福师11春学期《现代教育技术》在线作业一

久爱奥鹏晓林

一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）V 1.  计算机网络中，互联网的地理覆盖范围是________。
6 l4 ~+ u  n* s7 [* D7 _A. 约几公里
B. 几到几百公里
: r8 n, L: G- O% q' }8 H% v- y# DC. 几百到几千公里
6 J% r! t! I( C( D9 JD. 几千到几万公里
      满分：2  分
2.  下面所列的系统中，________属于应用软件。
9 f; j8 q# ]' {* R% r  VA. 操作系统
% l: {& M1 C* n  MB. 语言处理系统
C. 数据库管理系统
D. 课件写作系统
      满分：2  分
2 m/ H* @# [$ M3 J, F3 N3.  指标项是()的具体化、行为化和操作化
' a: R( k4 g( AA. 教学大纲
. Q" r% X" P- }! T0 nB. 目标
C. 教材
. i3 F3 D6 ?/ @2 D* o$ Q4 eD. 教学内容
      满分：2  分
4.  通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）。
5 C6 R8 i  f6 D8 o$ {% p* \A. 计算机教学
" z8 m! C( J+ f( F8 ~B. 多媒体教学
  }9 r# R6 f- g$ R0 n" b7 YC. 视听教学
2 a- r1 r9 {4 h& q1 nD. 计算机辅助教学
& K# V% W" Q' E. b& L      满分：2  分
+ s' \* ^! d* P# ^* N+ L5.  “掌握学习”教学模式由()个环节组成。
A. 5
1 b- O2 }1 {/ ~& S$ HB. 2
C. 3
D. 4
      满分：2  分
9 Z: O5 e/ ^& y  U! J' C5 ]; g. a( x6.  “教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”，这是教育技术的________的表达。
, Q9 b+ R; ?- D, M1 TA. 工作性定义
/ |2 F: @1 b* L8 O3 L+ AB. 学科性定义
: I2 ?) D4 a! J- HC. 基本定义
D. 一般性定义
      满分：2  分
7.  发现教学法是（）提出的。
& ?4 I( c3 C" j+ H' t+ k9 H  G$ z  WA. 布卢姆
B. 布鲁纳
6 e( }  u) d0 g  U8 _, t( t; y  FC. 加涅
8 N' D2 m" T3 ~& lD. 克拉夫基
      满分：2  分
8.  用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用________录音。
( \' {! K: \# F8 Y: fA. 普通磁带
B. 钴带
; `* v3 V) _# S2 ?: N# M$ `C. 铬带
6 f* K  i4 V: ~7 h; H$ O9 y  D; bD. 金属带
8 [6 G7 [, r2 v1 P: |2 h      满分：2  分
9.  拉斯威尔（H. Lasswell）的传播理论可以概括为（）的传播模式
$ G4 Q7 @2 r0 r. f1 ^2 a/ nA. 4H
- u6 k7 d+ M5 E% t3 d/ j6 f  W3 ^B. 5W
7 w0 U: k( S6 W- P7 ^C. 3H
% Q# z( ?  g- ^# {5 ~D. 6W
      满分：2  分
/ Y" G" b5 w# r5 b- Q( q4 T1 I10.  教学设计所面对的问题起始状态，是由()的状态所决定的
7 O) V/ X7 a+ ?+ }; D6 Q9 wA. 教师
9 K; R) ^$ w( UB. 学生
& F+ x5 [( N3 AC. 教材
D. 教学大纲
      满分：2  分
11.  在一个校园内构建计算机网络，一般属于________。
A. 局域网
! T# x! ]/ f$ ^4 P6 i# tB. 都市网
C. 广域网
D. 因特网
      满分：2  分
12.  “经验之塔”是由（）提出的。
( y) n) U" ^) h. h7 m  z; wA. 斯金纳
+ [) k8 \4 l( bB. 夸美纽斯
C. 霍邦
- T9 F; ]" H, N+ Z" }: `# \( g8 ^8 ]% uD. 戴尔
      满分：2  分
13.  以下关于建构主义学习理论观点的阐述，________是错误的。
$ C! d; }5 D9 L. nA. 学习是一种活动的过程
B. 学习是一种机械的接受过程
C. 学习必须处于真实的情境中
7 _; {1 s; o8 S0 R& W& h' c: H9 WD. 学习是一种建构的过程
  Q! n1 p" l, N. u! L      满分：2  分
14.  人本主义心理学之父指（）
A. 罗杰斯
, d. Z, S6 W$ Y2 z% C7 pB. 马斯洛
. H+ {! ]$ M8 B% s5 Z8 T9 R& BC. 布鲁纳
D. 乔姆斯基
      满分：2  分
15.  以下文件格式中，________属于静态图片文件。
7 B  k+ Y. Z2 [; OA. .WAV
  V5 h- c" i9 q9 QB. .JPG
) i% ]4 w( k3 V! J7 wC. .MPG
D. .AVI
      满分：2  分
16.  如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用________摄制。
2 F6 z- E" R0 r) `1 k) p1 D8 k/ TA. 彩色负片
B. 彩色正片
0 ^7 k# S" |9 bC. 彩色反转片
D. 全色片
      满分：2  分
17.  中央广播电视大学创办于（）
A. 1976年4月
B. 1979年2月
4 s. E9 t1 \, q& B3 U) u! T8 J* wC. 1980年9月
D. 1979年12月
      满分：2  分
18.  幻灯机开机时，应________。
- M3 m& M$ R1 c) @6 DA. 先开灯开关，再开风扇开关
1 C* B+ n* \7 PB. 先开风扇开关，再开灯开关
7 H" P- l9 f3 yC. 可以同时打开灯开关和风扇开关
D. 只开灯开关
6 G  k* L$ H4 R" E: c      满分：2  分
" Y' O# [8 F" H" p# |19.  ________的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。（ ）
A. 教学课题
& l- F8 m# @) e: T0 ?B. 学科规划
C. 课程设计
, S& u& x# s7 n6 s5 hD. 教学设计
      满分：2  分
20.  目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是________。
; B# E0 |/ K6 ~7 a2 LA. 1/4英寸
B. 1/2英寸β型
C. 1/2英寸VHS型
$ Z. r  ~8 `# P1 d2 E8 ^D. 3/4英寸U型
" i4 s) p) ~9 ~2 P; |: o      满分：2  分
21.  在现代教育技术的理论体系中，________是处于核心地位的。 （ ）
A. 现代学习理论
. H1 _' ~& Y, `. kB. 现代教学理论
C. 教育传播理论
9 H9 r2 k9 H, }) Q4 _1 j2 H* z1 uD. 系统三论
      满分：2  分
22.  （）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。
. L2 T0 J+ G' Q7 ]  mA. 广播教材
, u  v% m! s4 v9 S% yB. 纸质教材
& c  @$ w% X5 g1 J8 E, h6 }C. 电视教材
7 ^9 g- X! a, h5 ]( _1 oD. 多媒体计算机教材
      满分：2  分
23.  以下各种经验中，________不属于观察的经验。
% U& Y- `; w8 Z" Z4 V6 V3 w+ tA. 广播录音
4 i/ r7 J( Y) aB. 幻灯投影
C. 电影电视
" c8 ?% I- `( M# e7 ^# I5 T/ aD. 参与演戏
+ q9 |* j9 {  Y$ U# M/ b$ A      满分：2  分
, W' Y+ |; A" e/ l! [24.  社会学习理论的创立者是（）
A. 班杜拉
B. 布鲁纳
- M. y: \& I% K  R, o. r! n" s( HC. 斯金纳
/ j% _, ~1 ]- x8 y- b2 y/ \D. 桑代克
      满分：2  分
25.  运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为________。
A. CAI
B. CBE
; t% ?& L8 S0 MC. CMI
% b: Q" l4 Z% I' L8 }D. CAT
/ {# Z; Y0 `, S5 W0 s1 `7 I6 n' r# _      满分：2  分
26.  在课堂教学中，通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。
. ]) Z' g5 O( J  N* p1 b7 Y! I* GA. 结构化观察
B. 问卷调查
2 y; E7 R1 N: cC. 形成性练习
D. 总结性测验
      满分：2  分
27.  教育技术的英语是（）
) L* u& I' O; X7 gA. Educational Technology
B. Educational Communication
C. Audio-Visual Education
D. Visual Education
      满分：2  分
! ~, R* @$ r. |% B28.  意义学习论的代表人物是（）
' J# `( _* o* v7 E0 ^  H5 A  vA. 斯金纳
/ h2 B4 o5 e$ @8 w. ~+ P3 HB. 布鲁纳
, `/ x. Y1 d% X9 v, xC. 奥苏贝尔
! d+ w9 _4 Z$ {9 yD. 乔姆斯基
" j3 X# a1 x* e      满分：2  分
29.  专业录音一般采用________传声器。
A. 动圈式
B. 铝带式
# z: e, m2 ^* p3 \. w+ Y  u3 }C. 电容式
D. 晶体式
0 q. u2 Q/ q, [) X" a( L      满分：2  分
30.  掌握学习的代表人物是（）。
. w2 h! i- q+ r' T/ n6 S: BA. 布卢姆
9 O9 f( w, l) ~9 ~" ~1 p. MB. 布鲁纳
C. 加涅
- L# F: n1 l( E, l' ^3 wD. 克拉夫基
1 v; E* h+ ?$ U* X0 ?1 b- j      满分：2  分
' Z# N% k0 S$ X" P7 ^! Z
二、多选题（共 7 道试题，共 14 分。）V 1.  教育技术的内涵包括（）
6 H: r0 U. t3 }  u  J0 a1 n: ZA. 媒体和技术是教育技术的核心
; Z6 A: U# i" q, J5 ^B. “学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象
C. 系统方法是教育技术的核心
' M7 u/ K  B7 ~9 k% r/ d% ]D. 教育技术的根本目的是追求教育的最优化
      满分：2  分
. T3 `% r4 v+ V2 B9 I2.  在教学实践中使用媒体的目的有哪些？
A. 突出教学重点，解决教学难点
$ c& k( q/ p3 i+ F: wB. 提供教学资料并创设教学情境
0 s, ~$ O' N& v2 V9 K1 q* x* d7 yC. 提供教学示范
7 Z$ N( O- g- r2 J- CD. 启发学生思考
      满分：2  分
6 A* C; e9 C8 l3 F8 D3.  幻灯机要由()等构成。
1 r) Z3 E- c# y" H- `7 CA. 光源
B. 反光镜
% }. E, c7 f8 {C. 聚光镜
D. 放映头
4 M% {/ i' w! v% b; e& `E. 灯箱
      满分：2  分
' t4 B7 x& P: L4.  成功的电化教育必须包含（）等四个要素：
A. 现代教育思想、理论的指导；
B. 正确使用现代教育媒体；
C. 恰当运用媒体教学法；
4 ?, g1 J+ s( f$ _7 l  N- G$ t/ T& P% GD. 进行教学设计;
: m4 A- `7 f- v* h# a5 E/ W4 rE. 使用最先进的媒体
      满分：2  分
5.  电化教学媒体的类型主要有：
8 `3 O, o' ~6 Z2 E7 \: ?* _A. 视觉型媒体
; K9 R( M3 `9 O. rB. 听觉型媒体
; C) d6 d; H  s, F! q; f. n3 ]C. 视听型媒体
D. 交互媒体
      满分：2  分
% Z" O/ U% X/ M1 H! R% T6.  贝罗的传播模式把传播过程分为四个基本部分，分别是（）
8 b. R% t* W" M3 Q+ KA. 信源（SOURCE）
# P' L- e2 M) p4 \( YB. 信息（MESSAGE）
, {0 W) o8 C5 Y. _5 H1 cC. 通道（CHANNEL）
D. 受播者（RECEIVER）
" u4 F8 E3 `" c      满分：2  分
& ?/ r6 O7 D  {7.  教学媒体选择的基本依据是（）
9 Y) P" U* G( z& LA. 依据教学目标
0 I+ E( G' G+ _* X. ]B. 依据教学内容
+ W1 c. W1 u3 XC. 根据教学对象
8 B7 j( H: k9 |1 `D. 依据教学条件
7 d! H9 ]2 W( z' E; ~" E& u; s5 B      满分：2  分
! R4 j( F7 }- L* Z: ~7 R* N
三、判断题（共 13 道试题，共 26 分。）V 1.  教育技术的范围比电化教育的范围小
& a: y' D0 V4 C, hA. 错误
8 q+ r, l; x9 {# w+ vB. 正确
% `0 k) O6 `+ w0 g# I      满分：2  分
2.  基本教学模式大致有两类，即集体授课演示教学模式和个别化学习教学模式。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
) s3 F; I9 l5 C! q0 |3.  一般而言，长期目标的陈述可以笼统一些，近期目标陈述就要具体和精确.
A. 错误
. C  j& L' \( XB. 正确
; h% L: l+ ?0 ~; R2 }/ S# r      满分：2  分
+ {" O0 W5 o7 h( G# |9 ~( W4 U4.  存在适用于任何环境的超媒体
9 X' `' a; Z" W4 l, lA. 错误
; S, V4 V6 {$ PB. 正确
      满分：2  分
$ h( o7 f& ^+ [8 h5.  范例教学方法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其它方面，进一步发展所学知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。
: r! h6 |! F- }2 z  ?2 c9 \, DA. 错误
; A( x! L3 N* B* G& a8 YB. 正确
      满分：2  分
- y: t# p2 Z( N( Z3 x6.  教育技术是我国的特有名词
2 i7 H. C3 D8 B8 gA. 错误
3 _, x4 j& j0 D- k) [9 Q" ~B. 正确
      满分：2  分
4 {" }" w) N+ i; O+ a, _+ q" S3 g( r1 H7.  消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标
; ]1 Z2 N! v4 i5 f. y" S3 ?A. 错误
B. 正确
' J" M& u+ _: R1 K  Z      满分：2  分
8.  计算机管理教学是CBE的一个重要组成部分
/ ^- b7 U# i8 c- w, q+ ~. I) @' ~A. 错误
B. 正确
4 x* V1 h' o& P8 v      满分：2  分
9.  探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题资料的一种学习方式
A. 错误
. v, a9 u, [. B  XB. 正确
      满分：2  分
10.  “多媒体”不是多种媒体的简单组合，而是指一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
9 D  m0 w3 F$ J5 C2 j' X2 c11.  发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能
A. 错误
B. 正确
% @+ h- D  C! r7 R, G      满分：2  分
12.  加涅认为教学的设计属于学习的内部条件
( ^' [' h+ Z7 h% W4 D$ gA. 错误
B. 正确
7 ?$ U6 O* N5 m" ]/ O6 M% ~8 b/ ~      满分：2  分
2 d+ g, N  d* O6 t0 ~13.  如果使用干电池，长时间不用时，不必将电池取出，因为对录音机没有任何影响。
# `; }2 u5 T& w  g8 f6 \4 i- vA. 错误
B. 正确
/ G/ J" O! Y; [" |( ?# ?* C4 s      满分：2  分