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东财10秋学期《以人为中心的目标管理》在线作业一
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
单选题
、单选题(共 25 道试题,共 100 分。) 得分:100
1. 在组织与个人的连结中,( )就是回答我们相信。
A. 使命
B. 核心价值
C. 远景
D. 策略
正确资料:B 满分:4 分 得分:4
2. 目标管理的好处包括提高( )。
A. 工作士气
B. 工作能力
C. 工作态度
D. 工作方法
满分:4 分 得分:4
3. 德鲁克的《管理实践》中提到,管理人员的工作必须注重于企业整体的( )。
A. 目标
B. 发展
C. 成功
D. 文化
满分:4 分 得分:4
4. 目标管理组织结构,团队中所指工作在一起是( )。
A. 开始
B. 进步
C. 成功
D. 结果
满分:4 分 得分:4
5. 360度反馈,与其说是一种考核方法,不如说是一种( )的理念。
A. 目标管理
B. 绩效管理
C. 标准管理
D. 岗位管理
满分:4 分 得分:4
6. ( )更使用于从事日常需要及重复性作业的工作。
A. 目标
B. 标准
C. 评价
D. 绩效
满分:4 分 得分:4
7. 设定目标的目的包括( )的衡量。
A. 绩效
B. 目标
C. 态度
D. 方向
满分:4 分 得分:4
8. ( )通常指的是出勤率、耗损、生产率和安全水平等。
A. 目标
B. 绩效
C. 标准
D. 计划
满分:4 分 得分:4
9. 经营向导的主要目的为( )。
A. 薪酬晋升
B. 绩效改进
C. 战略沟通
D. 绩效管理
满分:4 分 得分:4
10. “绩效改进计划”的缩写为( )。
A. POP
B. PIP
C. PEP
D. PAP
满分:4 分 得分:4
11. 在组织与个人的连结中,( )是指我们为何存在。
A. 使命
B. 核心价值
C. 远景
D. 策略
满分:4 分 得分:4
12. 目标设定要定量与定性相结合,以可( )目标为主。
A. 执行
B. 完成
C. 分析
D. 量化
满分:4 分 得分:4
13. 目标管理组织结构,团队中所指凝聚在一起是( )。
A. 开始
B. 进步
C. 成功
D. 结果
满分:4 分 得分:4
14. 把工作单位变成小团队,每个人会更( )。
A. 努力
B. 效率高
C. 认真
D. 活泼
满分:4 分 得分:4
15. 在组织与个人的连结中,( )是指我必须关注什么要事。
A. 行动
B. 个人目标
C. 关键结果
D. 绩效指标
满分:4 分 得分:4
16. 目标管理需要( )连接。
A. 横向
B. 纵向
C. 平稳
D. 间断
满分:4 分 得分:4
17. 在组织与个人的连结中,( )是指我们想成为。
A. 使命
B. 核心价值
C. 远景
D. 策略
满分:4 分 得分:4
18. 在绩效目标计划过程中:经理和员工就( )和( )达成一致。
A. 绩效,目标
B. 绩效,标准
C. 目标,标准
D. 目标,结果
满分:4 分 得分:4
19. ( )是指一种延续的,须一次又一次地达到的准则。
A. 目标
B. 绩效
C. 标准
D. 计划
满分:4 分 得分:4
20. 设定目标的目的包括持续的( )。
A. 发展
B. 进步
C. 目标
D. 动力
满分:4 分 得分:4
21. 目标只有一个,包括一个整体的( )。
A. 业绩
B. 成果
C. 过程
D. 目标
满分:4 分 得分:4
22. 绩效管理中需要解决的两大核心问题,其中包括技术问题――( )。
A. 工具设计
B. 定位
C. 企业结构
D. 人
满分:4 分 得分:4
23. 将部门的目标分解到( )。
A. 岗位
B. 员工
C. 部门
D. 小组
满分:4 分 得分:4
24. 管理模式中,过程可观察,结果不可预期的管理模式,我们称之为( )。
A. 000模式
B. 棒球模式
C. 体操模式
D. “大锅饭”管理
满分:4 分 得分:4
25. 目标管理中,目标就是( )的要求。
A. 过程
B. 结果
C. 整体
D. 管理
满分:4 分 得分:4 |
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