北语11春《对外汉语教学概论》在线作业3

久爱奥鹏晓林

11春《对外汉语教学概论》作业3
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 判断题  

一、单选题（共 6 道试题，共 30 分。）V 1.  《对外汉语教学理论研究中几个问题的思考》（1990）的作者是（ ）。
A. 盛炎
B. 吕必松
C. 赵金铭
D. 章兼中
      满分：5  分
2.  认为语言学、心理学和哲学是语言教学法的理论基础的是（ ）。
A. 盛炎
B. 吕必松
C. 赵金铭
D. 章兼中
      满分：5  分
3.  《国外外语教学法主要流派》（1983）的作者是（ ）。
A. 盛炎
B. 吕必松
C. 赵金铭
D. 章兼中
      满分：5  分
4.  提出“直观性、自觉性、系统性、巩固性、量力性”五大教学原则的是（ ）。
A. 夸美纽斯
B. 索绪尔
C. 韩礼德
D. 布龙菲尔德
      满分：5  分
5.  认为汉语教学理论体系的理论基础“应该是多学科性的，其中哲学、语言学、心理学和教育学是必不可少的”的是（ ）
A. 盛炎
B. 吕必松
C. 赵金铭
D. 章兼中
      满分：5  分
6.  语言教学的目的不包括（ ）。
A. 传授知识
B. 培养语言能力
C. 发展智力
D. 研究语言规律
      满分：5  分
11春《对外汉语教学概论》作业3
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 判断题  

二、判断题（共 14 道试题，共 70 分。）V 1.  对外汉语教学是一门综合交叉学科。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
2.  第二语言教学是研究教授和学习语言规律的科学。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
3.  语言是符号是其自然属性。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
4.  语言是思维工具是其心理属性。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
5.  只有不断加强学科理论基础的研究，才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
6.  一般来说，对对外汉语教学学科能起到支撑作用，直接或间接影响对外汉语教学实践的有关学科及理论，就应该是对外汉语教学的学科理论基础。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
7.  语言是人类独有的生理特征产物是其心理属性。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
8.  语言学是研究语言的本质、结构和功能等语言现象的科学。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
9.  教学内容的核心是课程设置。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
10.  学科理论是一门学科赖以形成的基石，是学科发展的原动力，是学科理论体系的有利支撑。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
11.  语言是交际工具是其社会属性。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
12.  第二语言教学的学科理论基础研究一直被看作是研究的重点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
13.  语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
14.  语言是规则系统是其自然属性。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分