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东师《心理学(高起专)》11春第二次在线作业

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发表于 2011-3-23 15:40:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 15 道试题,共 45 分。)V 1.  坎农提出的情绪理论特别重视什么结构的作用?
. E+ q5 O& i% V# MA. 大脑皮层
) r- t' g' b' cB. 丘脑
% N2 u4 I- l& oC. 边缘系统
& U* G  T' m+ P9 m; JD. 网状结构" y1 B* O  J. ^5 Y) `9 W
      满分:3  分
7 h  Q! `8 _5 x0 N: a! b2.  有研究认为智力只能解释成功度,大约变异20%;情绪智力解释其余80%,那么下列哪种推论最恰当?
# }* R+ _' O' KA. 智力传统概念应该修正
8 ]; w# Z' P/ |2 a. xB. IQ=1/4EQ* |, e1 L3 t6 u" P1 B; x
C. 智力=EQ/IQ
- `% }8 K& g/ n9 ^) J, j- bD. 智力对成功的作用只有1/5
7 n! W# y, {+ W* |# k+ m      满分:3  分( Z* f2 q9 L' B" t. w
3.  幻想是(   )的一种特殊形式。" p, Q8 i+ ]( f- ^* {. `
A. 创造想象- \! h! |& [. z7 ]0 U5 c4 U
B. 再造想象* M+ ]7 p' A7 n  E& s
C. 无意想象1 ^% E- L* X  {& v4 b1 H
D. 空想; H9 z$ g% k' n3 ]. b
      满分:3  分
+ k, S* h0 a# J! R3 e# V+ g5 }2 E4.  下列哪项指标是用于解释测验结果的参照指标的,并又总体测量的统计平均值表示?
) j8 _. P$ Y  d2 OA. 信度) d! z' _3 t9 N+ v0 w
B. 常模4 R! x3 F) G0 q9 W8 T+ w
C. 效度7 f! @9 C3 ]+ j3 e" `
D. 难度
5 i1 |% x& i  n0 U$ N6 C$ o: h6 ~5 d      满分:3  分
: ]4 _% T5 p# D2 m5.  “意识狭窄”现象在什么状态下出现 ?
3 L! h1 f' u* I  Y4 \, k- k+ ?" oA. 紧张状态0 c+ V) Y! ?* ~% r# Y
B. 心境状态
% e' g! t! _; @* h; P* aC. 激情状态
' g2 `! w4 a* P- x/ r0 JD. 昏迷状态8 B7 d3 W6 j7 V4 N. Y) j
      满分:3  分
0 ]: _5 Q. Y' }- d) a6.  下列哪项不属于习得性动机 ?% n- Y! U6 R; m6 n% h8 S# }
A. 权利动机
' F# j% e) W7 u4 ]3 a6 AB. 进食动机
3 J$ h( k+ U7 \C. 成就动机
! V* ^0 h8 r- Y- \+ y% d% L# YD. 尊重的需要% ]+ q6 N1 C" l: J
      满分:3  分5 ?: ^" O& a3 F0 `* f
7.  恩格斯把什么称为“思维着的精神”,并把它称为地球上最美的花朵?
( ?$ H, \& v- W" y- v) TA. 思维
  f$ G: ?+ L% l/ g" h  l* D9 d3 tB. 意志
" b+ D6 v3 C" XC. 心理, P8 m% @0 P/ g* e: p
D. 意识
0 a# e6 u; V. W+ O  S      满分:3  分
8 j$ r; r4 T8 S0 L# @8.  下列哪个问题解决的观点认为“尝试—错误是思维的机制”?
2 }5 [! m0 v# s: c7 d5 S( _2 y( HA. 格式塔理论
" Z3 g( [) w; y; p. g0 M- u+ rB. 联想主义/ _  g4 y! e8 D% T
C. 认知学派
' w) c: C& o2 r! l! t0 L2 G      满分:3  分, @6 |2 V  P! M& e
9.  果断性属于性格的(    )特征。
) x: F8 L) [% q7 e! N7 H  A/ x- {+ `A. 行为/ r* [" y4 U6 L5 A0 b
B. 情感
/ \1 [/ i- z+ i! FC. 态度
) v. s/ k* ]' r2 s% kD. 意志4 c/ i/ V/ Z+ l1 A
      满分:3  分
& S/ F+ m2 G+ ]10.  一名儿童的智力年龄是10岁 ,实足年龄是8岁,他的比率智商是:( {4 J/ D2 D% U, d
A. 80: u% b/ `# J" Y6 O
B. 100' @! R0 M: A/ e$ M/ L! |* h
C. 1207 T6 m  E3 T0 D# E3 ?" R
D. 1250 B6 n6 y# n. W0 T
      满分:3  分' u* `9 }7 P% s, s9 ]  X/ w
11.  在评估心理测量时 ,研究者应持态度是 :
1 \8 z. C: ~' V: q' ?5 AA. 效度第一,信度第二! r# g% j* |2 @+ t1 f; U: O
B. 信度第一,效度第二' f, D! W# \! Q# f" U* ?/ I
C. 效度与信度均重要* d( b1 t) M0 r4 ?9 ~& h$ [9 o# ], B
D. 效度与信度均不重要5 S; G# ^: u4 M6 |" z
      满分:3  分
2 T3 q$ `1 L3 W12.  马斯洛需要层次学说中,属于第三层次的需要是(    )的需要。  ]! G, k9 o% T3 M
A. 安全
' ]3 U4 d$ _/ \B. 爱与归属/ v  T+ z4 [+ M) d3 a; o
C. 自我实现
: L0 N7 g9 x' q3 D9 E/ E8 ~* y5 eD. 尊重
! F- |, h) R% r/ @: R% k      满分:3  分
, a0 ]- a$ k( D# i$ a13.  关于自我的,影响个人心境与行为的一般性评价态度叫:
/ z; @2 F, P& SA. 自我概念# A$ _% ~7 a7 ~3 @) W/ Y6 Y8 F. c
B. 自我同一性
' L! i& J/ O- YC. 自尊. w6 P: V  {- U8 o, h7 h# E
D. 理想自我+ q0 ?# |) d0 K* e) W
      满分:3  分. t; y. s+ X/ I5 d
14.  运动性失语症主要是下列哪个脑区发生了病变?
3 G$ K! F! e4 b5 u  I6 {A. 威尔尼克区
/ P* Z4 {6 |/ d! v! `* Q8 c, `B. 角回" e, f, v. @" {
C. 海马" t3 Z) B! Q. R3 f6 j% K( ~& R
D. 布洛卡区
; f' R1 a& v, V& n% i$ M/ `  ]      满分:3  分
  T/ ^2 e" l' ~! u) Q, }' |15.  恩格斯把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是( )
) |2 i8 p3 Z' v( d2 T* {0 HA. 思维
( q) y4 `# L" j' j0 ^2 |. o6 F  [B. 意志0 K1 w* h* Y5 `. v$ v
C. 心理* c( D# g, U& Z1 S3 D1 p
D. 意识8 ~$ d/ I! {- }5 r! x! Y0 E, n+ I* U
      满分:3  分
9 P8 K" a" `+ P
& `3 ^- C6 _# C8 H- {& j二、多选题(共 5 道试题,共 15 分。)V 1.  语言产生的阶段包括 :
$ g2 }6 N6 [% j1 bA. 选择意义阶段8 `& _1 `# ^. K; H) _7 I6 Q# }% H
B. 句法结构产生阶段
1 Y7 b; O* r0 V# l0 W9 M2 _+ gC. 产生语音的阶段& A4 t, p& ]$ d  ]7 I% R
D. 运动阶段
/ H! P, s6 O+ z" O. g/ |      满分:3  分
0 k; N( I1 O# i, F: k2 c. D. p2.  现代气质学说将气质分为四种类型,其中包括()/ }4 m+ v: g# h, {; y- @
A. 胆汁质
- t9 O0 h1 _' h& t& Y6 iB. 内倾型$ E' Q8 z1 r+ e& v+ L/ W! X
C. 多血质
8 g1 l8 k8 p0 L4 F; P) l1 H+ cD. 抑郁质
  n) I1 C5 r5 `$ m( z# f$ C      满分:3  分
! Q0 q# J1 q* e3 r+ C  |) C3.  能力层次结构说把能力分为四个因素 ,主要包括 :
" V" T$ d* n% G7 m3 c- p, A# ]7 j! WA. 一般因素
8 |" _, z! `( O, x3 j: z6 T# ~) ~B. 大群因素& K- v. ^4 d2 Y0 ~4 I
C. 小群因素
* x4 M0 k: f' hD. 特殊因素
* v; s: p; O3 W4 l4 x      满分:3  分7 Z1 q5 k  }0 A9 P
4.  在情绪的三维理论中,冯特指出情绪由三个维度组成,主要包括( )
) F6 d+ m4 x- MA. 愉快—不愉快
+ I5 ~  r7 G5 s4 K" Z4 h9 fB. 激动—平静, N: W, Z5 P8 h4 @
C. 紧张—松弛
% Q" |# @2 m3 m& A6 ~6 E* n' G; v6 OD. 确定—怀疑% B/ z( K9 o0 M1 m- e
      满分:3  分
( F4 E! Z* L9 ]. O5.  智力发展的个体差异主要包括:
. E0 b9 t, ]9 BA. 发展水平的差异
; H' h) T6 M% z' f" @7 _, w2 \B. 表现早晚的差异
3 t, a* g# Q; JC. 结构差异5 U4 {7 q. y/ s% P* g+ ^
D. 性别差异1 D& N% N. R6 W% P$ ~
      满分:3  分
( F$ v& m! ~2 d" c
; U# H. k! z/ I; ^三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  在应用方面,心理测量的目的是以有用的方式描述被测者。
% R3 W. q4 D) W! qA. 错误' I/ f, o; ~& i1 R0 _# C
B. 正确8 U7 R; q% f- J8 f# }
      满分:2  分
) K+ X+ q/ M. B2.  积极情绪的体验主要是大脑左半球功能。
: n* M  c) f6 B4 ~A. 错误
* q# z2 @) m. f+ g/ {. rB. 正确
- c$ [: J  {, G& R- e) S      满分:2  分
- s5 H4 U% m( l" v- k( p; O3.  智力的层级模型中, 第四层次指各种特殊因素。8 u6 l5 v) D* }
A. 错误
- Z0 `4 p) a6 M! m5 mB. 正确
, ^& s. k' \+ b2 i& I/ `" j      满分:2  分
1 F4 ^9 T) q2 o8 J" W4.  独立表达比较完整语义的语言结构单位是句子。( p# X6 s; r/ m+ d+ W- i) |
A. 错误5 T( N& g; o) H+ q4 q; w
B. 正确) r" Q3 q  {  j
      满分:2  分- n6 B4 Y: e8 t! N( Y* w5 x' v& g
5.  詹姆斯兰格理论认为“ 对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动 ”。% _1 N) l* [2 B' `! v! N
A. 错误
' X$ U; q4 M# o7 g: \4 Y$ qB. 正确
* M$ M& f0 _4 X9 X' Z      满分:2  分
" x0 t" E1 v5 ~* u6.  比奈智力测量是世界上第一个智力测验 ,首次使用智商的概念 。
+ M; V. [8 w5 Y$ D& o8 `: sA. 错误
* m7 v1 E/ {& `' T' F7 nB. 正确- y; s9 s' E' X* Y
      满分:2  分" v+ g+ x/ G% Z7 ^: ?: m# h
7.  麦独孤用本能来解释人类的社会行为 。* [- |' [4 H& D/ B4 m
A. 错误2 A& T+ ^" B2 `1 E, ?
B. 正确" p% }, X4 y9 a
      满分:2  分! ^. G5 B/ p" }
8.  能够区别意义的最小语音单位是 语素。
' v$ ^  x  n$ I9 {+ d7 yA. 错误: l& X$ G5 |( W2 l* v0 }" M
B. 正确6 Q3 H. q& N) \. c2 E/ n
      满分:2  分
  s% z' s- M  F" n8 m- |9.  同化过程是与顺应相对应的过程。% k& l+ w9 [! S. C# `% S- o
A. 错误
2 X4 G& W; B+ f# S: Q* f3 qB. 正确
3 C  A* ?3 j& R8 I7 c      满分:2  分
! t: H, L$ ~! W) A10.  幻想是创造想象的一种特殊形式。; F) U2 [9 B1 R( M' v. D/ k3 t" Z
A. 错误  A. r1 Q' F+ ]4 U6 A( N9 L  }, k( J
B. 正确
) y3 g- |7 ^) M# L$ U/ U      满分:2  分
' Z, e3 d! W2 I( v11.  纵向追踪法的困难在于不能避免不同时代的环境对人的不同影响。7 ~9 L; c+ n% q
A. 错误7 [( ~. ]. ^$ F' ^# |* G- j
B. 正确3 ~( b- u  {+ C
      满分:2  分
$ S2 l$ W# F# b1 d- e/ h12.  在能力测验中 ,效度代表测验量表的稳定性和一致性。1 C& @; O$ W4 M2 C% j) [" U& V
A. 错误
8 }( S3 |% o3 `5 {, I3 T. HB. 正确
2 m) T1 A2 ^6 a. m: y6 b& O      满分:2  分# p7 A& d$ o9 }' s# S
13.  能够区别意义的最小语音单位是语素。
* Y4 H5 S2 ]  g8 \A. 错误
8 R; E9 i) D. i8 TB. 正确- x. V+ |( K( n
      满分:2  分
) N7 N/ E! B( m14.  记忆过程的首要环节是识记 。# i$ S9 @+ m3 ?$ ?* \# |0 H
A. 错误" T- V* g) L* B1 T6 u
B. 正确
6 ]1 k( ^; s  E5 ]$ I      满分:2  分
7 y3 P$ V9 y% _15.  青少年犯罪中最主要的原因往往和学校教育联系在一起。# ?: ~5 y& r' F$ N' o' U! c. |
A. 错误
" u6 \9 w2 z% z3 _+ xB. 正确' c/ q2 d/ q6 X* D; {& p
      满分:2  分
3 H0 k$ N$ N% s* [8 y& ]16.  语义记忆是对学习、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一的特定时间没有什么联系。0 c; U9 U8 Z0 p9 _
A. 错误
9 H/ y7 n# |9 K: A- f. J! c5 y5 [B. 正确+ V$ T) q) F1 o: E
      满分:2  分3 [1 j2 d( L  X& Z3 C+ W( ~3 Y
17.  社会学习理论的理论根源是认知理论。9 C+ A6 u* u+ R6 V! }
A. 错误$ M+ q* L4 v# U  t0 d; p  w7 i
B. 正确
. y* V; f( N& B1 j3 w' t7 S1 k      满分:2  分3 l; s& j  n+ G9 A, T/ z9 X
18.  采用夸张的想象以丰富编码对记忆具有促进作用。
# a% U5 |6 w. }4 p4 E; F. pA. 错误# I' k, p/ B0 b
B. 正确
2 \! L# w$ o& |) v# `      满分:2  分
. q+ y5 @$ T; R5 U5 b# M2 i19.  近因效应不能证明短时记忆的存在。
( [' ?( \, g1 U  e* B8 iA. 错误/ C7 H8 S. C$ D6 a7 R
B. 正确
6 F8 }  x( `1 j8 }; P      满分:2  分
' o) X1 P' `; `* [; N* s1 C20.  幻想是再造想象的一种特殊形式 。
: R; g8 P  l, M' e  Q: \, [A. 错误8 t3 H7 j! w/ t- b0 i2 N6 k1 t
B. 正确, a$ t) m7 I1 A& a8 C% n- j3 I) V
      满分:2  分
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