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吉大11春学期《领导科学》在线作业一二

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发表于 2011-4-10 10:07:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
吉大11春学期《领导科学》在线作业二 3 y/ p! Z- m/ N! ]
试卷总分:100       测试时间:--6 [; t: c) G7 T! S( p6 T. h) v- s2 P
单选 多选题 判断题  ( d$ S( `/ h' J$ S$ ?4 N. P

7 r6 b0 y4 k; q+ f5 x一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  下面哪些是决策的要素()。
' w2 s+ r1 X( c+ g! M2 OA. 眉头一皱,计上心来/ q  \- J; ~- ^! v/ Z0 S
B. ;谋断”分工,“外脑”辅助信息优先,科学预测
$ U; _9 `7 f: U( W3 Q+ lC. 程序科学,方案优选
5 D+ V2 l6 w4 D; s      满分:4  分/ x" `$ Y7 ?5 q1 _! E. @5 X
2.  ( )领导工作既然讲求实际那么在实事求是地得来现实信息之后领导主体就必须抓住现实问题着手领导工作。
+ d( C( \* ^8 ~$ ~5 A/ JA. 可行性原则- ~( x+ O+ V  ~1 V
B. 真实性原则( g4 y4 a( B, r" f* d1 ]
C. 灵活性原则
" }; T" T/ T4 N8 Z2 gD. 务实性原则
, W9 Q6 w: S& Q$ S3 ^- b2 z      满分:4  分7 Q7 @9 b- w, `' U6 f8 M1 e7 C
3.  ( )建立有效的分级指挥系统和职能系统,从而主动的,有步骤的创造人财物等外部条件的职能
& y* ]/ J& k7 rA. 行政领导职能
+ {0 e$ Q2 L% s8 v9 C0 FB. 政治领导职能% [' y# A& O4 D. d0 F! O
C. 业务领导职能
" Y8 O3 n( j3 G+ l9 f+ dD. 文化领导职能
  s2 {' a! e' W' v4 g      满分:4  分' l( |+ o2 O4 ^
4.  ( )是一种具体的调遣力量、应对实际的过程。
; j, T7 Y1 \1 y1 ^& z: L. x' OA. 动员) R* w; a6 l5 N; ~7 ]$ u, S
B. 指挥: v0 p, l9 A0 }. v- `6 e
C. 沟通. f/ T( d  e8 z7 h3 }3 E9 U( F
D. 协调& t2 h2 d: X) T7 z. q* Q
      满分:4  分
: R) v0 j) @& v" F# v# n0 D0 y7 c* I5.  目标考评法,就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况的方法。
' p. r; z5 h1 ?* \' iA. 领导素质修养) T& k8 ~; C: F; |. L
B. 领导方法
+ j) S2 N* g7 fC. 领导决策% D7 G' x9 R1 H! O. h4 m
D. 领导方式
7 [( u3 p$ A% R  b' N& {      满分:4  分+ w2 g, P* w/ h& o( R' f! o* C
6.  领导的核心与灵魂()
) x( }8 s7 S4 h7 U  w) `6 x, i( N' |A. 领导价值" G2 {' U9 z7 \
B. 个人价值
% P9 l* v4 x4 }# U" oC. 社会& e+ U9 `! ?  Y7 J
D. 组织
- d: y: T7 x. G. O+ _3 t0 H      满分:4  分
) L9 u, k- J% t' i0 b8 p2 P4 E7.  ()是指领导活动过程中诸要素诸环节之间的内在本质必然的联系! K  }+ G; }. C* Z; c. s; u5 \. x
A. 个人主见9 [5 U. I2 G- _
B. 领导规律& l  W$ Y' Y7 n* b3 f- d, I
C. 环境/ j+ A. l( Y8 i8 E$ l+ c/ t& `
D. 外在因素
: @9 {2 a7 Q& z) j9 _; f: F# u      满分:4  分
0 K, x% w3 _; M& Z. ?8.  ()是一种帅才理论和高层次学科是领导干部的必修的课程
8 q8 F! }. N+ l, o1 n) s1 r8 `A. 自然学B. 社会学
+ ~" D/ L8 L' D8 D3 X' jC. 法律学
& Q$ P$ }, L) V! Y1 sD. 管理学
: ~4 k0 h( \( q      满分:4  分- e* H3 t7 m6 G7 a" v
9.  ()是指领导主体为保证领导活动正常进行并实现领导职能而建立的组织机构形式和有关规章制度系统的有机统一体。
, i4 ?) v9 k- p4 ^% T- o3 @A. 个人修养
$ d. H/ ~5 ]: b5 WB. 个人性格
1 z! T: L8 j# w& n9 P6 B, O8 |4 wC. 领导体制: V+ U% Y# P9 A4 O
D. 组织培训) r3 B& I/ H% T* N7 o
      满分:4  分
. j8 r: A1 r9 C: u10.  ()是领导者为实现领导职能而应承担的责任和所要做的工作,是领导者在履行权利的过程中所必须应尽的业务
- N% V. e1 M5 R2 {" HA. 领导职责0 n6 A8 t7 ~* I9 _
B. 个人职责2 @$ [# ~9 R1 U# ~# Z1 ?/ [
C. 单位职责9 V! t3 k) J0 ]
D. 居民职责
: f& s. \) G2 Z9 G      满分:4  分
5 H) G5 @" {$ u; b9 ~4 O吉大11春学期《领导科学》在线作业二
7 U6 o, B  k! b试卷总分:100       测试时间:--, M) S0 ^& \, T2 n* x# g! [0 C1 X  D& Q
单选题 多选题 判断题  
% w, A3 C) h5 Z/ _2 H7 X
% [- S# A' ~) {7 l+ d二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  领导环境发展的原则主要有( )。
  j1 V9 a6 v8 u- O+ YA. 科学性原则; H" w. j: ]  [; i6 A  ^
B. 超前性原则0 f7 K3 U3 l7 F5 c4 j/ @9 w3 R. m
C. 落后性原则
+ I- }" P; v- G/ S& Z0 A+ nD. 系统性原则
0 Z' F/ o8 F: ~+ L; M# l$ o      满分:4  分: v6 X" i6 b+ g! Y! S
2.  领导者的综合能力主要指:( )
6 H3 R* a- y9 e9 GA. 信息获取能力- \% O0 p' Z# I: F9 ~5 {, _% A
B. 知识综合能力" E' V; F8 E  _4 t+ u' Y- e
C. 利益整合能力* W2 @! |% M) J' t+ @7 d/ _& p# e
D. 组织协调能力2 O4 h) _/ j7 U
      满分:4  分' B! Z* A- a! x+ M$ F
3.  领导文化的主要心理要素有()。0 [+ O$ m/ J$ S8 T4 E( z
A. 领导组织结构. ]+ j& Q1 Z* s
B. 领导的层次与跨度! Q$ r* Y5 O; a
C. 领导机构中各部门之间的职责与权限划分
: h% h: ]8 w- Q) ]D. 领导干部的管理制度
4 s3 w; o# l) i' P      满分:4  分4 ]2 |3 m% n6 L/ v# y
4.  人才选用的原则( )8 _; v( `6 l/ J5 ~' p
A. 因才择人
. n; H  }: ~$ y" ~B. 竞争择优8 X2 O4 F8 Y0 c9 z; v; K! M  W
C. 适才适用
3 I7 S; J' s2 KD. 充分信任
0 y; J" l$ w9 ~5 ~7 o' Q      满分:4  分7 q! ?5 ?* u; @; R! S7 A
5.  从领导主体的角度看领导主体的构成()
2 Z* q, N: ^- u6 x/ k5 bA. 领导个体
  Z) {% ^# M2 Q2 e* d1 E% a* q2 yB. 领导集体
; G6 Q1 [9 Z, h) sC. 领导群体
' H" x6 C  d- |( h      满分:4  分
" Z5 A& k4 I- ?& H8 N5 s# }6.  领导文化的主要心理要素有:( )* C- T( \0 V7 U3 K6 h  }% y: k
A. 信念
2 T- E- p7 S3 ?' W6 F0 rB. 价值- U( S4 w) G( @& x
C. 态度* e8 e- l, d9 @1 n' M
D. 个性3 h0 ]  L! G' x8 `" z
      满分:4  分* k- b5 g& V9 [. ~3 _
7.  领导活动的特性包括()等。/ Z# H9 O2 s2 {8 L& w/ n1 U* ?
A. 领导者0 y/ k# V" A/ j; D3 H2 z0 f! O  B: O
B. 被领导者
8 I/ u+ s8 X5 K8 n/ ?C. 领导目标% [# |9 i, Z+ S( J4 m  z
D. 客观环境$ y$ t3 O# d5 c% a
      满分:4  分
3 X+ l! t& F; q$ s" h. s, @' f( S8.  领导活动的原则( )
* O: y2 l) @5 b9 LA. 激励分层原则6 f" _$ t/ `7 [$ f
B. 宽严目标导向原则
4 U6 U$ q0 y( dC. 系统适度原则4 j1 e- Z+ }2 ^& W6 a
D. 反馈、弹性、权变原则处理本职权范围内的主要业务
/ ?4 L, Q7 u& |' P! w  w      满分:4  分. k9 Z. l( A. T- `: u
9.  领导运筹的基本原理包括( )。
1 w4 o5 W/ }" A  h& tA. 领导包括管理
; m$ q- Y9 S3 s2 @B. 领导具有全局性,管理具有局部性。8 E; {" Q8 ^0 o; b7 R8 I; d2 R) }% S
C. 领导具有超前性,管理具有当前性。
+ `. w. ?0 |/ i9 @, jD. 领导具有超脱性,管理具有操作性。
# M, W0 o! B, s7 z7 [4 b$ g      满分:4  分
, k6 V7 H2 t7 V6 o! d6 ~7 q9 g2 c7 b10.  领导之本是( )。
2 e, q% e/ v8 N& z  f3 JA. 领导的原本
" ~$ p* Q; C, |) C  p$ T& |$ FB. 领导的资本
  N1 |1 k3 |5 M) @C. 领导的根本
8 C0 M, D5 C  v* V      满分:4  分 8 P/ y, c9 R+ s6 D7 _& m
吉大11春学期《领导科学》在线作业二 7 l: ~& H/ r0 w  `! G8 \) B6 Y  ~
试卷总分:100       测试时间:--; m$ I  H4 X0 e) C2 c* K4 U
单选题 多选题 判断题  2 M6 m3 D* x' R" Q" ~; }
" P* I& X* G3 h; U  K, j. X7 _
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  社会主义领导取向是自有领导现象以来最高级的领导趋向。5 ^, }( X9 U  `# D. t
A. 错误+ _* m& q+ V% [  a
B. 正确% y- F+ f$ |* V: V
      满分:4  分: a: H$ E* w1 Q7 J' E& `
2.  按组织系统的内部各机构的职权范围和性质划分,有集权制与分权制。
3 B+ o3 V  r6 ^- ?; ^A. 错误* Z, F- V& e1 W$ y3 Q
B. 正确
) y9 v% G# u2 R6 D, G      满分:4  分2 R9 c+ P/ c5 O, v& b
3.  选人用人原则把德放在首位。
/ b- |9 W, }* F! C: gA. 错误
+ F- W- s  Z2 C* J  YB. 正确
5 d  p" q* U9 A: |) b4 j      满分:4  分
5 o1 ]* g2 u9 a' P2 z9 `# S4.  政治素质是领导者的灵魂,是具体的、第一敏感和重要素质。. D$ s0 F) k- _: a  v# u
A. 错误$ p2 ~8 j3 Z4 J% a, A
B. 正确* L3 u. v, E* j' c; g
      满分:4  分
9 `6 v7 O) ^1 L# N! y+ _% _5.  生产力是领导体制变革和发展的最终决定力量。9 `6 o9 k* ~+ O2 c9 }
A. 错误
% w) `: p! ?6 Y! p6 v% v- U: |B. 正确# j, I. u# M3 K) z) p  z3 `. Y
      满分:4  分
& v% ]- Z/ G; d/ q2 k' j吉大11春学期《领导科学》在线作业一
4 X5 E2 v+ Q8 M6 `试卷总分:100       测试时间:--5 r  o) k4 e. `( u5 y
单选题 多选题 判断题  
- D9 y* C5 P5 e& M0 L. x# u
2 }9 x0 h+ w. o  K  \4 G. U一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  ()是以公开的竞争性考试择优产生被任用者。: ^7 Q* J0 Q' @8 M( }: |
A. 委任
9 H! {8 g, U. g% D3 m4 wB. 考任! O+ [- Z  C& d6 V
C. 聘任( v8 t5 E& o4 v7 Z# T9 {
D. 选举
2 N1 l5 S) ]. b+ @0 G- c      满分:4  分( n3 T6 l! _  C( P, t9 [) [
2.  在制定政策的原则中,()的意思是,政策要能够满足大多数人的最大利益,要经过必要的讨论、协商、对比,以及批评与辩论。
6 e8 w& R5 h% v5 U4 RA. 特尔菲法
( x, Y# M6 G# }7 }0 u, d- yB. 回归分析法
  G. k6 A: l* z9 DC. 调查研究法# t% d* z1 A+ w/ d, m, e, b+ a5 E, u
D. 时间序列法
6 M" v  q' b7 J; }! s% r5 v      满分:4  分
4 j& Y& |6 [" b$ Y' c: R- q+ ?3.  ()不是领导体制的类型
5 R. V. L* A, W* b& d% X8 fA. 一长制' u! W1 w0 N' @. e6 [; D1 b
B. 集权制7 p9 ?8 k& p( `( R
C. 个人制
1 h$ [4 ~7 @$ AD. 职能制$ j4 f# M% b6 v: S9 A
      满分:4  分. N% w9 e* Q% \4 E" U
4.  ()是领导者行使领导职能的制度保证
9 b" c/ K' M! u: EA. 用人体制
) q. {6 D6 G9 u; T3 [; jB. 领导体制
. y% d" D; V8 m! |6 @0 Z/ @- H- wC. 时间体制
  P# P0 V$ V, \) tD. 环境体制
2 W4 I+ \" x* U0 e      满分:4  分
& C% |1 G# F) `/ P; }5.  ( )是社会大生产时代的科学产物,是适合现代发展需要的一种新型决策类型,反映现代文明对领导决策提出的现代标准和要求1 o7 L& y; g4 g
A. 经验决策
" \, Q; I9 ?. s& k/ N" FB. 科学的决策7 M0 n" `/ F9 Y* ~; s  K7 x
C. 科学决策$ W+ C* `; i6 m6 Q
D. 一般决策
* [$ O( {5 y8 g; @! s, o* U      满分:4  分! z2 N% \2 j4 [6 v9 G) K" Q8 a
6.  在科学预测方法中,()就是通过对时间序列的统计分析,预测对象的未来发展趋势的一种方法。& B- ^) Y4 y1 j3 |% s- d
A. 特尔菲法
! O+ l& V( |+ X+ kB. 回归分析法
: {0 `5 h8 ^( u! }4 o/ E) }C. 调查研究法
- S8 J+ D7 R' zD. 时间序列法
) k& ]7 Y6 |  Z7 ]      满分:4  分
/ S4 ^1 F0 B4 ?* l# o, N7.  ()又称领导情境理论。9 P0 Q! Q( e& k5 J
A. 领导特性理论
! w( g* `  |9 w# l% e8 V0 d/ gB. 领导权变理论
) t3 v& U" z) x" w- EC. 领导行动理论
. h2 X" Q: j' _" @) yD. 领导权威理论
& C0 f' C' t6 i      满分:4  分9 t3 V* ?" P7 Z3 X
8.  ()是基础性的领导素质,是切合领导的最大特性即社会性而为领导者所必备的基本素质之一。
; u: U- {8 k/ a6 B6 [1 RA. 职业素质2 H  N+ X5 X6 a( a9 P. H
B. 社会素质
+ @, j* s- a' |- `: v9 FC. 能力素质0 D6 D$ ], O' D- o6 @
D. 思想素质, x8 i' n' F9 V
      满分:4  分# q4 H1 f% f! @3 ~2 v* V
9.  ()是指按照决策的科学理论和健全的科学程序,运用现代科学的决策方法进行决策的活动。! D* F( r7 Q5 }; J) x; D; s* b: S
A. 经验决策
9 D7 `' r. y# ?, G0 q9 W* r0 G# B0 C' ~B. 科学的决策+ M6 a4 u( H! S4 S1 v+ l9 _
C. 科学决策2 X7 w. L( Q8 i* O3 a9 V
D. 一般决策4 O' w9 f% P, K+ d8 v" p  ]
      满分:4  分
2 q: A" s0 c1 u! R8 }% w10.  不是领导素质特点的是()3 J" b2 o3 C4 w4 V' V
A. 物质性
9 R# q* f/ F' J) x4 l2 X; N  RB. 精神性
: \$ \9 M% @8 z( D' s2 v, BC. 自然性  Z" ^# t  ~. Q
D. 主观性
6 r7 B* }* W" c* h9 o      满分:4  分

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