南开大学11春学期《管理心理学》在线作业资料 满分

久爱奥鹏晓林

南开大学
2 E) y2 S$ Q' W$ h  \2 D11学期《管理心理学》在线作业
' c3 \1 A* B) y- C( Y) L1 x# K单选题
1.就团队成员间的信任关系而言,下列哪一维度被认为是最重要的（）
A. 一贯
B. 开放
C. 正直
. M0 E% z6 D/ ]! u: g7 g* a% pD. 能力
; o4 Z( `) }. n4 V1 ~% o资料：C
3 T+ D& R! J/ C2.依据心理学家对性格特征的划分，目标的明确性、主动性属于性格的（）
A. 理智特征
! N- L/ E( z. v! X1 K9 ^; u( [B. 对现实态度特征
C. 情绪特征
3 \& L- a& S" [" A/ K- ED. 意志特征
' ?- Z4 S* U$ p, [2 E+ x资料：D
1 d* D3 L/ G8 |3.根据需要型的激励理论原理，全面深入地了解人的需要，（）才能最充分地调动人的积极性。
A. 干方百计地满足人的一切需要
B. 干方百计地满足人迫切需要
# }, U* `5 C7 k  E/ Q1 O" BC. 干方百计地满足人的合理需要
: ]( E$ M6 m: @$ Y- G. D9 SD. 干方百计地满足人的合理而迫切的需要
* c  b2 y& Q3 B# [6 [! u8 D% R8 L3 N资料：D
4.加入团体的难度越大，成员间的凝聚力（）。
A. 越大
3 G, ?8 z( N# e, M5 z6 ^B. 越小
' f% H; q$ Y. {! J) O; cC. 适中
D. 时大时小
, v+ @+ k1 l% r+ m- e5 R4 E; u8 G资料：A
5.将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为（）
& F  C* H- ?; P: [" NA. 编码
B. 传送
C. 解码
D. 反馈
资料：
6.管理方格理论中，被称为战斗集体型的是（）
) l5 \- M% I1 J+ F6 X8 V: DA. 1.1型
B. 9.1型
3 I" u8 v7 {! z& y5 Q/ \% aC. 1.9型
D. 9.9型
. X1 ~5 O4 A: W* U' a6 w资料：
8 r% T) u* ]" S) [' a2 @0 N7.依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）
A. 低工作，高关心
B. 高工作，高关心
C. 以员工为中心
! I: `% z. [( b% J7 H6 TD. 以生产为中心
( B% ], |! X. x: [资料：
# v, ^. o/ V* ~( A% ]8.美国心理学家吉色列关于领导者基本素质的分类中,不包括下列哪一类?（）
/ n9 {# F2 j3 s7 s$ ]; N- d$ c3 pA. 能力
' i7 Y9 U/ [( e- v$ @3 HB. 个性品质
C. 激励
/ I" i7 E% ]( m/ g, ED. 知识技能的多面性
) w5 Z2 L9 p/ v* g% W, O6 ]2 x资料：
9.“吃不到葡萄说葡萄是酸的”，这是一种心理防卫机制，称为（）
# Y. t% M& X; U6 ?  C. x. WA. 合理化作用
' Q. R1 T- ^2 A1 q: |B. 压抑作用
C. 投射作用
D. 逃避作用
资料：
10.挫折后捶胸顿足、嚎陶大哭、撕衣咬手…属于下列哪反应？（）
2 w1 O0 I- ]; w: J( CA. 退化
B. 攻击
* A5 n* y: a" UC. 冷漠
D. 幻想
资料：
11.菲德勒模型中，影响领导效果的情境因素不包括下列哪一项？（）
- _$ w# g/ w4 j4 nA. 员工参与决策程度
2 I* O# g. P" o3 o+ N; i/ kB. 群体气氛
C. 任务结构
+ e6 H2 `5 O) ?* c( @/ jD. 领导者的职位权力
资料：
12.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（）
8 F% C# j  t& A$ }( K( B7 GA. 对发展的需要
B. 对享受的需要
C. 对精神的需要
D. 对权力的需要
9 m8 H( f0 b3 |6 l9 T2 M资料：
13.谈话法和问卷法应属于（）
! o6 U$ ?" Q& M  ?; ^0 K! ]$ zA. 观察法
1 y, i8 w2 J. z) W5 h, n' A( r# F/ [B. 测验法
C. 调查法
D. 实验法
资料：
14.俗话说“以小人之心度君子之腹”，这是（）的表现。
A. 合理化作用
B. 投射作用
' i& u& ?6 ^( q. \C. 压抑作用
- J# k0 R. h! \D. 逃避作用
, u$ g+ ~" ]1 v; Q: d资料：
( |" V. ~6 v( o3 g* l* Q6 Q15.按照领导方格理论，“只抓工作，不关心职工”是（）
A. 1.1型
6 {3 \7 _- y6 J) F! h5 h: hB. 9.1型
) S) u0 H) Z7 ~0 F7 U( ?C. 1.9型
0 u7 U( i7 |' A3 q# DD. 9.9型
- z7 o$ W2 G' o5 b资料：
16.实施有效领导的基础是领导者既有权力又有威信。不过，要使领导的效果更好、影响力更大，应该做到（）
A. 多有权力影响力，少用威信影响力
7 z  J9 V, J/ w/ m4 i& r1 TB. 少用权力影响力，多用威信影响力
C. 多用说服影响力，少用压服影响力
. J& A9 {+ t7 ]D. 以上都不是
资料：
17.最早将人类性格分为内倾性和外倾性两种类型的是（）
% b4 W7 E/ b7 iA. 克雷奇默尔
B. 卡特尔
% n- [: {+ C) y1 ?( t5 V) s/ |& xC. 荣格
D. 霍兰德
资料：
18.赫茨伯格双因素理论中的双因素是指（）
A. 物理因素、社会因素
B. 环境因素、主体因素激励
C. 保健因素、激励因素激励
D. 内在因素、外在因素保健
3 P# [3 ]+ \1 o6 v; t8 d资料：
19.根据PM领导行为类型理论，能够经常关心体贴下属的领导是（）
A. Ｐ型
+ k' l2 S5 E# ]B. Ｍ型
- ]: g& Z  }, b+ C1 L. l/ WC. ＰＭ型
D. pm型
资料：
20.下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素（）
6 k- z5 ?. s$ |5 Q4 w: M2 j- pA. 品格
: c* a3 @9 t% f1 T  V/ eB. 能力
- u% G8 r$ C5 l' _C. 经验
4 B' P$ T" P( F8 dD. 感情
资料：
21.管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（）
A. 能力和工作难度
B. 能力和激励水平
$ b2 X' ?: W' wC. 性格和机遇
D. 价值观与态度
资料：
22.在影响知觉选择性的因素中，下列不属于个体主观因素的是（）
! Q- k5 S7 f% b. H8 D, LA. 兴趣
4 s+ I( C& [( O2 T( F; y5 Q+ yB. 知觉对象本身的特征
) w* g, ]: V8 K2 M" O9 nC. 知识经验
D. 性格与气质
" J' p+ V* Y/ w1 r资料：
23.激励的模式表明人们产生行为的基础和动力是（）
A. 理想、目标和信念
, ?8 _, [& h# [9 o# h7 K( ~B. 需要和动机
4 h0 i& Y) q) `  t3 ~, S% bC. 价值观与态度
D. 及时的反馈
; B% x3 v, ^) }1 {$ e资料：
* G. W, b" O0 @9 m! S6 f) x24.高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应？（）
A. 多血质
8 r& y" S( [1 P& W9 u) i- pB. 胆汁质
C. 粘液质
) [( a( N5 v9 E! g% m% A" L0 vD. 抑郁质
; m7 J/ H- S* g" ]" ~3 v7 z资料：
25.依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）
. X- e! g5 X7 l2 R/ U/ DA. 结构导向
# |. U8 ^' b9 z+ E9 a% _/ CB. 任务导向
C. 关怀型
) ^: C- i( b# o2 I! Y. N( lD. 支持型
' t, I+ S( M  o资料：
26.根据弗鲁姆的期望理论，下列哪种选项是错误的？（）
$ ]. C1 y5 u# L5 M+ c& {! T: uA. E高×V高=M高
B. E中×V中=M中
C. E低×V低=M低
D. E零×V零=M零
资料：
27.“工业心理学之父”是（）
A. 威廉·冯特
3 M% F* K0 X8 _B. 韦伯
* l9 e0 b) ?8 U& F  D  l0 oC. 法约尔
9 z: D" H: T( S6 M& lD. 闵斯特伯格
资料：
  N7 v; Y7 E& n, P2 a+ @28.管理方格理论中，下列哪种选项属于俱乐部型领导（）
A. 1.1型
; a/ e7 A6 a! P3 ]1 n4 N+ DB. 9.1型
C. 1.9型
  f) ]' [* B  M2 b, c1 iD. 9.9型
) l* s. H  W% K0 S- ?# v  H7 Y资料：www.92open.com
29.管理心理学的研究对象是（）。
A. 所有人的心理活动及其规律
B. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律
C. 管理活动中各种心理现象
D. 管理活动中的心理过程
) G$ @- i6 X+ T  R资料：
. w5 ]6 ~& s+ t1 l$ r30.被人们称为“动作专家”的是（）
! ^! E, `5 Y' \9 UA. 莫雷诺
3 @8 Q/ y7 ~$ L7 `& T0 SB. 勒温
6 r8 O- x7 R# o* {  N# sC. 吉尔布雷斯
8 j: b2 F, M& e+ ?$ u$ A! S) TD. 泰勒
4 D7 H+ G0 C' D) V资料：
* w% `) h; o7 z8 A1 l2 O31.某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会（）
+ K9 \# @( G6 {3 A9 cA. 很高
" K# `! o# Q0 {2 XB. 很低
C. 可能高也可能低
D. 以上说法都不对
! m) q" d9 l, O5 G$ K资料：
32.关于领导的说法，正确的是（）
( [8 [7 h  `7 DA. 领导就是发号施令
B. 领导是一种影响力
C. 领导就是决策
D. 领导就是指挥
资料：
2 I5 O3 l- p: S9 T3 w- W33.银行开展有奖储蓄，事先公布奖励的物质和奖金数额，主要是为了（）
' b% F/ n& y0 k! ~% Q# QA. 提高人们对获奖的效价
B. 提高人们对获奖的公平感
C. 提高人们对获奖的期望值
D. 提高人们对获奖的信任度
资料：
34.某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振，这是一种什么心理表现？（）
1 f. J% O: ?2 [( l( b; a* ~3 [A. 攻击
. ^5 M7 G9 v2 J& n; W* {) M8 qB. 升华
C. 冷漠
( y! n$ j1 }# a; q4 W6 zD. 退化
资料：
35.下述公式中表述正确的是（）。
A. 领导有效性=f(领导者、被领导者)
" X6 B$ }* w0 `$ n; \% BB. 领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)
+ d; i7 n  L  V: GC. 领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)
D. 领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)
# j6 H) V6 G% N& q$ b2 L4 [" @2 m资料：
" G4 m" k% H! \/ [! D  z36.管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的（）
A. 心理关系
/ ^3 r' E0 U1 S/ QB. 行为关系
C. 交往和联系
, O& L7 i/ U+ l/ k6 ?6 R* hD. 竞争与合作
资料：
& ^. C7 p. r1 y* y- U37.根据麦克利兰的成就需要理论，高成就需要型人的特点是（）
: O3 K; A3 g7 J. gA. 具有一定的冒险精神
* {6 O7 D, l  ?/ k# v6 W5 dB. 踏实谨慎不冒风险
) t' W- a$ \0 v2 g% L* _- QC. 成就需要越强烈，其冒险性就越大
D. 不达目的势不罢休
资料：
38.在人的个性组成中，较多受生物因素的影响，较少受社会影响的是（）
A. 性格
B. 能力
9 u( j- i+ T3 ~) k/ x9 s% fC. 气质
3 ^; }& w9 J! ^0 D( T6 ^2 HD. 态度
资料：
39.“物以类聚，人以群分”，这是人际吸引中的（）原则。
- v/ h$ ?4 Z2 w8 ZA. 邻近
B. 相似
C. 一致
D. 互惠
, N- L8 [) G4 w" l资料：
40.个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（）
A. 认知成分
$ d8 R5 u4 R  D2 C/ T# y  U# Q( jB. 情感成分
% x. \; K- O6 P0 q) S4 h7 yC. 行为意向
, J( s. p: x& F4 Q+ p! m1 b' HD. 以上都不是
6 h; y# f$ ~4 x资料：
41.根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（）
+ p2 A) t- i. @5 oA. 高指挥与低支持
0 i/ d1 Q. w. T7 y+ E4 R0 [! p7 K0 ZB. 高指挥与高支持
C. 低指挥与高支持
' o' w: H; F. @3 nD. 低指挥与低支持
资料：
% u& m& z: \2 ?! z4 u1 M+ G9 s- ^9 f42.最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是（）
; B0 f+ a# p- p8 cA. 海曼
B. 勒温
, g: {8 Q( }+ j* S9 YC. 梅奥
D. 莱维特
; R" ?9 `9 y5 K' P4 y资料：
43.最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的（）
! y" s+ g9 i6 o3 xA. 亚里士多德
% |, ^9 r4 E1 ]) J7 g  VB. 柏拉图
C. 苏格拉底
D. 希波克拉特
资料：
44.“眼不见，心不烦”、“掩耳盗铃”等都是（）的表现。
# A: s1 o$ g2 `A. 合理化作用
B. 投射作用
C. 压抑作用
D. 反向作用
资料：
/ ]8 \8 l$ {  s( P) I* V45.以下权力类型中属于领导的人格权力的是（）
$ W% k: y3 S9 D" ]$ N  j3 s; `A. 法定权力
6 I7 l9 c" A) u6 R, VB. 强制权力
C. 专家权力
) ?7 i( x- U+ g6 L2 FD. 奖赏权力
资料：
46.观察者以感官为工具，直接观察他人的行为，并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态，称为（）。
7 ~8 g! q3 y$ \8 rA. 测验法
& u% Q: L; }. E0 a  r. x5 kB. 调查法
0 i0 [0 }7 V! |) {# fC. 实验法
9 h7 p( }0 m7 d$ t, u( b! T9 i+ JD. 观察法
  g; p- m9 @. g1 |& ]- V3 h资料：
+ {1 l# ?! [  G. v+ X47.按照通路—目标理论，邀请员工提供有关决策的输入，并且在最终决策中努力使用他们的建议，属于（）领导。
* Q# q: ?+ _' u7 f" rA. 指挥型
B. 支持型
C. 成就导向型
! w6 g1 Z" H2 V+ E3 d+ L( \D. 参与型
* }2 k. r# F7 C' O3 ^, o资料：
  U  {3 w( q/ T, Y2 T48.在人际吸引中起长远作用的因素是人的（）
A. 外表
B. 个性品质
; e6 G7 Q, p8 ?6 OC. 熟悉程度
6 w" p3 e0 q6 c% p: V  WD. 利害关系
资料：
49.权力存在必须以一定的对象作为基础，如果失去了施加影响的对象，也就失去了权力。权力的这一特性称为（）
5 z  ^+ I: q& c) z7 Y$ fA. 后果性
B. 单向性
4 w: O$ M9 ?# Y" N' {C. 对象性
D. 相对性
' d* C/ O6 @/ _; E资料：
6 w7 t( ?& N$ ]4 B* w+ ~" V/ b50.人的动机、兴趣、信念等都是需要的（）
! i+ j8 w6 `5 _4 n6 q9 ?8 IA. 表现
0 v4 [9 [/ D3 u0 q# q7 i2 B, s2 ^& \B. 内容
" G- c- N( \% ~) iC. 来源
D. 诱因
资料：