电子科大11春学期《思想道德修养与法律基础》在线作业一(免费)

久爱奥鹏晓林

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电子科大11春学期《思想道德修养与法律基础》在线作业一
单选题
1.中华民族精神的核心是（ ）
A. 爱国主义
B. 团结统一
C. 勤劳勇敢
D. 自强不息
资料：A
2.德智体美全面发展，是大学生成才的目标，其中成才素质的灵魂是（ ）
A. 美
B. 体
C. 德
D. 智
资料：C
3.在现代社会公共生活中，约束个人行为公共生活准则很多，其中最具权威性规则是（ ）
A. 礼节、礼仪
B. 宗教规范
C. 法律
D. 道德
资料：C
4.脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪虚名，属（ ）
A. 勤奋学风
B. 严紧学风
C. 创新学风
D. 求实学风
资料：D
5.理想对人有激励与鼓舞作用，理想从性质和层次上分有（ ）
A. 长远理想和近期理想
B. 个人理想和社会理想
C. 科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想
D. 社会政治理想、道德理想、职业理想、生活理想
资料：C
6.爱国主义与拥护祖国统一的一致性是（ ）
A. 只对中国共产党员的一种政治原则
B. 对全体中华儿女包括港澳台同同胞，海外侨胞的共同要求
C. 主要对生活在祖国大陸的中华人民共和国公民的基本要求
D. 仅对中华人民共和国内56个民族的共同要求
资料：B
7.大学是知识的海洋，同学在大学阶段的主要任务是（ ）
A. 拿到大学！！！
B. 交接各方学友
C. 体验大学的优美环境和学习的气氛
D. 掌握获取知识的本领，学会在知识的海洋中畅游冲浪
资料：D
8.实现理想的根本途径是（ ）
A. 立志高远
B. 要有坚定的信念
C. 一个长期性、艰巨性过程
D. 勇于实践、艰苦奋斗
资料：D
9.主张个人本身就是目的，具有最高的价值，社会和他人只是个人实现目的手段属（ ）
A. 集体主义思想
B. 爱人民品道
C. 个人主义人生观、价值观
D. 拜金主义人生观
资料：C
10.道德的本质是（ ）
A. 在阶级社会才形成的一种特殊社会意识形态
B. 通过社会舆论、传统习惯和心理信念维系的人类行为规范
C. 作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映
D. 社会经济关系的变化并不影响社会道德规范的变化
资料：C
11.“国而忘家，公而忘私”是属中华民族优良道德传统中的（ ）
A. 推崇“仁爱”，追求人际和谐精神
B. 讲求谦敬、礼让精神传统
C. 注重整体、国家、民族利益的奉献精神
D. 恪守诚信的精神传统
资料：C
12.由国家创制并保证实施的行为规范是（ ）
A. 礼节礼仪
B. 行政纪律
C. 法律
D. 道德
资料：C
13.大学生的共同理想和信念应当是（ ）
A. 受高等教育有个声誉或牌子
B. 为将来自己找份好工作岗位
C. 为将来能出国留学当世界公民
D. 为建设中国特色社会主义实现中华民族的伟大复兴
资料：D
14.社会对人生价值评判的主要标准是（ ）
A. 以个人在社会获取物质财富的多少
B. 以个人对社会群体所作的贡献大小
C. 以个人所获得的社会权力的大小
D. 以他名利、地位的高低
资料：B
15.不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生承担的历史使命是（ ）
A. 建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴
B. 学习借鉴西方文化
C. 抗击外辱，救亡图存
D. 学习现代科学技术，好找工作
资料：A
16.．从业人员在职业活动中，做到诚实劳动、合法经营、讲求信誉，属于职业道德中的哪种基本要求（ ）
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 办事公道
D. 服务群众
资料：B
17.宽容原则是属于（ ）
A. 处理竞争与合作关系的原则
B. 促进个人与他人的和谐应坚持的原则
C. 正确处理个人与社会关系的原则
D. 正确处理人与自然关系的原则
资料：B
18.当代大学生成才素质的灵魂是（ ）
A. 智育
B. 德育
C. 体魄
D. 美育
资料：B
19.在发展市场经济，全面建设小康社会的进程中，社会主义道德原则最高要求是（ ）
A. 人人为我，他人只是个人追求自身利益的手段、工具
B. 公私兼顾、不损公肥私
C. 先公后私，先人后已
D. 无私奉献、一心为公
资料：D
20.人类社会在进入阶级社会以来逐渐形成维护社会公共秩序的基本手段是（ ）
A. 民俗、礼仪、宗教规范
B. 道德和法律
C. 图腾
D. 心理学和教育学
资料：B
多选题
1.法律思维方式的特征有（ ）
A. 讲法律，以法律为准绳
B. 讲证据，以实事为根据
C. 讲程序，要知先做什么，后做什么，及如何做才符合法律规定
D. 讲法理，要运用法律的原理和精神
资料：ABCD
2.法律规范在公共生活中的作用有（ ）
A. 指引作用
B. 预测作用
C. 评价作用
D. 强制作用和教育作用
资料：ABCD
3.仲裁法律制度的仲裁与诉讼相比的优点有（ ）
A. 公正
B. 充分尊重当事人的选择
C. 费用低
D. 结案速度较快
资料：BCD
4.在促进人与自然的和谐关系问题上（ ）
A. 要正确认识人类无论如何进化、发展，人都来源自然，依存于自然环境
B. 人类具有能动作用，可无限的认识自然改造自然，无限掠夺自然资源、以增长GDP
C. 要科学把握国民经济发展的同时，保护好人类赖以生存的自然环境
D. 要深入理解人与自然关系的和谐、协调、最终取决于人与人关系的协调与和谐
资料：ACD
5.恋爱中的道德要求主要体现在（ ）
A. 应把对方当作自己的附庸，或依附对方
B. 尊重对方的独立性和重视双方平等
C. 自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现
D. 双方既相互爱慕、亲近；又举止得体，相互尊重而绝不是在态度、举止、语言等粗俗和放纵。
资料：BCD
6.诚信道德与大学生品质的关系有（ ）
A. 诚信是大学生树立科学理想和崇高信念的基础
B. 诚信是大学生全面发展的前提
C. 诚信是大学进入社会的“通行证”
D. 诚信缺失是办成大事的条件
资料：ABC
7.大学生学习《思想道德修养和法律基础》课的意义是（ ）
A. 对人文学科大学生成才有重要意义，对理工学科大学生成才意义不大
B. 有助于当代大学生认识立志、树德、选择正确成才之路
C. 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识打下知识基础
D. 有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展
资料：BCD
8.理想信念对大学生成长成才的重要意义是（ ）
A. 指引人生的奋斗目标
B. 提高人生前进动力和提高人生的精神境界
C. 引导大学生做什么人、走什么路、为什么学
D. 幻想、迷信
资料：ABC
9.法律本质的一般含义有（ ）
A. 法律是由国家创制，并由国家保证实施的行为规范
B. 法律与社会礼仪、道德规范相同都是自觉遵守的行为规范
C. 法律是由统治阶级的意志体现
D. 法律是由社会物质生活条件决定的
资料：ACD
10.宪法的特征有（ ）
A. 规定国家生活中最根本最重要的方面
B. 法律效力最高
C. 在000程序上比其它法律更为严格
D. 具有强制性
资料：ABC
判断题
1.《维护互联网安全的决定》的立法目的，是限制人们上网的自由。
A. 错误
B. 正确
资料：A
2.勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的目的。
A. 错误
B. 正确
资料：A
3.追求远大理想，坚定崇高信念，是大学生开创未来的精神友柱和前进动力。
A. 错误
B. 正确
资料：B
4.大学生学习程序法，有助于遵循正确的程序实施法律行为，懂得通过法律程序解决法律纠纷。
A. 错误
B. 正确
资料：B
5.公共秩序如工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等的法律规范，只是要求一般群众遵守的，领导者或干部可以不遵守。
A. 错误
B. 正确
资料：A
6.注意知行统一是学习“思想道德修养与法律基础”课的一个重要方法。
A. 错误
B. 正确
资料：B
7.社会主义市场经济体制是我国宪法规定的我国基本经济制度。
A. 错误
B. 正确
资料：A
8.道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系，维护社会秩序的两种基本社会规范，所以，道德和法律在调节的领域、调节方式、调节目标等方面的作用和方式基本相同。
A. 错误
B. 正确
资料：A
9.爱国主义体现了人们对自己祖国深厚感情，这在当代市场经济和经济全球化的背景下，爱国主义已经过时了。
A. 错误
B. 正确
资料：A
10.共产主义的科学内涵，它是一种理想、一种学说，一种制度，更是一种实践，需要千百万一代代长期不懈的努力。
A. 错误
B. 正确
资料：B
11.八荣八耻的荣辱观为社会主义全体成员判断行为善恶作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范。
A. 错误
B. 正确
资料：B
12.德才兼备，以才为先，已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。
A. 错误
B. 正确
资料：A
13.在社会主义市场经济条件下，竞争与合体在形式上是对立的，而在本质上又是统一的。
A. 错误
B. 正确
资料：B
14.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
A. 错误
B. 正确
资料：B
15.古人云：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志”，“志不强者智不达”，“志当存高远”。这里的志，一是对未来目标向往；二是实现奋斗目标的坚强意志。
A. 错误
B. 正确
资料：B
16.道德和法律观念都是一种特殊的社会意识形态，是由一定的经济基础决定的，并为一定经济基础服务的。
A. 错误
B. 正确
资料：B
17.现代社会公共生活领域不断扩大，对公共生活的法律规范的社会秩序要求越来越高。
A. 错误
B. 正确
资料：B
18.以服务人民为荣，以背离人民为耻。
A. 错误
B. 正确
资料：B
19.道德和法律是以相同的领域和方式调节人们思想行为，协调人际关系的两种基本的社会规范。
A. 错误
B. 正确
资料：A
20.以愚昧无知为荣，以崇尚科学为耻。
A. 错误
B. 正确
资料：A