 N" y* ?4 }5 g5 x- ~" ^A. 错误7 i; n* z- W$ ^5 V
B. 正确
- k1 }- g$ d9 w5 c; l# G. E$ ]8 K正确资料:B 满分:2 分 得分:29 _, x$ F7 X- @! K r
19. 幼儿园工作内容一般包括保教工作和行政后勤事务即总务工作等。# Y* t/ B1 W$ t4 n' L+ _# z
A. 错误
4 A1 P, T1 m8 r; ], [4 R8 B! aB. 正确- B! j4 f# `/ y& {
正确资料:B 满分:2 分 得分:24 h" h. ~, _/ n
20. 幼儿园工作评价强调结果,包含一系列如制定目标,搜集分析资料,形成判断进行指导等的步骤。/ e/ Y9 u: f8 G0 S
A. 错误
/ k6 r n+ h" _% h% o; wB. 正确 D6 K8 N% b9 e8 B$ t6 s8 \5 }
正确资料:A 满分:2 分 得分:2 |
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