一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 当代大学生的历史使命是( )
A. 树立自主学习的理念
B. 建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴
C. 德、智、体、美全面发展
D. 塑造当代大学生的崭新形象
满分:2 分
2. 崇尚“仁爱”原则,主张“仁者爱人”,追求人际和谐的思想,是属于( )
A. 中华民族优良传统中尊重人的尊严和价值思想
B. 传统的爱国奉献精神
C. 社会主义为人民服务的宗旨
D. 廉洁自律、宽厚待人的优良传统
满分:2 分
3. 人生观的核心是( )
A. 人生态度,即表明人应当怎样对待生活
B. 人生价值,即什么样的人生才有意义
C. 对人类社会历史的根本观点与看法
D. 人生目的,即回答人为什么活着
满分:2 分
4. 树立社会主主八荣八耻的荣辱观是谁何时提出( )
A. 1957年毛泽东
B. 1992年邓小平
C. 2006年胡锦涛
D. 2000年江泽民
满分:2 分
5. 实现远大理想的思想基础是( )
A. 坚定的信念
B. 勇于实践
C. 有理想
D. 正确认识理想与现实的关系
满分:2 分
6. 大学生从事未来职业活动,其成败素质要素是( )
A. 既取决于个人专业知识和技能,又取决于个人职业道德素质和法律素质
B. 只要有科学理论知识
C. 只要有过硬的技能本领
D. 只要高尚道德素质
满分:2 分
7. 当代大学生成才素质的灵魂是( )
A. 智育
B. 德育
C. 体魄
D. 美育
满分:2 分
8. 国家宏观调控和经济管理方面的法律属下列( )
A. 宪法类
B. 经济法类
C. 行政法类
D. 民商法类
满分:2 分
9. 理想是( )
A. 精神上的幻想
B. 现实存在的事实
C. 在实践中有可能实现的,对未来社会和个人发展的向往和追求
D. 超越现实的伟大追求
满分:2 分
10. 人类社会在进入阶级社会以来逐渐形成维护社会公共秩序的基本手段是( )
A. 民俗、礼仪、宗教规范
B. 道德和法律
C. 图腾
D. 心理学和教育学
满分:2 分
11. 大学生的共同理想和信念应当是( )
A. 受高等教育有个声誉或牌子
B. 为将来自己找份好工作岗位
C. 为将来能出国留学当世界公民
D. 为建设中国特色社会主义实现中华民族的伟大复兴
满分:2 分
12. 下列法律中属职业生活中最主要的法律是( )
A. 《治安管理处罚法》
B. 《集会游行示威法》、《道路交通安全法》
C. 《环境保护法》
D. 《劳动法》和《公务员法》
满分:2 分
13. 从个人角度说,大学生要自觉维护社会主义法律权威,应做到( )
A. 学法
B. 知法
C. 信法
D. 学法、知法、信法、守法并与违法犯罪行为作斗争
满分:2 分
14. 德智体美全面发展,是大学生成才的目标,其中成才素质的灵魂是( )
A. 美
B. 体
C. 德
D. 智
满分:2 分
15. “国而忘家,公而忘私”是属中华民族优良道德传统中的( )
A. 推崇“仁爱”,追求人际和谐精神
B. 讲求谦敬、礼让精神传统
C. 注重整体、国家、民族利益的奉献精神
D. 恪守诚信的精神传统
满分:2 分
16. 社会主义道德建设的核心是( )
A. 宽厚待人
B. 艰苦朴素
C. 为人民服务
D. 尊老爱幼
满分:2 分
17. 实现科学理想和崇高信念的根本途径是( )
A. 勇于实践、艰苦奋斗
B. 有好的理想
C. 有实现理想的坚定信念
D. 既要有科学理想,又要有坚定信念
满分:2 分
18. 人生的价值是( )
A. 我物质、文化需求的满足
B. 人生的自我价值与社会价值的统一
C. 权力追求的满足
D. 金钱、名利追求的满足
满分:2 分
19. 大学阶段,树立自主学习的理念,即( )
A. 坚持自主学习,就要离开老师的指导
B. 可被动接受老师指导,自主思考
C. 要有强烈的求知欲和主动性,举一反三,注重对知识的拓展和领悟
D. 要争取自学时间和自学的空间,举一反三,注重对知识的拓展和领悟
满分:2 分
20. 在本世纪头20年,全国各族人民的共同理想是( )
A. 基本实现现代化
B. 集中力量全面建设小康社会
C. 基本实现小康社会
D. 解决温饱问题
满分:2 分
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1. 正确弘扬以改革创新为核心的时代精神( )
A. 必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进哲学思想指导
B. 必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其它各方面创新
C. 必须自觉投身于我国各方面改革创新伟大实践
D. 坚持改革开放的时代口号
满分:2 分
2. 《劳动法》的基本原则和适用范围是( )
A. 维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合原则
B. 按劳分配与公平救助相结合的原则
C. 劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则
D. 《劳动法》适用范围包括公务员、事业组织、社会团体、工人、农民等所有劳动者
满分:2 分
3. 塑造当代大学生的崭新形象,应包括的内容有( )
A. 理想远大、热爱祖国
B. 会打高尔夫球,上学坐包机
C. 求真务实、善于创新
D. 德才兼备,全面发展
满分:2 分
4. 社会主义民主与法制的关系是( )
A. 社会主义民主是社会主义法制的前提和基础
B. 实现人民当家作主的民主权利,是制定社会主义法律的出发点与归宿
C. 社会主义法制是社会主义民主的体现和保障,是社会主义民主的重要实现途径
D. 社会主义法制就是限制人民当家做主的民主
满分:2 分
5. 大学生学习《思想道德修养和法律基础》课的意义是( )
A. 对人文学科大学生成才有重要意义,对理工学科大学生成才意义不大
B. 有助于当代大学生认识立志、树德、选择正确成才之路
C. 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识打下知识基础
D. 有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展
满分:2 分
6. 法律规范在公共生活中的作用有( )
A. 指引作用
B. 预测作用
C. 评价作用
D. 强制作用和教育作用
满分:2 分
7. 大学生在恋爱问题上的失当处置有( )
A. 误把友谊当爱情
B. 把爱情放在人生最高地位
C. 片面地或功利化地对待恋爱
D. 只重过程不顾结果
满分:2 分
8. 道德的主要功能有( )
A. 指道德反映现实,特别有反映社会经济关系的功效与能力
B. 通过道德评价和方式能指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力
C. 辩护的功能
D. 沟通的功能
满分:2 分
9. 社会主义道德建设要以集体主义为原则,就是( )
A. 强调集体利益和个人利益的辩证统一
B. 强调集体利益高于个人利益
C. 对所有我国公民都要无私奉献,一心为公
D. 强调重视和保障个人的正当利益
满分:2 分
10. 法律思维方式的特征有( )
A. 讲法律,以法律为准绳
B. 讲证据,以实事为根据
C. 讲程序,要知先做什么,后做什么,及如何做才符合法律规定
D. 讲法理,要运用法律的原理和精神
满分:2 分
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 学习胡锦涛主席指出的社会主义八荣八耻的荣辱观,它是科学世界观、人生观、价值观的重要内容。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 注意知行统一是学习“思想道德修养与法律基础”课的一个重要方法。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 爱国主义就是要求爱祖国的大好河山、爱同胞、爱自己的国家和灿烂文化。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 追求远大理想,坚定崇高信念,是大学生开创未来的精神友柱和前进动力。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 加强思想道德,提高精神境界,应牢牢把握科学理想信念这个核心。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 现代社会公共生活领域不断扩大,对公共生活的法律规范的社会秩序要求越来越高。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 规定我们国家性质或国体的制度是人民民主专政的国家制度。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
8. 人们的理想和信念都是人类社会特有的精神现象,理想是实现信念的重要保障,信念是理想的根据和前提。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 我国民法通则规定:因身体受到伤害要求赔偿的诉讼时效期间为1年。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 青年时期,树雄心,立壮志,是关系大学生一生前途命运的重大课题。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. 人生价值的实现需要社会条件和个人条件。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 公共秩序如工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等的法律规范,只是要求一般群众遵守的,领导者或干部可以不遵守。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. 以服务人民为荣,以背离人民为耻。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 我国宪法规定:中华人民共和国全国人民代表大会和国务院是最高国家权力机关和最高国家行政机关。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
15. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
16. 社会主义市场经济体制是我国宪法规定的我国基本经济制度。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
17. 以好逸恶劳为荣,以辛勤劳动为耻。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
18. 集会、游行、示威是宪法赋予公民的基本权利,因此人们可随时、随地进行集会、游、示威等活动。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
19. 人生价值是指人生自我价值和社会价值两方面的矛盾统一体。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
20. 《维护互联网安全的决定》的立法目的,是限制人们上网的自由。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分