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川大10秋《人力资源战略与规划》第1次作业

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发表于 2011-2-27 18:03:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
四川大学" z/ L4 K& p- y" p0 ?/ N4 q0 T+ L
《人力资源战略与规划》第1次作业
5 P$ s6 C, j- a* t5 ~: w% T单选3 A* S$ P/ R5 I" A7 o
1.( )是人力资源开发的最高目标7 Y: g* C- p+ o8 U( C/ u/ x. ]
A. 人的发展
/ I( Q( F& U4 Y, {$ b8 I1 j7 AB. 社会发展
& J5 |% _! u+ i& m' ^! H$ |0 f) P* p) qC. 企业发展
2 D8 z! Z% w4 [) k7 aD. 组织发展; o. F  p: o1 H4 V' K4 T
资料:A
, `9 A" o( f5 a2.不属于人力资本投资支出的形式的为( )
1 J2 E  f& P# g/ U: h1 bA. 教育支出& p! ?  U& |3 Z
B. 管理支出
7 f; E5 {6 h9 |2 n' [1 JC. 培训支出; y( S3 V# {; y9 ]% c# V/ U
D. 流动支出9 U! ]$ P; B( z( b8 }% o
资料:B
( A! F$ z9 n4 G5 B+ y1 Q( R+ N' K3.不属于人力资源开发目标的特性的是( )- ~# Q% s) B% x; I( Z4 V1 y
A. 多元性
& C" K. t! w5 z4 T5 wB. 层次性( f  I+ c  S6 ], q, h
C. 整体性
2 Q% m) n& P1 v5 ?D. 针对性& N& }: U4 }1 b" Q1 f
4.以下( )不体现人力资源开发目标的整体性- x4 x) o1 W) O5 W8 I1 [' c8 p
A. 目标制定的整体性
: {9 }9 q5 G6 Y0 z# j! I3 NB. 目标实施的整体性; u) M& c8 u: a9 Z6 W1 P5 b
C. 各个目标间不孤立
4 h8 H% f) H5 X6 c  O9 pD. 目标设计的针对性! Y# r* H! K2 J% n0 I8 e  |
5.以下不属于人力资源管理开发的手段( )+ Z, W: u# z: |$ A( ]( b8 b1 }- \
A. 法律手段
/ Q" @' p( D% ?1 K9 C- FB. 行政手段
( f0 q6 n, g4 S) F+ R0 B. KC. 科技手段
2 q; k7 p, A# N% oD. 经济手段
5 D; j  [! i% k/ |! o- {6.不符合人本管理思想的是( )
; V4 V0 T2 X+ V1 JA. 完善人6 G: B* L+ U1 t$ u! Z1 |
B. 开发人
4 e  l, Q0 P/ h0 _2 }& nC. 发展人
$ n% H! p, {+ d! `' KD. 约束人
  j$ O" K9 d0 P5 T# n6 |" @7.( )不属于人性的内容
+ L- e' R! O9 S' W( {# a/ gA. 自然属性, S8 z! Z/ }; ]! J* ?( v
B. 生物属性) \3 y4 n6 p/ m! ^9 O2 P  }6 N
C. 心理属性
) [( X; e, z8 y$ A9 n9 X% ~D. 社会属性
9 g4 w  U9 P3 u2 Z5 |8.20世纪二三十年代,美国哈佛大学教授埃尔顿?梅奥提出了( )假说3 `8 d9 j2 p3 Y9 p9 R2 [( @
A. 社会人5 }  N* h* w' t. o
B. 经济人
* ]% z% E5 u, T+ `6 V5 Q+ vC. 管理人
% z; D5 j& W9 _$ T3 VD. 复杂人% [. Z( R/ T& {8 S" M. _; h) v8 I
9.对人力资本的理解不正确的是( )$ `- ~) A/ z0 }  i: z
A. 人力资本是活的资本
% \: L, ?: \( h# u' OB. 人力资本凝结于劳动者体内
3 |: g$ O, F+ tC. 人力资本是有形资* I* O' z2 k8 b) k- f3 G) a9 `
D. 人力资本内含一定的经济关系
1 \. ~, h. q" L8 X; A1 _& O0 V* f10.在管理内容上,现代人力资源管理应( )- Q4 ]" D8 ]3 Z
A. 以事为中心7 c. g3 c7 `- a: I" M
B. 以企业为中心. f$ K9 `9 T7 ^3 C: ~0 a: v: |
C. 以人为中心3 d+ O5 M$ \$ U% B' l
D. 以社会为中心/ Y9 R0 b  g* s  l
多选题9 w1 J# @( a, q& v! F
1.( )属于现代人力资源管理的基本测量技术
' U; D  H6 J9 j- H/ r4 o) GA. 工作岗位研究/ `2 E8 z9 E( W
B. KPI技术: b- Y1 H# d# |/ m8 ]0 X
C. 关键事件访谈. F2 r2 P7 r8 f1 L
D. BSC技术
- C0 L  n+ H# F7 \2 E+ tE. 人员素质测评
" c7 {' v4 d7 _/ J- ^( I2.( )属于企业人力资源管理的职能
! ]: I3 {- {. l* RA. 吸收、录用员工9 D; n/ J4 n  G5 Y3 C( _/ q
B. 培养、教育员工
0 D: B8 u5 A, g1 s  V$ s, vC. 保持、发展员工* _2 n% ]8 v) U' q  h
D. 招收、配置员工2 S& [, x/ A; R  Q
E. 评价、调整员工
# B& R. n; `% i( P/ p9 L: K3.( )属于员工的基本特征
2 E0 p2 {# c; `# Z* VA. 生理性行为与生理性需要
! k( X" M  q, I2 b- oB. 社会性行为与社会性需要+ s( N: x9 `' }- c* g1 U$ b1 C
C. 道德性行为与道德性需要
) ^# K" u) _4 g( @3 DD. 自我保护德行为以及需要' D  m: M3 `. A2 s/ k5 X
E. 心理性行为与心理性需要7 O8 ^" k; F; n0 G- k8 L
4.( )属于人力资源开发的主要内容& x3 Z3 K9 V2 s" x
A. 人才发现
2 T2 Q4 T. G. m/ }$ L7 WB. 人才培养7 ]6 o% @! s8 ~$ r9 A2 e) j# r
C. 人才教育  n2 X2 y9 O* v# m9 `$ ?
D. 人才调剂+ Z( ?0 \0 K3 H7 ~2 h! m+ t
E. 人才发展' l( {9 ?8 n6 y* ^  Q, G
5.( )符合现代人力资源管理哲学思想2 i; w; u) a3 _% k3 g
A. 采取使员工“遵守规则”的策略9 b# d# U$ g7 C( s- u% M
B. 采取使员工“自立自强”的策略# I; b9 k. k8 k) K+ }
C. 采取使员工“乐于成事”的策略; O- S. d2 z/ c
D. 采取使员工“主动创新”的策略
$ H$ w' @; {8 b: D2 xE. 采取使员工“积极主动”的策略: R' M+ C4 f8 C0 z0 ]  w
6.( )属于现代人力资源管理的基本原理. M9 @" Y% f% p& s2 `* v
A. 动态优势原理  ]2 h' \0 U# \  g
B. 同素异构原理
+ |  r7 h" S. W, r. [C. 互补增值原理  q; v1 a; N% G* |: J/ T
D. 激励强化原理
5 V# V9 [+ u: q. E- WE. 公平竞争原理9 `; ~4 u( T& |8 G) {/ s: t3 ^: p
7.( )属于员工的动态特征
' V/ L* s0 ?/ s& s$ mA. 员工学习- d8 d; W( o7 }7 [+ x  l
B. 员工自我保护机制
% @3 h: P! j+ `, z# c3 zC. 员工激励
( D( C& m- z, B( ~' h" _# xD. 员工的成熟和发展
9 {/ i8 w# o( z; C$ ~2 }E. 员工培训
8 A) B& j) c" _9 v4 [- h# f8.( )说明了人力资源开发目标的多元性
4 ]4 Y0 v# a* S3 [A. 社会发展需要的多元化2 z$ J9 |* Y! u0 D: A; b% X
B. 不同员工的发展需求不同! o" N/ U- @* l
C. 个体发展需求的多元化$ q4 ?) g7 b5 O' P4 a# ~5 f% B: S
D. 员工的发展需求可能改变
' A2 ~1 [1 _- z9 n8 eE. 现有培训机构的多元化2 ^0 N* @" C* R, J/ R+ |1 ]
9.( )属于现代人力资源管理的原则
: R" C" a6 `# ?, v4 WA. 完整全面的看待人的因素  T& j' \7 E/ R9 g% J7 @
B. 因人而异
' [9 b& E: B( c$ }' f$ TC. 员工与企业共命运7 f" v" U& A1 \/ s+ |
D. 随机制宜( ^, n+ \4 z" N4 u6 f* J; {
E. 公正平等的对待人
- @; X4 i, z1 e$ i10.( )说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用/ q% s3 t) `& f1 B" f. U
A. 推动企业发展的内在动力. J0 w' v6 Z% j. w4 f, `! e8 z& ]
B. 促进企业社会化5 _2 y5 c1 E2 [; y
C. 能使企业赢得人才制高点9 c4 t+ H5 F3 s
D. 促进社会科学化9 U/ \, t( E' G$ T* W8 m
E. 能使员工随心所欲的工作! a1 ~9 {  P& j; u3 J* ~" K/ g* x  s
判断题
; q4 D) M# f* e3 C, a5 z6 G6 J  k1.人力资源战略规划是各种人力资源的具体计划的核心。' N  {4 X1 x& N2 m1 }
A. 错误
. v* r$ I' d, f; V* E, ^( LB. 正确! J2 ?- e3 f& Q1 a& s
2.招聘过程中产生的不公正现象的最主要根源是经济利益原因。
7 c* T2 L$ Z+ O3 `8 oA. 错误8 [9 Y5 j' `+ y: g' F% f: f
B. 正确( P+ _3 c* k8 ?2 P, N5 u0 f$ S" j/ ]
3.能力主导型的绩效考评适合于等于管理性,事务性工作进行考评。7 j9 t! W0 i% e2 L1 F4 P
A. 错误! l1 ]. q4 w+ L9 i- v5 k& \/ F
B. 正确
1 U& l5 L, }3 G, _! _& |* n. _4.根据数学中的回归原理对人力资源预测的方法是德尔菲法
" M! t3 s: w, N$ sA. 错误, u0 y: Z4 Z! I( o& F$ r" O7 p* t
B. 正确) K7 b: M/ t  t9 L1 `1 Y$ _
5.分公司在法律上属于独立法人企业。( J5 S! O8 J& z) O# p/ z
A. 错误  o1 m) B* E! T6 i0 p
B. 正确6 C$ H5 v  u. L" B. u- H  y
6.外界环境变化迅速的企业适宜采用事业部制。
/ a8 p* D# N; R/ W2 {3 gA. 错误; I1 u- w4 f# K
B. 正确
# S, C( z- O3 l" x/ Z7.企业的薪酬制度反映了该企业的价值观,企业价值观对企业的薪酬管理有着重要的影响作用。
( o$ h5 n6 |/ h0 FA. 错误
; W4 v1 B9 K3 Y$ iB. 正确( K1 q! {+ r: q# A
8."因人设岗"是设置岗位的基本原则
' m) {; B4 y+ L* k+ }7 mA. 错误" P% A. B, o9 N3 R
B. 正确
0 \5 v- t5 y( a# L9.考评者与被考评者讨论的核心问题是如何正确选择考评方法。
* w- E0 W5 z9 O1 V, |4 nA. 错误; C9 H; z1 ^0 U& P: T
B. 正确+ U5 Q; w3 \) g( D8 i, K
10.很多培训只是为了提高素质,并不涉及录用,提拔或安排工作问题,因此对受训人员择优奖励九成为调动其积极性的有利杠杆。
2 p$ i( A8 O" p- P+ S0 G5 C( }A. 错误: G2 p& K! a# B# n2 }, \  P' x. X
B. 正确

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