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吉林大学9 k1 v% S) ^/ f8 z7 Y4 }
吉大11春学期《护理研究》在线作业二3 T2 s- Q* B0 R, n$ y: ?
单选题
+ @& X4 |. P7 m4 M1.在中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc)的记录中出现的“AB”字段代表的是以下哪种含义?
4 n) t5 _$ p4 s4 YA. 原文出处: H* ^+ }6 ^3 f$ D3 Y% ~
B. 文摘5 f* t# l. w0 a) z( Y {9 `
C. 著者
6 o3 U" S+ B- F' [D. 第一著者地址
. z" l) [1 G: ~- ^) b/ N$ p5 J资料:D; H% S4 N& _& W) V& g" l8 H( M
2.KR—20常用来反映研究工具信度的哪个特征" T% U, [* F! j0 E5 A1 d
A. 敏感性" c$ _0 J) T, p9 w9 M- a$ A
B. 等同性
. ^* C$ P( }, g8 CC. 稳定性
0 F5 X: y, s% J3 |D. 内在一致性
! K! x9 C: a0 q/ Z7 h+ z! f资料:A
& l# U' F3 v6 o I; f( S3.某医院各抽出40名外科和内科护士进行技术考核,其中外科护士技术考核合格率为75%,内科护士技术考核合格率为82%,应选择下列哪一种统计学方法进行内外科护士合格率间差异的比较
/ I7 N0 q, q/ ~! B( k jA. t检验
/ z0 M7 Q* \' \* LB. 相关分析2 j9 ?5 x1 e! _7 e0 |$ M$ \
C. 均数比较- t. b) {) l0 w
D. χ2检验; D. @6 z8 ^! v# M1 w. G0 s* o
资料:B( _5 S3 `. q# O( R) q
4.关键词应选用
" x7 U- J% d `" d1 H+ i7 lA. 缩写词- q( x9 S9 u. q5 G1 x: J
B. 原形词
6 x d$ a" b/ X# D9 e3 AC. 代码语言- Q, Y/ @" G; c* } [1 Z/ a( t5 W3 B
D. 分类语言9 [; I2 x" J# V7 K
资料:A
- p7 L3 E9 S7 b/ l2 m4 q5.论文题目不能太长,一般不超过# f! N( N" ]5 F. s
A. 10字
. n. `: j3 Y }* e2 vB. 15字 X1 |: u0 ?4 v" r @
C. 20字/ e; |7 q; y3 A; c+ y- G
D. 25字5 q( m& @7 x4 t" F9 q! ]9 }
资料:C
. P# V4 F* C: \8 s7 v6.选择研究对象主要服从于
% o) q2 }: b. u# TA. 研究目的
+ O1 F% e3 r9 [" L! |B. 随机原则
' J4 w# i* S7 ~ Q3 j, `; }% ~C. 规定的样本数
+ z& E) b5 B2 uD. 选题背景资料
# G' z& W# _3 z9 m& E资料:B# F- @& H1 a. R* T( S
7.分类途径的文献检索标识是+ Y1 p- W) u) m7 h7 I
A. 主题词
! Z% |) x- J. f6 VB. 分类号$ _5 D! R7 V' e1 R6 u
C. 关键词
% a5 r8 j6 n- B) J2 O K( [ xD. 文献代码4 G- C6 F3 F4 g9 G" U, z
资料:B
2 i/ ]+ O. r/ v0 v, F! X8.科研论文是. _: T$ ^# x/ ^8 s! d( ]
A. 科研数据的书面总结
$ g% L8 S4 b% _& M EB. 科研设计的书面总结
e7 e" ?9 W$ m* F' j' U2 OC. 科研工作的书面总结. b8 q9 E5 f7 m
D. 科研选题的书面总结$ F7 d* b9 H$ `7 [/ i
资料:A
$ s* q) m( C' s4 h3 B! [9.根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制; \- A7 R8 C6 V: z% r
A. 条图5 v$ N4 H6 ]1 b: y% O: M& D/ T
B. 百分条图或圆图8 r* ~3 ^$ J- M, [6 M, Q8 N, Q& C
C. 线图) r& t5 N! Q2 L( |$ M: ?* \
D. 直方图
- W" c5 }" f+ n E; ]资料:B$ H0 ?% M' |+ y9 U! v# J( V
10.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法
3 T# K+ b. h) j( f' [+ ?A. 田野研究* [5 q3 c( r8 ?
B. 个案研究
/ l, b t1 l. s$ }C. 人种学研究
' U, S% N) b! F. _$ h9 ZD. 根基理论研究
; d1 K$ v @& |3 \资料:C
- G( C& v5 O+ v4 g. F" Y: J4 b多选题$ R: j- j9 E' V) u3 }. V% ~
1.统计资料按其性质不同,通常将资料分为哪三种类型/ \, q; m, c; h1 A. `8 ^
A. 计量& q9 F/ v( l; o0 b
B. 计数7 I5 d% |' f4 k, ^# l- L. G
C. 等级
, J+ ^9 a0 ]+ X2 l3 L' u- q( PD. 指数资料
" K' M3 E! w2 e3 RE. 对数资料
# t/ h, A ^! \: W/ D/ i资料:ABC
+ a* i# b0 F# q$ T6 L' l2.描述集中趋势的指标有哪些! |! T a* ]: u" J. C
A. 均数
, l$ f9 u2 Q- PB. 几何均数 a3 I* ?. ~( l
C. 中位数( e( z" i& w+ g$ A6 Q
D. 方差- d- } i' C Y& z0 H
E. 标准差2 F; Q- ]* [; a3 n: s
资料:ABC9 Z' q% u, s0 | @$ b
3.比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用
+ g6 Q8 Z/ S' a* w) W: \A. 变异系数
D) G& L) Y8 B, m2 J) `B. 方差& a7 H) y2 k# u8 n) w6 h! O6 `3 X
C. 标准差* r: m0 `' a& k( V4 F$ m. b4 O
D. 四分位间距
* M6 ]* t* h1 v8 @* J TE. 标准误
! Y* Q7 U, ^6 L6 }0 p9 U资料:BCDE" p2 A+ r+ @0 M
4.下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是& M. S. Q8 h: ?! h
A. 信度高的研究工具其效度必然高
8 d0 J o' D3 X: S! {B. 信度低的研究工具其效度必然低
- d) d Q# v# S5 d- I8 g/ ]) T/ oC. 效度低的研究工具其信度可能较高
- j: g+ l% p JD. 研究工具的信度与效度间是截然孤立的" {' v: d. ~- ~2 P
E. 只要有研究工具存在,就必然有它的信度和效度
# L1 Z% k( Q. ~- m) G f资料:ACDE! L8 {; f+ }' j, t& z! h
5.观察法收集资料的优点有$ _* X' h9 e. ^3 M1 P
A. 应用范围广且方便
$ v7 \7 `9 B) CB. 不易侵犯隐私权
) G' e3 a# f: z0 IC. 可用于各个领域课题的研究中7 e$ ~' ] F: X! s8 A
D. 可用于不便直接访谈的研究对象
( o) ^, K" J$ s& h; c, W9 aE. 不受主观因素干扰
- i: k3 U3 J6 ?8 q资料:CD7 D* J h" t( S8 f: a: L
6.下列属于计量资料的选项是; b( O( o6 q _0 m% ^4 f" C
A. 尿量、输入液体量、心率
+ q- w) g3 t8 CB. 血二氧化碳分压、体温、血压; D& d. q) s; i; R7 F
C. 体重、治疗痊愈的患者人数、出院人数
% A2 U% V% W/ K8 wD. 本科学历护士人数、护师人数、工作年限
7 @' R$ @# `$ `) {7 XE. 皮试后皮丘直径、瞳孔大小、静脉留置针留置天数0 p! n0 {7 n7 ]$ l: c6 w g
资料:ABD
* d. A6 s! ~. s N( m- E/ u8 `7.类实验性研究与实验性研究相比较,不一定具备的内容是4 _3 A% a, W8 F
A. 干预# v0 U; I( |/ g
B. 随机分组
t+ a( ~2 q5 ~" r x% }9 y' RC. 设对照组
! O S+ t- Q$ {' g3 R; U, jD. 观察
7 X2 L# e: c' J& JE. 访谈% X0 o8 p+ U. |" t$ n7 o' `
资料:DE
% s9 J" ~/ l8 x% U. A% m0 s- F, `8.科研论文题目书写要求是
" L9 P* z& `7 ]! ?A. 文题和内容要相符1 l* V3 S9 s( o7 B: `, x
B. 文题要醒目和准确6 W* R( @" w( C* M0 y- e+ C1 |
C. 文字要艺术夸张,使富有吸引力; x' X) Z2 w1 b; o! N$ m
D. 文题长时可用附题说明, C& \* X: v Q l
E. 文题一般不用缩写词7 Z7 x" e& m# c4 a
资料:AE
# a! O; O( z5 T判断题
5 y2 ?* ]4 B9 m) {& {: }7 b8 q' u1.按病情轻重分组分组方法属于数量分组
' k4 Y; Q# a, r9 s2 k8 g" p( nA. 错误6 B4 P/ h# b; D
B. 正确- {3 I& M# \% C( J
资料:A
6 A, ]! Y" h3 k- m2.某研究者进行有关“临床护士洗手状况”的调查研究。她进入到病房中,参与病房护士的工作,在工作中对病房护士的洗手状况进行观察。此时,观察者的角色为参与的观察者6 }- o+ t4 p' r9 R3 b
A. 错误" ^( c1 _( s1 s1 X
B. 正确& L. E8 N' O9 ]+ Y
资料:B0 [8 q0 F& e4 e7 h7 U
3.科研论文是科研数据的书面总结/ a% `) `1 K' F
A. 错误
$ e5 y; _7 H$ R2 r' H& }B. 正确# `6 D1 b4 [: ~
资料:B
, \, A) T1 Y8 ^$ M' F" K' w4.研究某些问题或现象中的理论框架属于个案研究/ p, f P. a4 ]7 n5 _' t
A. 错误
' p3 m' p, g2 n8 ^) tB. 正确- t6 P6 Q$ j* r7 C
资料:A
% |4 Q4 ^ Q! y; ]5.指标(观察项目)是指在研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标所取得的各项资料,从事可归纳出研究结果: B1 ^: p8 J8 W$ Q/ E$ S$ D
A. 错误
0 F Y: k! L# OB. 正确& L$ w: U% l9 ^3 }* R
资料:www.92open.com
% {4 u2 S7 |! X) ]5 t* Y/ m" P6.撰写综述是积累、理解和传播资料的过程,可使自己和读者对所论述问题的发生、发展、历史背景和现状的来龙去脉有一个比较完整的了解,也是培养综合资料的能力和科研能力的过程。
& ?5 f1 r: ]6 S2 z _4 p: j" W1 mA. 错误
1 B: O4 }/ |9 |B. 正确7 N2 J. f* k, X
资料:B$ O4 ^3 m) f, S* W. s! v) z
7.科研论文题目书写要求是文题相符,不用缩写词, ]4 O1 q2 i2 X* X j
A. 错误$ ?( V. T8 ^* C- n0 s
B. 正确
3 ?7 w f7 R! T* V资料:B |
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