东师11秋《古代汉语（2）》第一次在线作业（随机）

久爱奥鹏网

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.  古汉语中，“颈、项”作为同义词，主要差异在于
A. 词义内容侧重点不同
5 [3 y+ ~3 H- p3 b% e  U( S  ?0 BB. 语法功能不同
C. 等级观念和感情色彩
/ |4 J$ A7 T3 U+ W0 lD. 方言的不同
; Y& ^5 ^. c# P" ^  _! V. d      满分：3  分
2.  根据字形和词义的联系，谋的本义是
A. 谋划
B. 阴谋
C. 研究
D. 咨询
      满分：3  分
+ o' _1 S5 z  n3 v2 D* j- |3.  从本义发展衍生出来的词义是一个词的
3 _" Q! F5 Z) ?, b8 p* WA. 引申义
6 Z5 Y1 b, O# }0 G* cB. 假借义
C. 转义
$ E6 ^4 o! L* v( \. Q% a$ |2 tD. 变义
      满分：3  分
$ [% r, |. R% G6 n4.  下列注释术语中，用本字来说明假借字的是
& z/ w% ?9 ~  x8 }7 PA. 读为
9 u$ A* p1 M8 r, E$ @4 {1 SB. 疏
$ k- X7 D: y5 E" rC. 貌
# s& u. A5 I/ h, s: ~5 lD. 谓
' d( |4 p; U& d& ]      满分：3  分
. r( |+ b/ G; j. A- N, w5.  下面哪个不是从词义演变的结果来看古今词义差异的
5 l8 ?9 O7 ^  W  y" WA. 词义变化显著
B. 词义扩大
! S! Z6 s# K! ]& rC. 词义缩小
D. 词义转移
9 X! g% b/ `( Z$ n/ W* b      满分：3  分
6.  在单词语素的前后附着一个词头或词尾，词头或词尾只是为构成复音词添加一个音节，并不表示实际意义，这样构成的多音词，我们称之为
# f" g+ ~( K  h+ UA. 合成词
" g# P& B/ Z* C9 m0 [7 NB. 叠音词
C. 连绵词
D. 附音词
      满分：3  分
0 K2 U8 S$ D5 r5 T9 m8 |7.  犹豫 属于复音词中的
+ G* V' y/ E& L. h) a5 rA. 连绵词
B. 叠音词
) y, e+ X5 @) T) dC. 附音词
D. 合成词
# Q) o1 q- e, Z; N, ]      满分：3  分
8.  “子”的词义由“子女”发展为今义“儿子”，它的词义范围的变化属于
A. 扩大了
/ o( r9 G8 \7 K6 V% e9 ^B. 缩小了
C. 转移了
8 C7 Z7 |3 a) Z8 B, M0 VD. 偏离了
      满分：3  分
9.  溶溶属于复音词中的
9 R% |3 Y' v: z. s. ?. n( T0 H# SA. 连绵词
B. 叠音词
C. 附音词
' Y! l# W  N4 FD. 合成词
      满分：3  分
  Q3 g- B6 v% |  ?% l. R  @10.  指明古籍中多出来文字的现象称为
A. 脱文
B. 敚文
3 b( m: i( L) x9 V% U9 i- mC. 衍文
D. 夺文
! N% ?0 Q+ n7 z: P2 m      满分：3  分
9 _( \9 R4 T: f$ X, _; X11.  “吾不忍其觳觫。”中“觳觫”，说法错误的是
A. 一个复音词
2 n$ ^; W9 j" F( D$ LB. 一个连绵词
2 {/ ~: ^# `6 V, YC. 两个单音词
D. 一个单纯词
      满分：3  分
2 P! H/ b! |4 O1 r12.  用在形容词或动词后面，表明被释的词具有某种性质或某种状态的术语是
A. 貌
B. 犹
. j/ y5 d6 U, R6 i# R" K+ aC. 曰
D. 谓
2 I8 R7 t. I3 D      满分：3  分
* f( }: J- j4 J/ [2 {13.  只包含一个词素的词叫
! |, A3 D1 R6 l" pA. 连绵词
B. 合成词
* d+ ~7 [  M3 B8 D  hC. 叠音词
D. 单纯词
      满分：3  分
14.  相羊属于复音词中的
5 u# ]1 H% p9 A* K8 M' e: K4 m8 pA. 连绵词
1 m$ s" e! ^6 T. |B. 叠音词
4 B6 k) F/ v  q- uC. 附音词
# }5 {2 X# ~" c; p2 E9 P7 U& i/ LD. 合成词
      满分：3  分
15.  阿母属于复音词中的 .
6 [* I) I3 q) L* H2 NA. 连绵词
B. 叠音词
C. 附音词
% a% r0 N) D1 s2 J' v% iD. 合成词
. D" e8 O$ j1 S0 s9 }: \      满分：3  分
4 O0 t' W5 P! F, B: `/ [16.  关于“对”的定义，下列各组正确的说法是
A. 在一首律诗中，前一联的对句与下一联的出句第二字的平仄必须相同。
0 O; |" U" C9 n! UB. 在一首律诗中，前一联的对句与下一联的出句第二字的平仄必须相反。
6 t- a% d8 O# @. oC. 是指同一联内的出句和对句的平仄必须相同。
D. 是指同一联内的出句和对句的平仄必须相反。
3 k9 _4 q# i2 _5 b4 j) S      满分：3  分
5 ~' o9 \& ~- F7 o17.  
A. -
B. -
& G0 y3 c7 Y8 N6 w" v2 [C. -
D. -
2 a! B4 g% e9 ~5 D5 m. ~9 l  I      满分：3  分
! |5 a7 x( c/ \" V; @" C18.  下列关于词义变化的例子，属于词义扩大现象的一项是
A. “领”由“脖子”义到“衣领”义。
B. “臭”有“气味”到“秽气”。
C. “河”由“黄河”义到“河流”义。
0 H9 P+ r, d( p! s, k  ?% Y! |D. “劝”由“鼓励”义到“规劝”义。
      满分：3  分
19.  古代所说的“纽”，现代称为
1 i+ c' b( N* Q% {( {; RA. 韵母
B. 声母
C. 韵头
7 r1 }/ X0 @* k" M+ N( E7 \. ^D. 韵尾
      满分：3  分
$ E# _) p3 G: K* E: I20.  根据字形和词义的联系，好的本义是
A. 善
B. 美
: K  x3 i5 @0 M" ]; pC. 突出
D. 喜欢
      满分：3  分
8 \: B$ g6 x( q8 C$ k
二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.  古今词义的异同可以从下面哪个方面来分析
A. 从词义色彩的变化
2 x! O! ]: _  w/ u# xB. 从词义的变化的幅度
C. 从词义演变的结果
4 a! h2 s: Q1 yD. 从词义范围的变化
      满分：2  分
2.  下列各项，是从词义演变的结果来看古今词义差异的是
A. 词义变化显著
B. 词义扩大
C. 词义缩小
7 k6 K8 Y7 q8 ^* XD. 词义转移
      满分：2  分
+ S4 E9 B  ~4 r  ]9 v. ]$ X$ a6 q! t3.  关于 “皮”、“肤”，说法正确的是
A. 在先秦时，皮和肤二者在词义的适用对象上区别很严
B. 肤是指人的；皮是指禽兽的
C. 皮和肤二者在词义的轻重上不同
- [3 ]8 @4 p4 ~7 m; a* FD. 肤词义轻；皮词义重
) j) m' M0 K2 `" g1 Y# W      满分：2  分
4.  五音是根据发音部位划分出来的 ，声母分为唇音和
: m/ X" L0 }, K' y* z: ZA. 舌音
" ^# {1 }  \# x9 \$ Y1 b6 _B. 齿音
- w: u; ^$ r; H$ t8 mC. 牙音
* e8 [, ~$ @) t* CD. 喉音
9 z+ k$ \: H+ @5 }0 j  }+ R& Q      满分：2  分
5.  一般用来注音，但有时也用本字来说明假借字的术语有
A. 读如
+ m2 Z0 h0 w3 Q+ h1 ]- F, @6 TB. 读若
) K2 P% N3 ^' v* B6 |C. 读曰
D. 读为
8 t* @& E$ V2 w0 y2 H+ c      满分：2  分
6.  下列句子中 ，没含有偏义复词的是
A. 今有一人，入人园圃，窃其桃李。
7 n/ a  R7 t% T, K# cB. 吾不忍其觳觫
# ?! f/ ]( |# D; Y& pC. 我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间。
9 M- G; v3 m! p; l& S6 eD. 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
      满分：2  分
7.  关于平仄的定义，下列不正确说法是
, r. M9 A. Z/ R; ~9 m* K$ Z0 f1 ~A. 一声为平，二三四声为仄
2 \1 ^7 {: U/ d( [$ K5 M3 iB. 一二声为平，三四声为仄
# c) M' G% k! A8 ~1 h3 ^0 W8 ]C. 一二三声为平，四声为仄
8 l0 P7 ]8 Q. ~# O; ~4 ~% SD. 一二声为仄，三四声为平
      满分：2  分
. s$ {4 N7 y% Z; s8 y1 P8.  在先秦古声母研究的成就中，清代学者钱大昕提出的是
A. 娘日归泥
" X* a+ x% N* mB. 古无轻唇音
* D, t' p# Q$ k6 ]' X: J$ `$ @; `C. 古无舌上音
" O/ K+ I2 H$ w4 e3 M1 L; T* k3 w  zD. 喻四入定
% B! B8 l5 R4 H5 w      满分：2  分
% T' H8 a. J1 P. E" x2 u8 {( f( ~9.  本义、引申义的关系是
& Q" T$ j5 y3 Y% W0 UA. 本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。
B. 引申义总是围绕着本义这个中心发展的，即引申义都是从本义发展引申来的。
C. 词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。
' I: U  t/ [8 X4 ~/ OD. 引申义有直接引申或近引申；有间接引申或远引申.
  G, X9 c' O: J( H8 S      满分：2  分
10.  古代反切的原则是 .
8 c) m6 H( t& [' e9 X& Q  S2 @: uA. 上字取声
$ H2 l) P+ E5 `/ u3 v: Q) QB. 上字取声和调
9 k, ?/ w7 i7 z. d2 c: P7 }4 LC. 下字取韵和调
$ r% h$ I( b6 K( [D. 下字取韵
+ r& s* T- d* w      满分：2  分
& @. X" h9 s& y! E& u5 |% L
; u% P0 N5 ]& b4 H* \+ U6 [* p' c三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.  关于“对” 在一首律诗中 ，前一联的对句与下一联的出句第二字的平仄必须相反。
- a/ i' f& g8 f. O- VA. 错误
7 u6 J: x" o' F2 H/ XB. 正确
3 p! D4 U- `" |* g; }      满分：2  分
( T/ E. R( _; P1 X4 C) N2.  词义扩大指词义从古义过渡到今义，结果使古义成了新义外延的一部分。
A. 错误
  k  ~' }( [8 NB. 正确
4 O% N3 @! O/ J3 s7 ]# S3 Y      满分：2  分
3.  在汉语上生命力很强，一直流传至今，仍活跃在口语或书面语里的词是古今传承词。
8 m0 w; h4 |) G3 m  PA. 错误
B. 正确
( y1 h% U& a0 e* y0 L- [# ^4 |, ^$ `! ]      满分：2  分
4.  反切就是用两个汉字来拼注另一个汉字的读音。
1 D8 Z+ R% O% {3 T/ f( bA. 错误
. n/ g  @& M8 }" K% o. EB. 正确
      满分：2  分
: M( u) l' D3 L+ s4 l5.  古无舌上音，即上古时没有舌上音“知、彻、澄”，中古时的舌上音“知、彻、澄”来自于“端、透、定”。
A. 错误
! i* X2 E' ^1 HB. 正确
      满分：2  分
8 b" \! X$ z0 h. w4 f) K6.  “临”从本义 “从高处往低处看”引申出“从上监视着”和“从上面到下面来”属词义引申途径中的 延展引申。
; j* B; G0 D* q" z3 mA. 错误
/ [) i1 `3 k6 ~  O$ M, ZB. 正确
" i/ _) v9 T9 P" O' q, G      满分：2  分
8 v" b6 X7 g$ R2 y7.  复音词是指只包含一个词素的词，有时用一个汉字表示，如走；有时用两个汉字表示，必须合起来才有意义，如含糊。
% {' v* y; ~6 P9 x3 aA. 错误
6 _* Y  C4 c' H7 JB. 正确
$ Q5 h% D! Q( w( U6 W) {. p4 K2 R6 V      满分：2  分
8.  声训也叫音训, 即因声求义，用同音或音近的字来解释词义的方法。
9 w2 d! Q. L/ u, u# yA. 错误
B. 正确
+ ~( H5 F0 ~( ]9 s/ E+ \$ D      满分：2  分
9.  读为、读曰是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。
A. 错误
7 _/ \& i( W! z# {4 G! RB. 正确
      满分：2  分
, [  |3 Z) A* Z+ ^6 e' H; W/ n/ R10.  同义词指一些意义相同或相近而形式各异的词。
1 J5 W+ u" h* b5 ^# I! o& Y* z/ PA. 错误
( P) w+ P+ \2 m. m( qB. 正确
- n! E" S7 X0 W2 x6 F  s      满分：2  分

( g3 e$ g) E8 u2 d